河南省2020年（春秋版）七年级第一学期期中考试生物试题C卷

河南省2020年（春秋版）七年级第一学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图为生活在北极的极地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐，影响两者耳朵形态和大小的非生物因素主要是A水分B温度C空气D阳光2 . 关于生物特征下列说法正确是（ ）A“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象B“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应C“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养D“蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物3 . 国际环保组织,为了人类的健康一直致力于提倡“人与自然和谐发展的绿色生活理念”。下列叙述中,不符合这一理念的是（ ）A提倡骑自行车或步行的方式出行B发展生态农业,提高废弃物的再循环率C多开采森林木材,改善我们的生活D爱护植被,人人有责4 . 下列哪个生态系统稳定性最强？（ ）A海洋生态系统B人工生态系统C森林生态系统D草原生态系统5 . 如图是某同学所做的“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验。对于该实验的叙述正确的是（ ）AA图进行黑暗处理的目的是消耗掉叶中的水分和有机物BC图中，小烧杯中装的是清水，大烧杯中装的是酒精CD图滴加酒精，使绿叶脱色，避免对实验造成影响D根据E图叶色变化情况可以得出光是植物制造淀粉的必要条件6 . 下列 A、B、C、D 四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是（ ）ABCD7 . 如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野到视野时正确的操作是（ ）A调节光圈B转动粗准焦螺旋C转动转换器D移动装片8 . 图是关于显微镜的操作示意图，其中属于“对光”环节的是（ ）ABCD9 . 取各种情况均相同的健康成年小鼠10只，随机平均分成甲、乙两组。甲组每只小鼠每日注射适量的甲状腺激素，乙组每只小鼠每日注射等量的生理盐水。联系所学相关知识，分析并判断：一段时间后，可发现（ ）A与乙组的实验小鼠相比，甲组的实验小鼠进食量明显减少B与乙组的实验小鼠相比，甲组的实验小鼠体重快速地增加C与乙组的实验小鼠相比，甲组实验小鼠精神状态萎靡不振D把两组小鼠分别放入相同的密闭小室，甲组更易窒息而亡10 . 俗话说:“知其然，也要知其所以然”。所以学习中要深刻理解生物学的原理。为探究绿色植物和种f的生命活动某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中错误的是（ ）A甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳11 . 在显微镜下看到细胞体积最大的镜头组合是（ ）A目镜20，物镜45B目镜15，物镜40C目镜10，物镜8D目镜5，物镜1012 . 对生物进化问题的研究，最重要的研究方法是（ ）A观察法B调查法C比较法D实验法13 . 在调查学校的生物种类时，下列四位同学的做法正确的是（ ）A看到自己喜欢的花就摘B边观察，边记录C只观察，不记录D爬到树上掏鸟窝14 . 如图，蘑菇长在朽木上，它属于生态系统中的（ ）A生产者B消费者C分解者D非生物部分15 . 下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表中能形成对照实验的两个装置是（ ）装置棉花温度培养皿发芽情况甲湿润20敞开全部发芽乙湿润20密封不发芽丙湿润0敞开不发芽丁干燥20敞开不发芽A甲和乙B乙和丙C乙和丁D丙和丁16 . 高大树木顶端的叶能不断得到水分和无机盐的供应，起主要作用的生理活动是（ ）A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D吸收作用17 . 俗话说：“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其丰产的道理是（ ）A促使激素更多地运送到果实，刺激果实生长B阻断部分有机物向下运输，使有机物更多地输送到果实中C刺激树干产生更多的激素，刺激果实的生长D使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中，促进果实的生长发育18 . 下列现象属于生物生命现象的是A机器人弹钢琴B火山喷发时岩浆喷出C舞台上的木偶D种子萌发19 . 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由光照这一条件不同引起的（ ）A一组鼠妇放置干燥环境中，一组鼠妇放置潮湿环境中B一组鼠妇放置低温环境中，一组鼠妇放置高温环境中C一组鼠妇放置无光环境中，一组鼠妇给予充足光照D一组鼠妇定期给予适当营养，一组鼠妇饥饿饲养20 . 下列选项不能说明“生物圈是一个统一的整体”的是 （ ）A水蒸气、氧气、二氧化碳在全球范围内流动B各类生态系统都存在一定的联系C各个生态系统都具有一定的功能，均是各自独立的系统D微生物、花粉、果实等可随着大气的流动，到达不同的生态系统21 . 用显微镜观察植物细胞时，在从低倍镜转换为高倍镜后，不可能出现的情况是（ ）A视野内的细胞数量减少B视野变暗C所观察的细胞不在视野中央D视野中细胞变小22 . 竹节虫的体形与体色与竹子很相似，使人难以发现，这是生物的（ ）A摄食现象B退化现象C适应现象D繁殖现象23 . 小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到的现象应该是（ ）A细胞少、细胞大；细胞多、细胞小B细胞多、细胞大；细胞少、细胞C细胞少，细胞小；细胞少、细胞大D细胞多、细胞小；细胞少、细胞大24 . 春末,在窗台附近的金鱼缸中养了适量的金鱼,并放入金鱼藻,在一昼夜中金鱼最缺氧的时间大约在（ ）A早晨B中午C黄昏D天亮前25 . 将载玻片上写的英文字母 bd 放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（ ）ApqBdpCqpDbd26 . 农作物一般不宜在冬季播种，这是因为冬季（ ）A土壤中水分充足B土壤冻结，缺少空气C天气寒冷，不利于耕作D温度过低，不利于种子的萌发27 . 