海口市2019年八年级上学期期末测试生物试题C卷

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海口市2019年八年级上学期期末测试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物用肺进行呼吸的是( )A鱿鱼B蝗虫C海马D家鸽2 . 下列不属于两栖动物的是( )A蝾螈B大鲵C蟾蜍D乌龟3 . 下列动物中,属于腔肠动物的是( )A日本血吸虫B草履虫C珊瑚虫D七星瓢虫4 . 早晨常发现鱼塘里的鱼有“浮头”现象,下列有关解释正确的是( )A早晨水的深处缺乏食物,鱼到浅水层觅食B早晨的景色好看,鱼到水面看风景C早晨水中的含氧量比其他时间低,鱼由用鳃呼吸改为用肺呼吸D早晨水中的含氧量比其他时间低,鱼“浮头”可相对增加其呼吸效率,以弥补早晨氧气的不足5 . 下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值。其中匹配不正确( )选项生物名称明显特征重要影响或价值A珊瑚虫刺细胞珊瑚礁B猪肉绦虫背腹扁平成虫寄生在人体内C河蚌贝壳海螵蛸入药D蛔虫角质层寄生在人体内AABBCCDD6 . 血吸虫、绦虫和蛔虫等寄生虫适于寄生的共同特点是( )A感觉器官发达B生殖器官发达C运动器官发达D消化器官发达7 . 水螅的身体是( )A辐射对称B前后对称C两侧对称D不规则对称8 . 下列说法错误的是( )A腔肠动物和扁形动物都没有肛门B扁形动物都是寄生的C蛔虫的消化器官简单生殖器官发达D绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫9 . 下列都属于腔肠动物的是( )A海葵、海蜇和水母B海葵、海马和水螅C水母、水螅和眼虫D蛔虫、珊瑚和水母10 . (2015秋丹江口市期末)下列动物中,不属于软体动物的是( )A乌贼B扇贝C蜗牛D蚯蚓11 . 下列著名水产养殖和动物饲养的品种中,体被外骨骼、身体和附肢分节的是A公鸡B对虾C鲤鱼D鱿鱼12 . 节肢动物是目前已知最大的动物类群,下列认识中不正确的是( )A节肢动物的身体都分为头、胸、腹三部分B节肢动物的外骨骼会限制动物的发育和长大,但能起到保护和防止体内水分蒸发的作用C节肢动物与人类关系非常密切。如虾、蟹等为人类提供了动物蛋白,蜜蜂等为植物传粉D节肢动物主要生活在陆地上,利用口器获取食物,通过气管进行呼吸13 . 下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是A腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈两侧对称,有口无肛门B线形动物和环节动物的共同特征是身体呈圆筒形,由相似的体节组成C节肢动物头部有眼和触角,胸部有两对翅和三对足,腹部有气门D软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足14 . 环节动物和节肢动物的相似之处是( )A体表有外骨骼B身体由许多体节构成C身体分部,足和触角分节D靠气管进行呼吸15 . 双重呼吸是指( )A肺和气囊都能进行呼吸B肺和气囊都完成氧和二氧化碳的交换C吸气时,肺吸收氧气;呼吸时,气囊吸收氧气D吸气和呼气时,肺都能进行气体交换16 . 蜗牛属于无脊椎动物,其判断依据是A体内无脊柱B体表有贝壳C卵生D用鳃呼吸17 . 鱼的血液从鳃经过后,血液中增加和减少的气体分别是A氧气氮气B氧气二氧化碳C二氧化碳氧气D氮气氧气18 . 下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是( )AABBCCDD19 . 区分线形动物和环节动物的方法是( )A营寄生生活的是线形动物,营自由生活的是环节动物B线形动物对人类有害,环节动物对人类有益C线形动物消化管简单,环节动物消化管比较发达D线形动物身体不分节,环节动物身体由许多相似的体节组成二、填空题20 . 海水和淡水中都生活着多种身体柔软,有贝壳或贝壳退化的动物,如扇贝、乌贼、河蚌等。这些动物被称为_。其主要特征是:柔软的身体表面有_,大多具有贝壳;运动器官是_。21 . 目前已知的动物大约有种,这些动物按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱可以分为和两大类。22 . 生活在水中的鱼类能够自由觅食和有效避敌,这是因为它们通过_来游泳,通过_在水中呼吸。三、综合题23 . 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关请回答以下问题:(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈_(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是_(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是_;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是_的特征(4)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是_(5)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字其中属于鱼的是_24 . 下面是生活中常见的5种生物,请结合所学的相关知识回答下列问题:(1)以上生物中,属于无脊椎动物的是_ (填字母)。(2)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于_植物。(3)E生活在水中,用_呼吸。第 5 页 共 5 页
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