重庆市2020版七年级上学期期中生物试题C卷-2

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资源描述
重庆市2020版七年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “保护生物圈就是保护我们自己”。下列关于生物圈的说法不恰当的是( )A生物圈是所有生物共同的家园B生物圈包括地球上所有生物及其生存环境C生物圈就是整个地球D生物圈范围是指地球表面海平面以上约10km以及海平面以下约10km的空间2 . 种瓜得瓜,种豆得豆说明了自然界中存在着( )A变异B进化C遗传D繁殖3 . 下列各种现象中,不属于生命现象的是A雏鸡破壳而出,B害羞草被碰触后叶片合拢C七星瓢虫捕食蚜虫D钟乳石慢慢长大4 . 制作冰泉豆浆的主要原料黄豆,在植物结构层次中属于( )A细胞B组织C器官D系统5 . 某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中正确的一组是( )A转动转换器换用不同的目镜B用较大的光圈看到更大的视野C移动载物台找到要观察的物像D微调细准焦螺旋使物像更清晰6 . 下列生物中属于消费者的是( )A草B食虫鸟C细菌D蘑菇7 . 调查时首先应( )A明确调查目的和调查对象B分组C确定调查范围D确定调查路线8 . 如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,下列叙述错误的是( )A图中a为细胞分裂过程B构成一株油菜的结构层次依次是:细胞组织器官系统个体C油菜花完成传粉受精后,子房将发育成果实Db为细胞分化过程9 . 调查是科学探索常用的方法之一。下列做法中,你认为错误的是( )A要明确调查的目的和对象B要制定合理的调查方案C对调查结果要认真整理分析D调查要凭个人感觉记录10 . 下列关于使用显微镜的部分操作,正确的是( )A将盛有水螅的培养皿放到载物台上,用低倍显微镜观察其捕食过程B在低倍镜下找到酵母菌细胞后,先提升镜筒,再换用高倍物镜观察C要将视野右下方的气泡从视野中移除,最快的方法是向右下方移动玻片D由低倍镜换用高倍镜以后,观察到的视野变暗,细胞数目变少11 . 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,最好选择的对照实验是A甲和丁B甲和乙C丙和丁D乙和丁12 . 下列属于植物体组织的是A上皮组织B营养组织C结缔组织D神经组织13 . 下列现象能反映非生物因素对生物生命活动影响的是( )A有蚯蚓的麦田,小麦长势更好B麦田中蚜虫大量繁殖小麦减产C高海拔的地区,物种数量减少D稻田中杂草丛生,使农作物减产14 . 同学们在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )ABCD15 . 竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )A生物对环境的影响B环境对生物的制约C生物对环境的适应16 . 下列关于生物与环境的关系的说法,错误的是( )A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式D环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素17 . 如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示中、依次相符的是AABBCCDD18 . 生物圈是地球上最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述,正确的是A生物圈是所有生物共同的家园B生物圈的范围包括整个地球C生物圈仅指地球上全部的生物D生物圈包括森林、湿地、海洋三大类生态系统19 . 下图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头,、一端有螺纹(为物镜),、一端无螺纹(为目镜)。放大倍数最大的镜头组合是( )A和B和C和D和20 . 下列物质不属于生物的是: ( )A病毒B河水C蘑菇D鱼21 . 普通光学显微镜起放大作用的结构是A遮光器和目镜B遮光器和物镜C遮光器和反光镜D目镜和物镜22 . 下列哪项不是生物的共同特征A生长、繁殖B遗传、变异C呼吸作用D光合作用23 . 蛔虫体细胞中有4条染色体,在细胞分裂过程中,染色体数目的变化情况是( )A4条8条4条B4条8条8条C4条4条4条D4条8条2条24 . “绿水青山,就是金山银山”体现了人与自然的和谐相处,花草树木在生态系统中扮演的角色是( )A消费者B分解者C生产者D生物圈25 . 草履虫是一种身体很小,只由一个细胞构成的圆筒形的单细胞动物,草履虫雌雄同体,用肉眼很难观察到它的结构。张鹏同学想要观察草履虫的生长过程,下列仪器可以帮助他的是( )A显微镜B近视镜C放大镜D以上三种都可以26 . 生物的生活环境是指A生物的生存地点B气候条件C光照及水分情况D生物周围对其有影响的各种因素27 . 生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )A蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松B骆驼的尿液非常少,46才出汗C活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚D沙漠中的仙人掌,叶退化成刺28 . 下列生物中属于生产者的是( )A草B吃虫鸟C细菌D猪29 . 使用显微镜时,如果光线太强,应( )A放大光圈,用平面镜B放大光圈,用凹面镜C缩小光圈,用平面镜D缩小光圈,用凹面镜30 . 下列关于细胞分裂和分化的说法,错误的是A在细胞分裂过程中,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同B动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分C由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织D生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长二、综合题31 . 生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代农业。下图是安庆市某一生态农场模式图。回答下列问题:(1)该生态农场中,最基本、最关键的成分是图中的_;鸡和蚯蚓是_关系。(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于_,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进_。(3)能量沿着食物链流动的特点是_。(4)生态农业能实现人类对能量的多级利用,从而大大提高了_的利用率。(5)与该生态农场相比,森林生态系统由于生物种类繁多,营养结构复杂,_能力较大。32 . 如下图是某些微生物的形态图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)(1)不具有细胞结构的微生物是_,它主要是蛋白质的外壳和内部的_组成。(2)在酿酒、做面包时离不开_。(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有_;A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是:A、C的细胞中_(选填“有”或“无”)叶绿素。(4)D依靠_进行繁殖。三、资料分析题33 . 我们的校园种植了许多花草树木,校工伯伯定期给树苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里,否则会过不了冬,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要进行这方面的工作。就以上文字回答:(1)除草能帮助草苗木更好的生长,杂草与苗木之间存在着_关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物,它们之间是生物间最常见的_关系。(2)一些苗木冬天需要搬入暖棚,这说明植物的生存受到_的影响。上述事例都能体现出的生物与环境之间的关系_。(3)松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛,可见生物在一定程度上能_环境.天气炎热的时候,大树附近更凉爽,这能体现出的生物与环境之间的关系是_。四、实验探究题34 . 小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答下列问题。(1)该探究活动的实验变量是_。(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?。(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性,提高实验的可信度。烧杯和烧杯两组设计中,哪一组更科学,更严谨?试说明理由:_。第 7 页 共 7 页
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