图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表的生物成分依次是（ ）A生产者、消费者、分解者B分解者、生产者、消费者C消费者、分解者、生产者D消费者、生产者、分解者28 . 下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）A生物圈是指地球上生物生活的环境B生物圈的厚度大约为12750千米C岩石圈是陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点D生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈29 . 生命世界的许多奥秘是通过长期不懈的科学探究揭开的。科学探究最基本的方法是A观察和测量B实验和调查C观察和实验30 . 病毒的发现者是（ ）A贝杰林克B伊万洛夫斯基C麦尔D施莱登31 . 下列用调查法完成的是（ ）A人体外部形态的描写B植物叶片细胞的形态C处于青春期的青少年的身高情况D青蛙怎样捕食32 . 骆驼刺生活在沙漠里，它长在地下部分的根要比地上部分长十几倍。这体现了（ ）A生物影响环境B生物适应环境C生物依赖环境D环境改变生物33 . 2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活将成为人类共同的选择.根据下图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（ ） A参与过程的生物包括生产者、消费者B过程增强后过程随之增强，故木能通过减少大气中的CO2C过程与过程是相互依赖紧密联系在一起D人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施之一34 . 今年5月，专家们对袁隆平团队研发的“超优千号”水稻有机覆膜直播试验示范田进 行了测产验收，测得亩产1065.3公斤，创下了海南单产历史最高纪录。“超优千号” 水稻利用的关键技术是（ ）A克隆技术B仿生技术C杂交技术D转基因技术35 . 下列关于调查的做法中不正确的是（ ）A要制定合理的调查方案B调查范围很大时，可以抽样调查C调查过程中要如实记录D调查植物时，发现喜欢的果实可随意采摘与大家分享二、综合题36 . 在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：_。A用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下B在载玻片中央滴一滴生理盐水C把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下D滴加碘液染色E盖上盖玻片（2）要使观察效果由变成，他应该转动_，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择_，同时转动反光镜选择_。观察效果由到，他应调节显微镜的_（填字母）。（3）王刚在实验中，观察到的效果由变成，他应将装片向_移动。（4）小明同学在显微镜中发现了如右图所示中央空白，边缘黑暗的圆圈，这是_，是因为_操作不当造成的。你认为他应怎样操作_。（5）制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体是_，这样做的目的是_。37 . 图一表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图二是该植物叶片的结构示意图图三是某生态系统中碳循环和能量流动示意图；图四是某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图。请据图分析回答下列问题：（1）图一中的过程B产生的水蒸气是通过图（二）中的结构_（填图二中数字和名称）散失到空气中。（2）图三中的生理过程相当于图一中的过程_（填图一中字母和名称），该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。（3）绿色植物晚上能进行的生理活动有_（填图一中字母）。（4）假如图三表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是_。（5）图四是某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图，下列分析正确的是_（多项，填序号）AB段植物处于无光环境中单位时间内C点氧气释放量最多CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱EF段植物体内有机物总量逐渐增加FG段呼吸作用强度小于光合作用强度三、资料分析题38 . 某校生物兴趣小组在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫，可以作为自制毒瓶的毒剂。果真如此吗？他们决定自己动手进行探究。下面是他们的实验过程及结果。取250mL玻璃瓶2只，标号为A、B。在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸湿的杏仁上放一张吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用。B瓶中除不加杏仁外，其他条件与A瓶相同。48小时后，将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶盖。观察并记录蚱蜢的活动状态，结果如下表。蚱蜢的状态时 间实验处理60秒70秒80秒A瓶：加入捣碎的杏仁，加水活跃不活跃死亡B瓶：不加杏仁，加水活跃活跃活跃请回答：（1）在实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做_。（2）实验结果表明，杏仁_（能、不能）杀死昆虫。（3）有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，你认为是否可能？_。为什么？_。（4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是_。四、实验探究题39 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，根据“光对鼠妇生活的影响”实验，回答问题。（1）实验提出的问题是：_（2）实验的假设是：_（3）用10只鼠妇而不用1只是为了_。（4）本实验的变量是：_。（5）做完实验后，实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理？_。第 11 页 共 11 页