广州市2019-2020年度八年级上学期期中生物试题B卷

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资源描述
广州市2019-2020年度八年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蛇适应陆地干燥环境,体表具有防止水分散失的结构是( )A外骨骼B角质的甲C皮肤的角质层D角质的鳞片2 . 鲫鱼的整个身体分为那三部分( )A头部、颈部、尾部B头部、躯干部、尾部C头部、躯干部、鳍D头部、胸部、腹部3 . 下列动物都有口无肛门的是( )A涡虫、蚯蚓、蛔虫B水蛭、海蜇、涡虫C水母、海葵、血吸虫D沙蚕、血吸虫、珊瑚虫4 . 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因不包括( )A皮肤裸露B在陆地上产卵C卵表面有坚韧的卵壳D完全用肺呼吸5 . 下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征( )A有肛门B身体细长C有些种类的生殖器官发达D寄生动物没有专门的运动器官6 . 下列动物中,身体呈两侧对称的是( )A海葵B血吸虫C水母D珊瑚虫7 . 下列关于两栖动物的描述正确的是( )A既能生活在水中,又能生活在陆地上B幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用皮肤辅助肺呼吸C幼体和成体都能生活在水中和陆地上D它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸8 . 辐射对称的体形对于动物生存的意义是A可以从各个方向感受外界刺激,利于动物的捕食和防御B感觉器官集中在前端,可以灵敏的感受外界刺激,做出迅速反应。C不能满足生存的基本需要,适应相对稳定的环境D高度发达的神经系统和感觉器官,能使动物适应复杂多变的环境9 . 营自由生活的扁形动物是( )A真涡虫B猪带绦虫C水螅D血吸虫10 . 下列动物中不属于鸟类的是( )A野鸭B蝙蝠C家鸽D企鹅11 . 蛔虫没有专门的运动器官,它的运动方式是( )A在人体的小肠内游动B靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动C靠身体前后端交替伸缩爬行D靠肌肉与刚毛的配合蠕动12 . 在“观察蚯蚓”的实验中,要用浸湿的棉球轻擦蚯体表,使体表保持湿润,目的是( )A给它降温,避免过热B保持它的正常呼吸C使它运动能力加强D起镇定作用,防止它乱爬13 . “头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。”与上述描写相吻合的动物是( )A蝗虫B海马C蜂鸟D蝙蝠14 . 下列动物不是两栖动物的是( )A大鲵B鳖C蟾蜍D箭蛙15 . 在“观察蚯蚓运动”的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,这样做的目的是( )A维持蚯蚓的正常呼吸B减少运动时的阻力C便于观察蚯蚓的运动轨迹D保持蚯蚓身体的柔韧性16 . 生活中,有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类( )A章鱼B鲤鱼C鳄鱼D娃娃鱼17 . 我们在解剖鲫鱼时,发现有的鱼体内有大量的卵粒,而有的体内没有卵粒,据此我们可以确定( )A鲫鱼是雌雄异体的动物B鲫鱼是雌雄同体的动物C一部分鲫鱼是雌雄异体的D无法判断18 . 动物体温恒定的意义是( )A增强氧气的运输能力B使体温产生更多的热量C使体内的新陈代谢加速D增强对环境的适应能力19 . 涡虫比水螅高等,下列表述中有错误的一项是A涡虫的口长在腹面,可伸出管状的咽B涡虫身体的前端背面有可以感光的黑色眼点C扁形动物的身体有前后、左右、背腹之分,运动比腔肠动物更准确D涡虫有口有肛门20 . 能用来防治有害生物的昆虫是( )A蜜蜂B土鳖C赤眼蜂D家蚕21 . 水螅常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠A腺细胞B刺细胞C发达的肌肉D口的吞噬22 . 昆虫是种类最多的一类动物,而且分布十分广泛,生物圈中几乎到处都有它们的踪迹,其主要原因是( )A昆虫体表有外骨骼B昆虫身体分节C大多数昆虫都有翅,能飞行D昆虫适于陆地生活23 . 下列属于腔肠动物的是A血吸虫、蛔虫B珊瑚、海蛰C蜗牛、丝虫D水母、水螅24 . 线形动物和环节动物的主要区别表现在( )A身体圆柱或是圆筒形B体表有无光滑的角质层或粘液C有无刚毛或疣足运动D身体有无体节25 . 下列哪些特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系( )A全身被覆羽毛B身体分为头、颈、躯干、尾、四肢C体型呈流线型D前肢特化成翼,生有几排大型正羽26 . 都属于腔肠动物的一组是 ( )珊瑚虫 乌贼 虾 海葵 海蜇 河蚌ABCD27 . 下列哪项特征的描述不属于鲸鱼、鲨鱼、鳄鱼三种动物之一?A身体呈流线型,体表被覆羽毛B胎生、哺乳,恒温动物C用鳃呼吸,体表覆盖鳞片D用肺呼吸,变温动物28 . 下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中,正确的是( )A蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行B蚂蚁的足不分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动C草履虫个体微小,没有自己的运动结构D海龟生活在海洋中,依靠尾部分摆动来游泳29 . 下列哪些动物体腔内具有膈?( )A家兔B乌龟C鸽子D青蛙30 . 某类动物,身体由两层细胞构成,消化腔只有一个开口这类动物是( )A节肢动物B扁形动物C环节动物D腔肠动物二、综合题31 . 当你畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想如图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:(1)与其他动物相比,A和B类在结构上的特征是身体都由许多_组成但在分类上,A属于_动物,B属于_动物(2)在发育方面,B和C的突出特征是都为_(3)所列动物中,对绿色植物的繁殖帮助最大的是_,这类动物营群体生活,具有一系列的_行为(4)A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有_32 . 钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土,生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如下图所示。请据图回答:(1)钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说,其生殖发育特点是_,这有利于提高后代的成活率。这种动物生来适于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出来捕食昆虫,这从动物行为的获得途径来看,属于动物的_行为。(2)按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类,其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有_(填数字)。(3)诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的_动物,其体表有_,具有保护和支持内部柔软器官、_等作用。(4)巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高,它们的呼吸器官分别是_和_。(5)巴浪鱼不停的吞水和吐水,这是在进行_,且吐出的水与吸入的水相比增加的气体是_。三、资料分析题33 . 动物的存在使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪处处可见,诗人笔下也留下它们的身影:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”;“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。(1)资料中体内有脊柱的动物有:_(缺一不给分)。(2)资料中属于典型水生的动物是_,它的运动器官是_。(3)资料中能给植物传粉的动物属于_动物。(4)资料中属于鸟类的是_,鸟的全身都为飞行而设计,下列特点中适于鸟类飞行的是_(填序号)。前肢变成翼 胸肌发达 身体呈流线型 足有四趾四、实验探究题34 . “蚂蚁爱吃什么样的食物?”生物性趣小组的同学们经过一段时间的观察和根据自己的生活经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物,蚂蚁可能爱吃酸的食物,蚂蚁可能爱吃小昆虫等然后他们针对其中一个假设进行了探究实验补充完成下列问题:(1)提出问题:_?(2)作出假设:_(3)实验设计:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖把10只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为重复实验3次后,把蚂蚁放归_中(4)可能出现的现象(或结果):蚂蚁聚集在放糖的一端觅食得出结论:_(5)使用10只蚂蚁而不是1只,并反复实验3次,这样做的目的是_第 7 页 共 7 页
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