《春江花月夜修订》PPT课件.ppt

上传人:sh****n 文档编号:12585419 上传时间:2020-05-12 格式:PPT 页数:25 大小:4.52MB
返回 下载 相关 举报
《春江花月夜修订》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共25页
《春江花月夜修订》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共25页
《春江花月夜修订》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述
春江花月夜,【作者介绍】张若虚,扬州人,唐代诗人。与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。他一生流传下来的诗歌只有两首,春江花月夜是唐诗中的一株奇葩,曾被前人喻为“孤篇盖全唐”之杰作。这首诗是写月的名篇,共有15处写到月。闻一多称之为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。,春江花月夜,静听朗诵,以“”五字逐步展开,构成一幅天地一体、色彩绚丽的完整图画。,月,一读诗歌,整体把握,月照月斜月落,春、江、花、月、夜,以月生为外在线索,呈现出月下静谧、朦胧、纯净、澄澈的优美诗境。,二读诗歌,品味语言,一诗中多处用了比喻。,月照花林皆似霰不仅生动地再现了月光之下,花林一片白蒙蒙的绮丽景象,而且与下一句把月光比喻成霜,构成了有机的联系。,空里流霜不觉飞这里由花林似霰,进而联想到月光如霜。,二、运用拟人手法。,“不知江月待何人,但见长江送流水”两句中的“送”、“待”两字,则是运用了拟人化手法。把月亮写得很有感情,为了见到它期待的人,可以年年长明不衰。诗人由仰望月轮,又低头见长江“送”走的一江春水。人生、人的青春,不就是被这滔滔流水“送”走的吗?,张若虚在此处却别开生面。没有落入前人感慨宇宙永恒、人生短暂的窠臼,而是翻出新意:“人生代代无穷已,江月年年望相似。”个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的。因之“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的江月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望,而是缘于对人生的追求和热爱。全诗的基调是“哀而不伤”。,“可怜楼上月徘徊”,“徘徊”二字将明月拟人化,既写出明月光影明灭的自然属性,又将明月人性化,它好像怜悯思妇的孤独寂寞,因而陪伴在思妇身旁,久久徘徊,不忍离去。人多情而物无情,运用拟人手法,将人的感情移植到物身上,使物也饱含深情。,二、运用拟人手法。,三、暗示手法抒写相思之情。,白云一片去悠悠,暗示游子远去,“月徘徊”,暗示思妇徘徊楼台、望月思人;月照“妆镜台”,暗示思妇对镜伤怀;月光“卷不去”、“拂还来”,暗示相思之情缠绵悱恻、难以排遣;“梦落花”,暗示春将尽,人将老;“落月复西斜”,暗示游子夜夜望月思归等等,都使人与物、情与景达到了水乳交融的境界。借助联想,将景中物,与人之情联系起来,达到使人触景生情的效果。,(一)写明月照耀下的江水花林的绚丽景观。为下面对景抒情打下基础。景物美(二)由写景转向观照人生,思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系,以明月长照对照人生短暂,抒写心中的感叹。哲理美(三)由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬情感美,【抒情层次】,三读诗歌,体会感情,画意哲理诗情,月下之景月下之思月下之情,月色无垠月色纯净,人生无尽宇宙永恒,思妇怀远游子思归,春江花月夜,虚实相生、情景交融这首诗从月生写到月落,把现实的情景和诗中人物的梦境结合在一起,写得迷离恍惚,气氛朦胧。诗的感情随着月下景物的推移逐渐展开、变化,忽此忽彼,亦虚亦实,跳动着,断续着。有时让人觉得难以把握,但又觉得有深邃的东西在里边,值得深入发掘。这就是人生的短暂,离别的痛苦,以及青春的美丽。,艺术特色,反衬手法诗人把游子思妇的离愁放在春江花月夜的背景上,以良辰美景衬托离别之苦;又以江月与人生对比,显示人生的短暂,而在短暂的人生里,那离愁就越发显得浓郁。这首诗固然带着些许伤感和凄凉,但总的看来并不颓废。它表现了对于美好生活的向往,对于青春年华的珍惜,以及对宇宙、人生的探索,境界是相当开阔的。,诗题中的五个字:春、江、花、月、夜,全都点到了,但又有重点,这就是月,其它四个字都是陪衬。诗人从月生开始,继而写月下的江流、月下的芳甸,月下的花林,月下的沙汀,然后就月下的思妇反复抒写,最后以月落收结。有主有从,主从巧妙地结合在一起,构成完整的诗歌意境。,春江花月(景),思妇游子(情),宇宙人生(理),完美融合,小组合作探讨这首诗的、三个意象蕴涵的情感。,明月,江水,落花,四读诗歌,比较鉴赏,1“今人不见古时月,今月曾经照古人”(李白)2“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”(王昌龄)3“明月何时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”(苏轼)4“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”(刘禹锡)5海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。(张九龄望月远怀)6床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。(李白静夜思,参考材料,明月,1思念月可以跨越时空;2时间流逝、人生短暂升落、圆缺3愁绪阴晴圆缺、悲欢离合4爱情花前月下,明月,古典诗歌中关于“月”的意象,月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维鸟鸣涧星垂平野阔,月涌大江流。杜甫旅夜抒怀春花秋月何时了,往事知多少?李煜虞美人今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。李白把酒问月,空间意象,时间意象,今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。王建十五夜望寄杜郎中月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继枫桥夜泊海上生明月,天涯共此时。张九龄望月怀远人生如梦,一尊还酹江月。苏轼念奴娇赤壁怀古,情感意象,1“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”论语2“哀吾生之须臾,羡长江之无穷.”苏轼赤壁赋3“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”赤壁怀古4“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。”李之仪的卜算子5“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流”辛弃疾南乡子6“离恨渐远渐无穷,迢迢不断如春水”欧阳修踏莎行7问君能有几多愁,恰似一江春水向东流李煜虞美人,江水,1“欲向相思处,花开花落时。”(唐薛涛春望词四首之一)2“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”(宋晏殊浣溪纱)3“落花人独立,微雨燕双飞。”(宋晏几道临江仙)4“春恨秋愁皆自惹,花容月貌为谁妍?”(清红楼梦)5“流水落花春去也,天上人间。“(李煜浪淘沙),落花,1人类的渺小浩渺宇宙;(空间)2人生短暂历史长河。(时间),江水,落花,伤春核心意象年光流转、红颜易老、生命无常,1.选题:分析春江花月夜中另外两个意象“春”、“夜”的一般寓意(任选其一)2.方法指导:(1)收集古典诗歌中描写所选意象的诗句(2)结合整首诗分析意象蕴含的情感(3)综合分析此意象在中国古典诗歌中的一般寓意。,作业,
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!