南京市2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题C卷

南京市2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物结构和功能对应正确的一组是（ ）A蚯蚓环带蠕动B蜈蚣身体分节灵活运动C文蛤肺气体交换D蝗虫外骨骼快速生长2 . 下列属于蛔虫的特征的是（ ）A身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成。B身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。C体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。D身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。3 . 我们平时所说的“脱臼”指的是（ ）A关节头从关节囊中脱出B关节腔内有积液C关节头从关节窝中脱出D关节软骨发生病变4 . 下列关于蟋蟀的幼虫与成虫的说法，正确的是（ ）A幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似B幼虫与成虫的形态结构、生活习性不同C幼虫与成虫的形态结构相似、生活习性不同D幼虫与成虫的形态结构不同、生活习性相似5 . 医护人员对H7N9禽流感患者及时进行隔离与治疗，请问该做法属于预防传染病的哪种措施A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D清除病原体6 . 水螅常常可以捕食到比自己身体差不多大的猎物，这是因为（ ）A发达的肌肉B触手的缠绕C刺细胞D口的吞噬7 . 爬行类动物冬眠的主要原因是（ ）A怕冷B食物不足C体温不恒定D气候干燥8 . 下列图示为三种微生物示意图，有关叙述错误的是A可用来制糕点和酒B具有成形的细胞核C由蛋白质外壳和内部遗传物质构成D、用肉眼无法观察到9 . 与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有（ ）A细胞壁B细胞膜C成形的细胞核D细胞质10 . 家蚕的发育是一种变态发育，要经过的阶段是A受精卵若虫成虫B受精卵幼虫蛹成虫C受精卵幼虫成虫D受精卵蛹若虫成虫11 . 下列动物属于脊椎动物的是（ ）A虾B螃蟹C蛇D石鳖12 . 下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（ ）A没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B动物在维持生态平衡中起着重要的作用C动物能帮助植物传粉、传播种子D动物是食物链的组成成分13 . 按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食的等，由此可以看出生物进化的基础是（ ）A遗传的多样性B生物种类的多样性C生态系统的多样性D人工选择的多样性14 . 细菌与动植物细胞的主要区别是（ ）A细胞内有DNA集中区域，却没有成形的细胞核B细菌有细胞壁C细胞内没有叶绿体D细菌没有细胞结构15 . 下列动物都属于无脊椎动物的是（ ）A涡虫和鲫鱼B蛔虫和青蛙C水螅和蝗虫D鲨鱼和蟾蜍16 . 某市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进学生的健康发展。下列对运动的叙述中，你不认同的是（ ）A在骨骼肌的牵拉下，骨的位置会发生改变B依靠运动系统即可完成运动C运动需要肌肉提供动力D骨骼肌由肌腱和肌腹组成17 . 下列关于细菌的叙述，错误的是（ ）A一个细菌也是一个细胞B细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核C所有的细菌都只能进行异养生活D一般来说，细菌在生态系统中属于分解者18 . 老师上课提问，用手指向小明的一瞬间右臂伸肘，请问老师右臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于怎样的状态A都舒张B都收缩C收缩舒张D舒张收缩19 . 下列各项叙述，错误的是A蛔虫体表包裹这一层角质层，起保护作用B蚯蚓的体壁密布毛细血管，有利于气体交换C蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发D乌龟的鳃比较发达，适于水中呼吸20 . 处在繁殖时期的雄性三刺鱼，只会对涂上红色的三刺鱼模型发起猛烈攻击这是因为（ ）A模型的形状与真鱼不相像B红颜色是刺激行为发生的主要因素C模型的大小与真鱼不相像D模型的大小、形状都与真鱼不相像二、综合题21 . 目前社会上“低头族”现象十分普遍，长时间使用手机会对身体产生危害吗？有学生做了这样的实验：选取初三某班20名学生（10男10女，身体健康状况相同），分为A、B两组，每组男生、女生各5名（共10名学生）。在相同的环境中，给A组每人一部手机，让其随意玩手机游戏；B组每人一本书，随意阅读，其他条件相同。6个小时后获得实验数据如下表。回答下列问题。组别使用时间人数颈肩痛手腕部疼痛眼部不适轻度社交障碍A组使用手机13小时1051010546小时10910108B组看书13小时10103046小时103050（1）参与实验学生的人数、年龄、健康状况、所用手机及实验环境等因素均相同，其目的是_。（2）实验中设置B组的目的是_。（3）实验中每组都用了10名学生而不是1名学生，目的是_。（4）通过数据可得出的结论_。（5）世上最遥远的距离就是我在你身边，你却在玩手机。很多人只顾低头看手机而冷落身边亲友，你想对身边的“低头族”说点什么？_22 . 综合应用。家庭作坊里利用酵母菌制作馒头的过程大致如下：将面粉、糖、酵母菌和水混合成面团，一段时间后，将生面团放入蒸笼里蒸，香喷喷的馒头便制作出来了。请分析回答下列问题。（1）酵母菌细胞结构中没有_，不能自己制造有机物，只能进行_生活。（2）生面团在蒸之前的一段时间里，最好放在25的环境中，为什么？_（3）请分析馒头变得松软多孔的原因_。（4）酵母菌还有什么用途？请你再举出一个例子_。23 . 在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，某同学的实验记录：（1）蚯蚓的身体由许多环状的_组成，所以将蚯蚓称为环节动物（2）用放大镜仔细观察蚯蚓腹面，会发现一些小的突起，如图中的C，叫做_，能够与肌肉相配合完成运动（3）此图表示蚯蚓身体的前端，依据是有D_这一结构（4）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的_三、资料分析题24 . 地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。（一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，蚯蚓的运动方式为_；图乙中，、表示蝗虫身体的各部，、表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_（填数字）。（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构_和_中的_。屈肘动作肱二头肌_肱三头肌_（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能的突袭那些引起它注意的目标，这非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。（3）资料一说明_行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够_。（4）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_，这一实例表明了动物个体间能够进行_。第 6 页 共 6 页