吉林省2020年(春秋版)七年级上学期期中生物试题D卷

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资源描述
吉林省2020年(春秋版)七年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在下列显微镜操作过程中,科学规范的是( )A转换物镜时用手指扳动物镜镜头旋转B上升和下降镜筒时用双手旋转准焦螺旋C下降显微镜镜筒时,眼睛应注视目镜D观察时,轻轻的挪动显微镜给其他同学观察清晰的物象2 . 下列关于生物和生物圈的叙述,错误的是( )。A生物圈是最大的生态系统B生物既受环境的影响,也能影响环境C一片森林中的所有植物可以看作一个生态系统D“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象3 . 下列现象中,不能体现生物特征的是( )A葵花朵朵向太阳B细菌真菌能繁殖后代C一江春水向东流D蜘蛛织网,候鸟迁徙4 . 绿色开花植物分类的主要依据是A看它们是否用种子繁殖B生长方式和内部结构C花、果实和种子的特征D生长环境和生活状态5 . 关于病毒,下列说法正确的是( )A是单细胞生物B是多细胞生物C不具有细胞结构D不是生物6 . 请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级,种子植物可以分为( )A单子叶植物和裸子植物B裸子植物和被子植物C双子叶植物和裸子植物D被子植物和单子叶植物7 . 下面食物链中表示正确的是( )A阳光植物兔狼B草蛙虫蛇C草鼠鹰D朽木蘑菇松鼠8 . 下列除哪种结构外,其它的在构成层次上是一致的?A心脏B血液C肺D肾脏9 . 在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是( )A发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究B校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外回去了,就不用把它记录下来了C小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了10 . 下列有关细胞分裂和分化的叙述,正确的是( )A细胞分裂中细胞膜变化最为明显B细胞分化的结果是细胞数量增加C单细胞生物经过细胞分裂和分化形成组织D分裂形成的新细胞染色体数目与原细胞相同11 . 某种原因使生态系统遭到破坏后,其自动调节能力从大到小的排列顺序正确的是 ( )A农田生态系统、草原生态系统、森林生态系统B森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统C森林生态系统、农田生态系统、草原生态系统D草原生态系统、农田生态系统、森林生态系统12 . 小明在用显微镜进行观察时看到了一个小黑点,移动载玻片和物镜,小黑点不动,由此可判断小黑点可能在( )A目镜上B物镜上C载玻片上D反光镜上13 . 下列选项中,能构成生态系统的是A太湖B太湖里所有的鱼C太湖里的水草D太湖里的水14 . 除哪项外,下列均是影响生物生活的非生物因素( )A阳光B水分C空气D瓢虫15 . 下列不属于生命现象的是( )A北风吹,雁南飞B黄河入海流,铁皮生锈C雨后春笋D葵花向阳16 . 下列关于单细胞生物的说法,错误的是( )A有的蓝细菌能形成“水华”B利用酵母菌可以酿酒C能趋利避害适应环境D不能独立完成各项生命活动17 . 草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过( )A收集管B伸缩胞C表膜D胞肛18 . 要得到放大倍数50倍的显微镜,已知目镜放大倍数为5倍,物镜应选放大倍数为( )。A5倍B10倍C15倍D20倍19 . 北京世园会一些场馆外墙种植了很多绿色植物,让走近的游人顿感空气湿润而清新。这体现了生物与环境之间的关系是A生物依赖环境B生物适应环境C环境影响生物D生物影响环境20 . 科学探究最基本的方法是( )A观察和实验B分析和判断C文字表达D设计图表21 . 在观察鼠妇活动的实验中,若甲同学对5次实验的结果统计为80%的鼠妇在光下活动,乙同学对10次实验的结果统计为70%的鼠妇在暗处活动。你认为两位同学的实验结果( )A甲可信B乙可信C都可信D都不可信22 . 上海世博会上出现的下列“明星”,属于生物的是( )A吉祥物海宝B国宝熊猫C中华龙鸟化石D音乐机器人23 . 生态系统中生产者主要指的是 ( )A进行生产创造的人类B以捕捉其他生物为食的动物C能利用光能制造有机物的植物D能分解动植物遗体的细菌、真菌等24 . 