南宁市2019年八年级上册生物 5.16生命起源和生物进化 单元测试题C卷

南宁市2019年八年级上册生物 5.16生命起源和生物进化 单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪项是原始大气的成分（ ）A甲烷、氨气、水蒸气、氧气B甲烷、氨气、水蒸气、氢气C甲烷、氨气、二氧化碳、氧气D氨气、水蒸气、氢气、二氧化碳2 . 有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围还有类似于膜的边界，并能从外界吸收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出。请问这个实验模拟生命起源的哪一过程（ ）A形成细胞B形成氨基酸等小分子有机物C形成原始生命D形成蛋白质等大分子有机物3 . 下图所示的进化树，简要表示了几种生物类群之间的关系。从进化树我们可以推测A在地层中出现最早的生物是eBb类生物一定比d类生物高等C与f相比，c更可能是水生生物Da类群生物体结构比f类群复杂4 . 美国科学家米勒首创了化学进化的模拟实验，米勒的实验证明了（ ）A原始地球条件下能形成有机小分子物质B原始地球条件下能形成蛋白质和核酸C原始地球上可形成原始生命D原始生命起源于原始海洋5 . 下列植物在地球上出现的先后次序是藻类 苔藓 被子植物 裸子植物 蕨类ABCD6 . 下列关于生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）A化石证据是研究生物进化最直接的证据B生命起源的化学进化学说认为原始大气中富含氧气C生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化D不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小，说明生物之间亲缘关系越近7 . 下列实例中属于自然选择的是（ ）A雷鸟的保护色B转基因超级鼠C家养的马比较肥大D人类历来喜欢吃鱼8 . 根据科学家的推测，46亿年前的地球所没有的现象是（ ）A雨雪现象B熔岩现象C火山喷发D电闪雷鸣9 . 下列有关生命起源和生物进化的说法,不正确的是（ ）A化石是研究生物进化的最直接证据B米勒的模拟实验证明,在原始大气条件下可以形成有机小分子物质C中华龙鸟化石证明原始鸟类是由原始爬行类经过长期进化而来的D现代家鸽有信鸽、观赏鸽、肉食鸽等品种是长期自然选择的结果10 . 美国学者米勒实验证明了（ ）A原始生命起源于原始海洋B在一定条件下，原始地球上的有机物可以演变成生命C地球上所有生命有着共同的祖先D原始地球条件下，原始大气中的各种成分可以转变为有机小分子11 . 依据达尔文的生物进化学说,下列叙述正确的是（ ）A啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果B抗生素的使用导致细菌出现抗药性C蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性D猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪,这是长期自然选择的结果12 . 原始生命形成的场所是（ ）A原始海洋B原始大气C原始森林D火山口13 . 小明经常看到某洗手液广告宣传该洗手液可以有效抑制细菌的存活，他想通过所学知识进行验证。于是他和小聪两人分别进行了下图所示实验，有关分析错误的是A小聪设置的为对照实验，方案更科学B实验前首先要配置含有营养物质的培养基C洗手后按指印的操作步骤相当于接种D按指印后，培养基应再次进行灭菌处理二、填空题14 . 生物在剧烈的生存竞争中，适应者生存下来，不适应者被淘汰。自然选择通过_实现，结果是实现生物的_15 . 自然界的生物通过激烈的_，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是_。生物通过_、变异和_而不断进化。三、判断题16 . 从生物进化的总趋势得知，鸟类、哺乳类动物比鱼类更高等。_（判断对错）四、综合题17 . 所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系是美国学者米勒设计的一个模拟装置抽真空后将CH4、NH3、H2以（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后，产物沉积在c中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物请据图回答下列问题：（1）从的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是_（2）在中比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更_（选填“近”或“远”）（3）图 A装置中的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有_正负电级接通进行火花放电是模拟自然界的_（4）图中的C装置里的液体相当于_，图中各种生物都可能起源于这里（5）图中的模拟实验，支持了生命起源过程的_A无机物有机小分子阶段B有机小分子有机大分子阶段C有机大分子独立体系阶段D独立体系原始生命阶段（6）从图中，可以看出生物是进化而来的，那么生物进化直接的证据是_18 . 如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置（1）这一实验装置是美国青年学者_设计的（2）A装置里的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的_（3）B装置里的液体相当于_，实验后可检测到其中含有_等有机小分子物质（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成_物质的（5）该实验初步证明了生命起源的第_步（6）该模拟实验被同行们认为是开创了_的新途径19 . 下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国科学家_设计的。（2）A装置里的气体相当于原始大气，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_，为其提供能量。（4）沸水主要是为了产生水蒸气，实验后可检验到B装置中含有多种_。（5）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_生成有机小分子是完全可能的。20 . 阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：A一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？B经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D小明按照实验设计完成了实验。E经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。F然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。（1）根据上述材料，总结探究的基本步骤：提出问题是_；作出假设是_；设计实验是 _；完成实验是_；得出结论是_；表达、交流是_。（填序号）（2）探究的第一步是要对事物作详细的_，然后提出问题；第二步是根据已有的知识和生活经验，尝试对问题的答案提出_。（3）小明设计的实验不足之处是_。第 6 页 共 6 页