资源描述
重庆市人教部编版一年级上学期语文识字(一)第3课口耳目同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练 (共7题;共30分)1. (4分) 下面的字是由哪两部分组成的?写下来 针_ _忠_稠_ _稀_2. (3分) 找出文中的错别字并改正。好其_惊牙_训鹿_有去_3. (6分) 查字典“雅”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_4. (5分) (2019五下尖草坪期末) 默写课文语段并作答。 在天底下,一碧千里,_,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的,_是描写绿的形态,_是描写绿的范围。“绿毯”是指_,“绣”字写出了_。除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)草原上走动的羊群像_,像_。5. (6分) 写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。 月:_、_;这些字多与_有关。火:_、_;这些字多与_有关。6. (4分) 按课文内容填空。 老人与海鸥讲述了一位普通的老人(吴庆恒)在翠湖畔偶遇一群从_的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了_。十年如一日,风雨无阻地去照顾他的“儿女”。老人去世后,海鸥在老人的遗像前_,连声鸣叫,后又_,像是为老人守灵的“_”,不忍离开自己的“_”。阅罢,让我们不得不慨叹人与动物、人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人。7. (2分) “最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( )。A . 放刁撒泼,蛮不讲理B . 游手好闲的人C . 顽皮、淘气二、 现代文阅读 (共1题;共7分)8. (7分) 阅读乐园。 两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。”一条小鱼说。“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。(1) 本文共有_个自然段。 (2) 我来填(补充词语)。 _辛_苦 _涛汹涌_;_眼界 浩瀚_阔第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础训练 (共7题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共1题;共7分)8-1、8-2、
展开阅读全文