郑州市2020年八年级上学期期中考试生物试题C卷-1

郑州市2020年八年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在雨后的地面上常能看到很多蚯蚓，下列关于蚯蚓的叙述中错误的是（ ）A蚯蚓在粗糙的纸上比光滑的玻璃上爬的快B蚯蚓可以依靠干燥的体壁进行呼吸C身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成D蚯蚓能分解枯枝、残根中的有机物2 . 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下实验结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等最可能的顺序是（ ）动物种类甲乙丙完成取食用的尝试次数65632A甲乙丙B甲丙乙C乙甲丙D丙甲乙3 . 关于节肢动物的叙述，错误的是A体表有外骨骼B身体分节并分部C足和触角分节D都有三对足和两对翅4 . 对动物行为的研究方法中的观察法主要是在进行（ ）A野外的自然状态下B研究者设计的环境下C对动物施加外界影响下D改变了动物的生活条件下5 . 自然界中种类最多的一类动物是（ ）A哺乳动物B昆虫C鱼类D爬行动物6 . 当一个人屈肘时，作为动力的是（ ）A关节B韧带C肌肉D骨7 . 下列属于环节动物的是（ ）A蛔虫B水蛭C螨虫D涡虫8 . 下列哪项不具有防止水分散失的结构（ ）A蚯蚓的刚毛B蛇的鳞片C蝗虫的外骨骼D蜥蜴的细鳞9 . 蚯蚓、蜗牛和蜜蜂这三种动物共有的特征是（ ）A身体柔软B身体里没有脊椎骨C身体分节D体表有外骨骼10 . 2017年1月全国感染发病192例H7N9禽流感。H7N9流感病毒是引起该病的_，该病毒在结构上的特点是_（ ）A传染源、由有机物组成B病原体、具有细胞结构C病原体、无细胞结构D传染源、能使人体患病11 . 下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）A都属陆生脊椎动物B都属变温动物C所产的卵都有卵壳D体表都有鳞或者甲覆盖12 . 乌贼、河蚌、蜗牛同属于软体动物，其原因是A它们身体都很柔软B它们都用鳃进行呼吸C它们都有贝壳D它们都用足进行运动13 . 你在做屈肘动作时，肌肉要相互配合，与之相符的描述是（ ）A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C肱二头肌舒张，肱三头肌舒张D肱二头肌收缩，肱三头肌收缩14 . 鱼类、鲸、海豚等水生脊椎动物的体形都近似于纺锤形的原因是（ ）A为了保护身体B有利于维持身体平衡C减小游泳时的阻力D为了感知水流和水温15 . 关于陆生动物的说法，你认为不正确的是（ ）A蜥蜴的皮肤干燥粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这有利于减少水分蒸发B蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡，是因为无法呼吸C兔牙齿分化，用肺呼吸这是比鸟类高等的原因D蜈蚣是节肢动物，其足和触角分节二、综合题16 . 如图是人的伸肘动作示意图，请据图回答下列问题（1）当你做伸肘动作时，图中标号1处于_状态，2处于_状态。（2）屈肘、伸肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是_A关节B骨C骨骼肌D骨骼（3）在人体关节中，活动范围最大的关节是_。（4）关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变的部位是_。17 . 仔细分析下面的一些动物行为，回答下列问题：A大山雀学着偷喝牛奶B公鸡尝试绕道取食C失去雏鸟的红雀喂鱼D黑猩猩设法摘取香蕉（1）从行为获得途径区分，C属于_；图中_（填字母）的学习行为最复杂，学习行为的优越性在于能够使动物_。（2）动物A、B、C与飞行生活相适应的外部形态特征有：_（至少答两条，2分）。（3）若将B图中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为_（会/不会）消退。（4）黑猩猩、狒狒等哺乳动物的生殖特点是_，其体内特有的结构是_。三、资料分析题18 . 请阅读下面的资料，并分析回答下列问题：资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二：极地海洋动物馆里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三：蚂蚁群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分。蚁后主要职责是产卵、繁殖后代；雄蚁主要职能是与蚁后交配；工蚁主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚁后等；兵蚁负责保卫群体。（1）从行为获得的途径来看，资料一中刚产崽的母猫给小老鼠喂奶吃的行为属于_行为，该行为是由母猫体内的_所决定的。（2）从行为获得的途径来看，资料二中，海豚的表演属于_行为，该行为的意义是使动物更好地学习适应_。一般来说，动物越高等，该行为就越_。（3）从资料三可以判断，蚂蚁是具有_行为的动物，判断的依据是蚂蚁群体的成员之间有明确的_、形成了一定的_。蚂蚁的通讯既依靠_，也依靠触角。（4）海豚和蚂蚁所属的动物类群分别是（_）A鱼、节肢动物B哺乳动物、软体动物C哺乳动物、节肢动物D爬行动物、软体动物第 5 页 共 5 页