吉林省2019版七年级上册生物 第三单元 第5章 绿色开花植物的生活方式 单元巩固训练题D卷

吉林省2019版七年级上册生物 第三单元 第5章 绿色开花植物的生活方式 单元巩固训练题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学发现大树移栽时常常被剪去部分枝叶。剪去枝叶的目的是降低树木的（ ）A蒸腾作用B光合作用C吸收作用D分解作用2 . 一棵参天大树，根吸收的水分可向上运输到树的顶端，其动力主要来自（ ）A蒸腾作用B呼吸作用C光合作用D太阳能3 . 在密封的蔬菜大棚内，二氧化碳含量最高的时间是：A清晨B正午C傍晚D夜里4 . 森林地区往往降雨较多,因为（ ）A光合作用旺盛,释放的水分较多B呼吸作用旺盛,产生的水分较多C蒸腾作用使大气湿度增加D森林能保持水土,蓄水较多5 . 储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（ ）A二氧化碳可以促进呼吸作用B二氧化碳可以抑制呼吸作用C二氧化碳可以促进光合作用D二氧化碳可以抑制光合作用6 . 许多民间谚语都蕴含着科学道理，下列相关叙述，不正确的是（ ）A“锄头底下有肥”松土有利于植物的根合成有机物B“草盛豆苗稀”草和农作物是竞争关系C“树不怕空心，树怕剥皮树皮中有运输有机物的筛管D“大树底下好乘凉植物能遮挡阳光，植物蒸腾作用能降低环境温度7 . 生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ）A水淹后的农田及时排涝-促进根部对无机盐的吸收B给农作物进行田间松土-促进根的呼吸作用C利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果-降低蔬菜、水果的呼吸作用D园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶-降低移栽树苗的蒸腾作用8 . 在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是（ ）A装置B、C中质量会增加的是BB本实验探究的是光合作用需要二氧化碳C酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物D本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量9 . 下列关于蒸腾作用的说法中，错误的是（ ）A能有效地降低叶片温度B能对根部吸水产生“动力”C能增加空气的湿度D能减少水分对土壤的侵蚀10 . 关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是A吸收水分的主要部位在根尖的成熟区B植物吸收的水分大部分用于光合作用C蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成D茎内运输水分主要靠导管来完成11 . 某同学做环割树皮的实验，将一树枝的树皮割掉一圈，一段时间后观察结果是A没有变化，正常生活B树枝死亡C伤口上方形成环形瘤状物D伤口下方形成环形瘤状物12 . 根尖的分生区属于A保护组织B分生组织C输导组织D营养组13 . 蒜黄、韭黄的叶子呈黄白色，是因为 （ ）A温度太高B遮光条件下没有形成叶绿素C表皮细胞排列紧密D叶子本身是黄色14 . 如图所示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，天平的状况为（ ）A不平衡左侧上升B不平衡右侧上升C继续保持平衡D左右上下摆动15 . 为期162天的“2019年中国北京世界园艺博览会”在4月29日延庆举行，世博会迎来了许多树木，如“温室树王”大板根是一颗带土球20米高、25吨重的青果榕，只看一个根系的土球就有45米宽、3.2米高、1.5米厚。这位从云南远道而来的老艺术家的成名之路充满艰辛：由于土球过大，想要长途运输就不得不将枝叶砍掉，栽种后还要挂瓶输液，这些做法的目的是（ ）阻止呼吸作用阻止光合作用减少对根毛的损害降低蒸腾作用补充水分和无机盐阻止代谢ABCD16 . 卖菜的商贩经常给青菜洒水使青菜保持新鲜，下列对这一现象解释正确的一项是（ ）A青菜细胞吸水B青菜细胞失水C青菜变软了D青菜细胞液浓度比清水浓度低17 . 如图所示装置先放暗处一昼夜，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹在连续照光数天后，摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后，再滴加碘液下列叙述正确的是（ ）A包铝箔纸的目的是为防止水分散失B该实验证明光合作用需要二氧化碳C滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色D该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成18 . 植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是（ ）水分的吸收和运输无机盐的运输光合作用呼吸作用蒸腾作用ABCD19 . 暴风雨袭击往往会造成玉米倒伏，农民要尽快采取相应的补救措施，以减少损失。下列叙述正确的是（ ）A尽快排水是为了减少玉米吸收水分B倒伏后茎内导管受损，不能输送有机物C进行追肥时应大量施用无机盐D恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光二、综合题20 . 如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题（1）图中的和合称表皮，属于组织（2）植物体生活所需要的水分、无机盐的运输是通过实现的（3）叶片与外界环境进行气体交换的门户是（4）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是，该结构主要集中在叶片的叶肉部位的组织细胞内（5）光合作用合成的有机物通过中的（选填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位（6）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是21 . 图是冬暖式蔬菜大棚剖面图请联系生产、生活实际回答：（1）在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴这些水滴主要来自植物的（2）菜农采用白天适当增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量其中的道理是（3）无土载培也称溶液栽培，你认为培养液应该满足哪些条件？（4）菜农常常对大棚内的土载蔬菜施用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜“，而且大棚内的CO2浓度也大大增加CO2浓度提高的主要原因是什么？（5）大棚内种植的农作物一般会比大棚外种植的出苗早而且整齐，主要原因是大棚内能保持（6）在冬季的白天，天气晴朗时，有的农民会在自家的大棚内燃放沼气试分析这样做有什么好处？22 . 下图是生态系统中二氧化碳等物质循环的示意图（A、B、C、D代表不同的生物类群），请据图分析并回答下列问题：（1）从生态系统的组成成分上分析，图中_代表生产者，_是生态系统中的分解者，它们可将植物残枝落叶、动物尸体、粪便中的有机物分解为_，供植物重新利用。（2）写出其中的一条食物链_（用字母和箭头表示）。（3）图中代表的生理过程是_作用。（4）图中表示呼吸作用的序号有_。23 . 下图是植物叶片的结构示意图，据图回答问题：（1）图中的1和5合称_，2和4合称_。（2）图中的6是_，它是叶片与外界进行_的“门户”，它的开闭由7_控制着。_主要通过6进入叶肉细胞，用于植物光合作用。（3）植物根吸收的水分绝大部分以_的形式从6散失，这种生理过程叫_作用。（4）图中3_中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行光合作用，制造有机物。同时还有_作用。（5）在叶片中能进行光合作用的细胞是_和_。第 7 页 共 7 页