如图关于生物体结构的描述,错误的是( )A是细胞生命活动的控制中心B丙属于植物的营养器官C乙属于植物的生殖器官D从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲丙乙25 . 如果你的皮肤不慎划破,你会感到疼痛,还会流血,这说明皮肤中可能有哪些组织?( )肌肉组织 上皮组织 神经组织 结缔组织ABCD26 . 关于显微镜的使用步骤顺序正确的是( )取镜安放 放置玻片标本 对光 转动细准焦螺旋转动粗准焦螺旋使镜筒上升 转动粗准焦螺旋使镜筒下降ABCD27 . 洋洋同学想要“探究光照对生态瓶中小虾和水草生长的影响”,她做了两个生态瓶,其中一个所处的环境和条件如图所示。那么,下述各项中,作为她探究实验的第二个生态瓶应该是ABCD28 . 如果一个生态系统中有四种生物,在某一时间内,分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示,下列说法不正确的是A该食物链可表示为“丙甲乙丁”B丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源C若乙的数量增加,则丙、丁数量增加D甲和乙是消费者,丁是分解者29 . 下列关于使用显微镜的说法不正确的是( )A对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是使于绘图C用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”D当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光30 . 影响草原上野兔生活和生存的环境因素有A植物、阳光、湿度B非生物因素和植物C动物和非生物因素D生物因素、水、阳光、湿度等二、综合题31 . 图为两种细胞结构示意图,请据图回答下列问题(1)_图为植物细胞,判断的依据是此细胞具有_。(填编号)(2)能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是 _。(3)西瓜之所以甘甜可口,是因为西瓜的 _中含有大量的糖分。(4)在高等生物中,遗传物质是在细胞的 _中。32 . 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)属于植物细胞的是_图(2)动植物细胞共有的结构是B_、C_、D_(3)因为有了_这一结构,植物才能自己制造有机物,成为生态系统中的生产者(4)橘子的果肉酸甜可口,其酸甜的物质储存在细胞的_中三、资料分析题33 . 我国南海海域生活着多种多样的海洋生物,金枪鱼是其中一种,它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼,章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题: (1)金枪鱼的呼吸器官是_。(2)金枪鱼鳍的_和_是一对相对性状。(3)根据资料内容,写出一条完整的食物链:(_)(_)(_)金枪鱼。 (4)如果该海域被铅污染,以上食物链中体内铅含量最多的生物是_。为保护海洋生态环境,作为一名中学生,你能做到的是_。四、实验探究题34 . 为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响,小明设计了如下两种实验方案。方案一:把一只健壮的蟑螂放入30的密闭容器内(如图甲),利用传感器测定10分钟内容器中温度值和氧气含量;10分钟后,将冰袋放置在容器两侧,使容器内的温度逐渐降低,并测定随后20分钟内的数据。多次重复实验。方案二:在两个温度不同的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑螂(如图乙),利用传感器测定30分钟内的相关数据。多次重复实验。(1)该实验通过测定_来反映蟑螂呼吸作用的快慢。(2)与方案二相比,方案一的变量控制有什么优点?_(列举一点)。(3)根据方案一所得数据(如图丙),三位同学分别在图丁中画出了甲装置内二氧化碳含量的大致变化趋势,其中合理的是_。(填字母)(4)据图丙可知,温度对蟑螂的呼吸有影响,随着温度降低,其呼吸变_(填“快”或“慢”)。(5)蟑螂的卵外有坚硬的卵鞘,刚从卵鞘孵出的若虫呈白色,以后颜色逐渐变深,经历多次蜕皮,发育为成虫。蟑螂的发育过程属于_发育。第 8 页 共 8 页
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