南昌市生物2020年人教版七上《光合作用、呼吸作用》测试题D卷

南昌市生物2020年人教版七上光合作用、呼吸作用测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 美化居室时，栽花要用盆底有小洞的瓦盆，其原因是（ ）A利用叶的光合作用B利用叶的呼吸作用C促进根的呼吸作用D促进根的光合作用2 . “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”是北宋政治家司马光状物抒怀、托物言志的诗句该诗句所反映的生命现象（生物特征）是（ ）A生物生活需要营养 B生物能够进行呼吸C生物对刺激的反应 D生物能够改变环境3 . （2014普宁市）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用4 . 桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物5 . 下列有关叶的结构和功能的叙述不正确的是（ ）A表皮的主要功能是储存营养B叶肉是进行光合作用的主要场所C叶脉的功能是输送无机盐、水分和有机物D保卫细胞控制气体进出和水分的散失6 . 光合作用发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是A海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水B普利斯特利的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气C萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色D萨克斯的实验中，脱色后滴加碘液并漂洗后，叶片见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝7 . 现将一密闭透明的实验装置(如图甲)在晴天的凌晨开始置于室外，并进行24 h的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线(如图乙)。该气体是A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气8 . 关于生物圈的不正确叙述是 （ ）A生物圈是地球上的全部生物和它们的环境的总和B生物圈是地球上的生物与环境共同构成的C二氧化碳的增加不会破坏生物圈的稳定 D源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力9 . 以下哪个探究实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”的特性？（ ）A玉米粒的胚乳内储存营养物质B馒头在口腔内的变化C制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片D绿叶在光下制造有机物10 . “绿叶在光下产生淀粉”的实验步骤是光照暗处理叶片用酒精脱色选叶遮光滴加碘液清水漂洗ABCD11 . 下列实验器材(试剂)的选择正确的是A使用显微镜观察蜗牛B选用碘液来检验淀粉的存在C在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理D制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水12 . 种在盐碱地中的植物，不容易成活的主要原因是（ ）A土壤溶液的浓度过低，会造成植物根毛细胞严重失水B土壤溶液的浓度过高，会造成植物根毛细胞严重失水C土壤中的无机盐对植物的根有毒害作用，造成植物中毒死亡D土壤中的碱性物质对土壤的根有腐蚀作用，造成植物死亡13 . 公园里绿树成荫，被人们称为天然“氧吧”，你认为在公园里锻炼身体，“吸氧”的最佳时间是（ ）A凌晨B上午C下午D傍晚二、实验探究题14 . 某校生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗30株，平均分为三等份，分别放置在温室内甲、乙、丙三组设置中进行无土栽培（具体培养条件如表）。组别温室内二氧化碳浓度培养液甲0.03%土壤浸出液乙0.06%土壤浸出液丙0.06%蒸馏水在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化请回答下列问题：（1）该小组在这组实验中想要探究的问题有：_；_。（2）二氧化碳主要在植物的_（生理功能）中起重要作用。据此预测甲、乙两组中，_组玉米苗长势较好（3）乙、丙两组中，若丙组玉米苗的长势明显较弱，说明玉米苗的生长还需要_。（4）每组选择多株玉米苗进行实验的目的是_。15 . 下图为探究植物生理活动实验装置图。请回答问题。(注：甲钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳) (1)甲装置经过一昼夜暗处理的目的是_。(2)光照条件下甲图A和B装置透明塑料袋内壁出现小水珠，小水珠形成的主要原因是植物进行了_作用，该作用是通过叶片的_来完成的。(3)将A、B装置光照几小时后，摘下叶片，经水浴加热脱色后，用碘液检验，装置A中的叶片不变色，装置B中的叶片变成蓝色，说明光合作用需要_气体。(4)乙图是探究种子在适宜的条件下实验装置，种子萌发一段时间后，打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变_，说明了种子萌发时释放_。第 4 页 共 4 页