合肥市2019-2020学年度六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》单元检测卷D卷

合肥市2019-2020学年度六年级下册第二单元爱护地球 共同责任单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（ ）。A垃圾分类B经常使用一次性塑料袋C经常使用一次性筷子D随意排放污水2 . 美国伍兹霍尔海洋研究所海鸟生态学家斯蒂芬妮杰努夫里尔表示，预计到2100年，南极洲的帝企鹅数量将减少86%，届时帝企鹅的数量将不太可能回升，该物种将走向灭绝。主要原因是（ ）。A世界气候变冷B世界气候变暖C帝企鹅得了传染病3 . 从1995年起，为了加强对海洋渔业资源的养护，我国开始实行新的（ ）休渔制度。A春季B夏季C秋季4 . 当地震来临时，我们应该（ ）。A马上跳楼B快速跑到空旷地带C在楼里站着D找客厅的中央抱头蹲着5 . 下列说法正确的是（ ）。A我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源B我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐C一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它D我国环境状况不容乐观6 . 人类曾设想在（ ）建立人类的第二个家园。A月球B火星C金星D木星7 . 学习应对自然灾害一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（ ）。A滑坡、泥石流B地震C旱涝D台风8 . 如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好9 . 下面不属于我国自然灾害特点的是（ ）。A种类多B分布广C频度高D发生少10 . （ ）是日本民族最珍爱的传统服装。A唐装B西服C和服二、填空题11 . 地球变暖是人类活动产生的过量“_”导致的。12 . 在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、_的_精神。13 . 为了减轻自然灾害对（_）、（_）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（_）、（_）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。14 . 为了减轻自然灾害对人民生命、_的危害，我国不仅建立了气象、_、地质及生物等灾害的_，还建设了牢固的_。15 . 人类对_的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的_。16 . 地球变暖不仅与温室气体有关,也与过度砍伐（_）有关。17 . 地球为人类生活提供了所需要的_、_和_等。18 . 只有每个人自愿地过_的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。19 . 保护环境，从我做起，让我们都来做 _。三、判断题20 . 我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（_）21 . 在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（_）22 . 煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（_）23 . 为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（_）24 . “温室气体”排放是20世纪以来气候变暖的主要原因。 （_）25 . 我国东汉时期张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器。（_）26 . 毁损水库大坝是违法行为。（_）27 . 森林的主要作用包括提供各种产品、保持水土、减弱噪音、增多温室气体。（_）28 . 攀爬窗台29 . 追逐打闹四、简答题30 . 请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人生病31 . 自然灾害会造成什么后果？32 . 请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。33 . 如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？34 . 请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？五、综合题35 . 小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。第 4 页 共 4 页