长沙市2020版八年级上学期第一次联考生物试题B卷

上传人:xt****7 文档编号:12587047 上传时间:2020-05-12 格式:DOC 页数:8 大小:217.50KB
返回 下载 相关 举报
长沙市2020版八年级上学期第一次联考生物试题B卷_第1页
第1页 / 共8页
长沙市2020版八年级上学期第一次联考生物试题B卷_第2页
第2页 / 共8页
长沙市2020版八年级上学期第一次联考生物试题B卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
长沙市2020版八年级上学期第一次联考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图表示关节结构模式图,下列叙述错误的是A结构能增强了关节的牢固性B结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦C结构能增强关节的灵活性D结构、和组成关节2 . 下列属于两栖动物的是( )A珊瑚虫B蚯蚓C眼镜蛇D青蛙3 . 下面对各类动物特征的描述错误的是( )A水螅有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出B蚯蚓身体分节,属于节肢动物C蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达D涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平4 . “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟和鱼体内与外界进行气体交换的场所分别是( )A肺和气囊、鳃B肺、鳃C气囊、鳃D肺、气管5 . 下列选项中的动物,描述错误的是A蜥蜴完全用肺进行呼吸,这是它对陆地生活的适应B蛇、龟和青蛙一样,都能在水中和陆地生活,所以它们都属于两栖动物C蜥蝎的体表覆盖着角质的鳞片,更能适于陆地生活D与青蛙的卵相比,蜥蜴的卵外面有坚硬的卵壳,这也是对陆地生活的适应6 . 我们保护鸟类的主要目的是A使以鸟为食的动物有足够的食物B用来食用,改善生活C捕食害虫,保护农业和林业生产D满足科研的需要7 . 下列关于动物类群特征的说法,不正确的是A腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B恒温动物的心脏四个腔C过着寄生生活的动物体表都有角质层D节肢动物体表有坚韧的外骨骼8 . 关于软体动物的主要特征,下列叙述正确的是( )都生活在水中 都有两片贝壳 都有外套膜 运动器官是足ABCD9 . 腔肠动物体表的特征是( )A有刺细胞B身体呈辐射对称C背腹扁平D有口无肛门10 . 沙蚕和蝗虫的共同特征是( )A身体分节B体表具有外骨骼C具有刚毛D体内有脊柱11 . 下列各项中属于腔肠动物的一组是( )A海蜇、海参、海带B珊瑚、海马、扇贝C海葵、海蜇、珊瑚虫D海葵、海蜇、河蚌12 . 昆虫的翅和鸟的翼在形态上有许多相同点,下列有关说法正确的是( )A昆虫的翅和鸟的翼外形均呈扇面形B昆虫的翅和鸟的翼外形均呈流线型C昆虫的翅具有轻、薄、表面积大等特征,但是鸟的翼却不具有这些特征D鸟的翼呈扇面形结构,但是昆虫的翅却不具有这样的特征13 . 已经记录的动物有150多万种,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述错误的是( )A涡虫背腹扁平,具有口、咽、肠B蝗虫足和触角都分节C水螅身体由三层细胞构成D青蛙皮肤可辅助呼吸14 . 下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是( )A绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D胎生提高了哺乳动物的产仔率15 . 下列属于节肢动物,但不属于昆虫的是( )A蝴蝶B螳螂C蜘蛛D蛐蛐16 . 下列生物属于鱼类的是( )A螃蟹B河虾C螺蛳D泥鳅17 . 下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是( )A青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸B蝗虫用气门进行呼吸C鸟有气囊,是飞行时气体交换的场所D哺乳动物用肺呼吸18 . 下列哪个动物属于恒温动物( )A鲫鱼B鸡C蜻蜓D水母19 . 图表示关节结构示意图,下列叙述正确的是A关节是不能活动的连结B关节的基本结构一般由三个部分构成C脱臼就是关节窝从关节头里滑脱出来D结构是关节软骨,表面光滑,能减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动20 . 当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是( )A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直B肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲D肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直二、判断题21 . 蜥蜴的肺比青蛙的发达,气体交换能力强,终生用肺呼吸。(_)22 . 所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑(判断对错)23 . 人的腰部脊髓受到损伤后,下肢将失去运动机能,可能的原因是骨骼肌失去神经支配。(_)24 . 动物的运动依赖于一定的身体结构。(_)25 . 蚯蚓是环节动物,环节动物的主要特征是,身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。_三、综合题26 . 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_。(2)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_。(3)动物D特有的生殖发育方式是_,大大提高了后代的成活率。(4)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_。(5)图中所示动物中,体温恒定的是_(填字母),这增强了对环境的适应能力。27 . 鲫鱼是日常生活中常见的鱼,观赏金鱼就是由鲫鱼演化而成的。请你仔细观察下图中鱼的外部形态,然后回答问题:(1)鲫鱼的身体呈_型,鲫鱼的体表覆盖_。(2)身体两侧大多有_,能感知水流的方向。(3)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用_呼吸。(4)图中_是尾鳍,_是鳃盖。28 . 提起法布尔的昆虫记,你或许会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”、还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事请回答:(1)法布尔记录的动物体内均无脊柱,在分类上属于_动物,其中不属于昆虫的是_。(2)蟋蟀唱歌是为了吸引异性,此时起信息传递作用的是_。(3)蜜蜂在花丛中飞舞体现了动物在自然界中的作用是_。29 . 如图所示的是四种动物的图,请据图回答下列问题。(1)A是水螅,属于_动物,身体呈_对称。(2)B是涡虫,属于_动物,身体层_对称,具有_个胚层,其中胚层形成了_层,使涡虫的运动能力比水螅强。(3)C是蚯蚓,属于_动物,腹面生有_,有协助运动的作用;其身体靠近前端的几节体节,颜色较浅,表面光滑,形成一个环状结构叫做_。(4)D是河蚌,身体柔软,属于_动物,它身体外包着两片贝壳,贝壳内贴着一层柔软的膜叫做_。30 . 如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)A是一种农业害虫,它的身体分为_、_、腹部三部分,体表有_,可以起保护和支持作用,又能有效_。(2)上述类群中属于脊椎动物的有_。(请填字母)(3)D是一种珍稀动物,其胸骨两侧附有发达的_,并具有独特的呼吸方式,称为_。(4)E在生殖和发育方面的特点是_、_,大大提高了后代的成活率,适宜生活中复杂多变的绿地环境中。31 . 下图中是我们学过的五种动物,请据图回答有关问题:(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为头 、胸、_三部分,胸部有_对足;(2)B生活在水中,控制前进方向的是_鳍。 (3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于_动物。(4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_有关。(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是_。(6)属于恒温动物的有_;上述动物中学习能力最强的是_。(7)E类动物的牙齿没有撕咬食物的_齿,但消化道有发达_,与植食性有关。四、实验探究题32 . 掌握科学的探究实验方法,积极动手实践,是获取生物学知识,体验科学探究过程的重要途径,以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象,请结合自己的实践,回答相关问题。1.在使用显微镜时,视野内出现了一个污点,你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?。2.在探究“光对鼠妇生活的影响”时,某小组同学做的记录如下:环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮6574533021阴暗45365771089全班统计时,该小组提供的数据应是。3.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,你是如何保证小鱼呼吸的?。4.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中,检测口腔中是否有细菌和真菌,你是如何接种的?。第 8 页 共 8 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!