长沙市2019年八年级上学期期中生物试题C卷

长沙市2019年八年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 被子植物的一生，要经历生长，发育，繁殖，衰老和死亡的过程。下列叙述正确的是（ ）A根生长最快的部位是成熟区B种子的胚由胚珠发育而成C一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊D种子萌发必需的外部条件是阳光，适宜温度，一定水分，充足的空气2 . 植物体进行的下列生理活动中，受气孔开闭影响的是A水分的吸收和运输B光合作用和呼吸作用C蒸腾作用DABC都是3 . 进行“二氧化碳是光合作用必需的原料”探究实验时，需要使用氢氧化钠溶液，是因为氢氧化钠溶液能够A吸收二氧化碳B释放氧气C促进光合作用D消耗淀粉4 . 下列有关实验观察的做法，正确的是（ ）A某同学在观察洋葱表皮细胞时，为指给其他同学看清晰的图像轻轻地挪动显微镜B制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液C在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中，然后放在酒精灯上加热进行脱色处理D在野外观察动物的行为时不要惊扰动物，通过感官也可利用辅助工具进行系统的感知、考察和描述5 . “有收无收在于水，多收少收在于肥”。肥料的作用是给植物生长提供（ ）A有机物B水C无机盐D二氧化碳6 . 我市为创建全国文明城市，在道路两旁新移栽了一些树木。移栽树木时的保护措施说法错误的是（ ）A剪去大部分枝叶，盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用、减少水分散失B移栽时用打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，利于根细胞进行呼吸作用C给植物打针输营养液，针头要刺入茎中运输水和无机盐的筛管D移栽时带一个较大的坨，可以较好的保护幼根和根毛7 . 绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是（ ）A“清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的C在花的结构中雌蕊比雄蕊重要，因为雌蕊才和果实的形成有关D蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水分，这对植物来说是一种浪费8 . 请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置（实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜），判断下列叙述，错误的是（ ）A甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件B乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳C丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所D丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料9 . 在自然界，有一类生长在盐碱土壤中的植物叫盐生植物，这类植物特别能抗盐碱，而其他植物却不能在盐碱地生存，这是因为（ ）A前者细胞液浓度高于土壤溶液浓度B前者根呼吸作用的能力弱于后者C前者细胞壁的保护功能超过后者D前者细胞液浓度低于土壤溶液浓度10 . 如图是被子植物有关器官的结构图。图中标注有错误的是（ ）ABCD11 . 在芽的结构中，将来发育成新芽的是 （ ）A幼叶B芽轴C芽原基D胚轴12 . 为了探究“绿色植物进行光合作用”的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如图所示，若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，可以证明（ ）A光合作用需要光B光合作用产生淀粉C叶绿体是光合作用的条件D光合作用的原料是二氧化碳13 . 图为一些演示实验图，下列对这些实验现象的描述正确的是：A甲的幼苗正常生长，叶片油绿B乙液面明显下降C丙燃烧的蜡烛在瓶内很快熄灭D打开开关，石灰水始终没有变化14 . 豆腐是由大豆种子加工而来豆腐的主要成分来自大豆种子的（ ）A子叶B胚乳C种皮D胚芽二、多选题15 . 下列说法错误的是（ ）A种子内的胚是新植物体的幼体B幼苗生长过程中所需的水，主要是由叶的气孔吸收的C开花后，花粉从花药中散放出来，落在雌蕊柱头上的过程称为传粉D果实由子房内的胚珠发育而来三、综合题16 . 有人计算出一株玉米从出苗到结实一生中，大约需要消耗200千克以上的水，这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程，其余那么多的水都到哪里去了呢?请结合下面的绿色植物叶片结构示意图回答相关问题：(1)植物主要通过_吸收水分；吸收的水分通过图中的3_等结构内的导管运输到茎、叶、花等器官，同时，溶解在水中的_也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。(2)植物吸收的水分绝大部分通过_作用散失到大气中，其失水的“门户”是图中的5_，也是_交换的“窗口”。(3)进行蒸腾作用的主要器官是_。(4)通过观察可以知道，叶片是由1上_、4下_、2_和3组成的。17 . 请根据所学知识回答下列问题（1）a、b表示植物的生理活动，b是_；A、B表示两种物质：A是_（2）移栽幼苗时要选择阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是_（3）夏天将水果放在冰箱内保存，其原理是_四、实验探究题18 . 小燕同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下AB两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液，观察颜色的变化。据图分析回答：（1）在氢氧化钠（注：氢氧化钠可吸收二氧化碳）的作用下，A叶片与B叶片形成一组对照实验，其变量是空气中的。在设计实验的过程中，除变量不同外，其他条件均应。（2）小燕为甲装置作出的假设是。（3）小燕想继续探究光合作用需要光，她将甲装置改进为乙装置，重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗？。请解释原因：。第 6 页 共 6 页