南宁市2020年八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题C卷

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资源描述
南宁市2020年八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从行为的获得途径来看,下列行为与“黑猩猩取香蕉”属于同一类型的是( )A蜘蛛结网B大雁南飞C鹦鹉学舌D蚂蚁搬家2 . 下列哪些行为属于动物的学习行为( )A婴儿吮奶B蜘蛛结网C飞鸽传书D猴子爬树3 . 下列说法正确的是( )A只有哺乳动物才有学习行为B只有鸟类才具有学习行为C先天性行为和学习行为都是由环境因素控制的D动物越高等,学习能力越强4 . 下列示比较常见的一些动物行为,都属于先天性行为的一组是( )A蜜蜂筑巢孔雀开屏B望梅止渴鹦鹉学舌C蜘蛛结网惊弓之鸟D公鸡报晓猴子算算术5 . 水生生物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是( )A爬行B游泳C行走D飞行6 . 下列关于动物行为的叙述, 错误的是 ( )A先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B学习行为是动物后天学习所得, 与遗传因素无关C动物越高等, 学习能力越强, 学习中“ 尝试与错误”的次数越少D先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义7 . 动物行为中,不属于先天性行为的是( )A蜘蛛结网B老马识途C鸟类营巢孵卵D蜜蜂筑巢8 . 在神经调节中,能受意志控制的活动是( )A心脏跳动B肠胃蠕动C出汗D眨眼睛9 . 下列动物行为中属于先天性行为的是老马识途 孔雀开屏 惊弓之鸟 蜘蛛结网ABCD10 . 下列不属于防御行为的一项是A蝗虫的体色与周围环境颜色十分相似B乌贼遇到天敌难以脱身时释放墨汁C家燕在屋檐下筑巢D野兔发现鹰在空中盘旋时,立即跑回洞穴11 . 下列属于学习行为的是( )A小鸟喂鱼B雄性孔雀开屏C黑猩猩钩取白蚁D公鸡清晨报鸣12 . 下列行为属于学习行为的是( )A狗吃骨头分泌唾液B婴儿因饥饿而啼哭C猴子打篮球D亲鸽育雏13 . 两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗这种行为属于( )A防御行为B觅食行为C争斗行为D繁殖行为14 . “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里蛙声是指雄蛙的( )A节律行为B攻击行为C防御行为D繁殖行为15 . 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。根据行为的发生来看,这种行为属于A后天学习行为B先天性行为C取食行为 D防御行为16 . 有一种植物叫做落地生根。将它的肥厚叶片掰下来放在潮湿的土壤上,不久就可以长出根来,形成一棵新的植株。这种繁殖方式叫做( )。A有性繁殖B营养繁殖C压条D嫁接17 . 在繁殖季节,雌蛾会分泌性外激素吸引雄蛾,雌蛾和雄蛾的通讯主要靠( )A气味B动作C声音D触角18 . 下面哪些可能是社会行为动物成员的信息传递方式? ( )A动物的动作和姿态B动物的声音C动物发出的气味D以上都可以二、综合题19 . 在中国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。在 2019 年 4 月乒乓球世界锦标赛上, 中国乒乓球队又一次包揽全部 5 枚金牌。(1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。运动员大力扣球时,其力量来源于_的收缩,它两端的_附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。(2)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为属于_行为。由于赛程安排紧,某运 动员经历了一日三赛,赛后运动员感到全身肌肉酸痛无力,这说明高强度的动作需要消耗大量的_,这些有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。(3)某人因车祸导致胸椎断裂,在下肢肢体完好的情况下出现了瘫痪症状。这表明运动系统完成动 作还需要在_的调节下才能实现。20 . 根据下列描述的有关信息回答问题:蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;遇到敌害时,工蜂会群起护巢;工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只。(1)从上述信息(特别是的描述)可看出蜜蜂是一种具有典型的_行为的动物。(2)从的描述中可知,蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为,叫做_行为。(3)从的描述可知蜜蜂具有节律的活动,这种行为叫_。(4)的描述表现的是蜜蜂的_行为。(5)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是_行为。(6)那些动物像蜜蜂一样营社群生活?请举出其中一例。答:如_。21 . 如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答:(1)图中有_条食物链,能量消耗最多的食物链是_。(2)在该生态系统中的,禾谷类属于_,若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是 _和_。(3)如果为了消灭害虫,在禾谷类上喷洒难降解的有机磷农药,则有毒物质积累最多的生物是_。(4)该生态系统的能量最终来源是_。(5)若由于农田周边的树木被砍伐,食虫鸟的数量骤减,昆虫数量_而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_能力是有一定限度的。三、资料分析题22 . 根据下列描述的有关信息回答问题:蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂,它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;遇到敌害时,工蜂会群起护巢;工蜂白天采蜜,夜间回巢休息蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只(1)从上述信息(特别是的描述)可看出蜜蜂是一种具有典型的_行为的动物。(2)从的描述中可知,蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为,叫做_行为。(3)的描述表现的是蜜蜂的_行为。(4)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是_行为。四、实验探究题23 . 学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户气门在头部,有些同学则认为在胸腹部。最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。实验材料用具:试管、蝗虫、清水。(1)提出问题:_。(2)作出假设:_。(3)实验步骤:取两支试管,编号为甲、乙,并放入_的清水。把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的_浸入水中,露出_部;乙中蝗虫的_浸入水中,露出头部。一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。(4)结果预测:_。(5)实验结论:_。第 5 页 共 5 页
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