南昌市2019版八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物练习题D卷

南昌市2019版八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 珊瑚、蛔虫、蚯蚓、河蚌分别属于：A腔肠动物、环节动物、线形动物、软体动物B线形动物、环节动物、软体动物、腔肠动物C腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物D扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物2 . 首创“双名法”的学者是（ ）A林奈B达尔文C拉马克D牛顿3 . 2011年9月中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素一种治疗疟疾的药物获得拉斯克临床医学奖，这是中国生物医学界迄今为止获得的最高级世界级大奖。疟疾是我国法定的乙类传染病，疟疾的传播途径是A飞沫、空气B饮水和食物C吸血的节肢动物D接触4 . 下面对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（ ）A腔肠动物身体辐射对称，有口无肛B扁形动物身体背腹扁平C环节动物身体由许多相似的环状体节构成D软体动物身体柔软，在外套膜外面有贝壳保护5 . 在观察蚯蚓时，用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；观察过程中，要经常用浸湿的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，使蚯蚓的体表保持湿润，这有利于蚯蚓（ ）A适应水中生活B进行生殖C适应穴居D进行呼吸6 . 下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ）A腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门B软体动物身体表面有外套膜C环节动物身体分节，体表有角质层D节肢动物体表有坚韧的外骨骼7 . 在蚯蚓全身涂抹凡士林后，蚯蚓将（ ）A无法呼吸，最后死去B无法取食，最终死去C无法运动D无法钻洞8 . 下列进行自由生活的线形动物是: （ ）A蛔虫B秀丽隐杆线虫C丝虫D钩虫9 . 生物研究中常常要用到比较法。从进化的角度看，下列说法错误的是A蛔虫身体不分节，比蚯蚓高等B蛔虫有口有肛门，比涡虫高等C蝗虫有运动器官，比蚯蚓高等D涡虫体形两侧对称，比水螅高等10 . 对各种动物的特征描述错误的是（ ）A水螅有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出B蚯蚓身体分节，属于节肢动物C蛔虫的消化器官结构简单，生殖器官发达D鲫鱼属于脊椎动物，是变温动物11 . 下列属于环节动物的是（ ）A蜈蚣B沙蚕C涡虫D蛔虫12 . 在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，用湿棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是（ ）A保持身体柔软B保持体表湿润，利于运动C保持体表湿润，维持正常呼吸D降温13 . 下列一组动物中，全是环节动物的是（ ）A蚯蚓、草履虫、涡虫B蚯蚓、水蛭、沙蚕C水螅、变形虫、蚯蚓D海蜇、水母、沙蚕14 . 如果你为了明天的实验课，下午要捉一些蚯蚓备用，那么，今天晚上你会采用下列哪种方法保存捉到的蚯蚓？（ ）A将蚯蚓放在装有干沙土的烧杯中，用纱布盖住杯口B将蚯蚓放在装有少量清水的矿泉水瓶中，拧紧瓶盖C将蚯蚓放在装有少量碎石子的烧杯中，并注满自来水D将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖住杯口15 . 猪肉绦虫的体型特征是（ ）A左右对称、背腹扁平B辐射对称，左右扁平C左右对称、上下扁平D不对称梭形二、综合题16 . 取一条活蚯蚓，根据以下要求观察并进行探究。（1）区分蚯蚓的前、后端。蚯蚓的前端和后端是根据_位置来判断的。（2）在观察蚯蚓的过程中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体的表面，原因是_。（3）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感觉，这是因为腹面有_。（4）将蚯蚓放在光滑的玻璃板和粗糙的纸上，发现蚯蚓在_上运动的要快一些。（5）观察蚯蚓的身体，看到它是由许多相似的_构成的。17 . 如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_。（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征_、_。（3）动物E的体表有_，可以防止体内水分的蒸发。（4）动物C用_呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸。（5）动物D特有的生殖发育方式是_，大大提高了后代的成活率。（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_、_。（7）图中所示动物中，体温恒定的是_（填字母），这增强了对环境的适应能力。（8）图B是蛔虫，它属于_动物。（9）图D所示动物牙齿的特征是_。第 4 页 共 4 页