山东省2019版七年级上学期期末生物试题B卷

山东省2019版七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是某生态系统食物网简图。据图分析，下列说法不正确的是（ ）A该生态系统只包含图中生物B该食物网中共有3条食物链C鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D生态系统的能量最终来源于太阳能2 . 体积较小的细胞与外界进行物质交换的能力（ ）A较大B较小C与体积无关D不能确定3 . 下列说法正确的是A多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B细胞中的物质都是由细胞自己制造的C细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜D要想观察血液中的红细胞，可以将使用材料制成切片进行观察4 . 当品味玉米带给我们的香甜美味时，你有没有想过，对于玉米植株来说，我们所吃的部分是哪种器官A花B果实C茎D叶5 . 下列关于细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是（ ）A能够将光能转变成化学能的结构是线粒体B构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物C细胞是物质、能量和信息的统一体D细胞中的物质都是自己制造的6 . 在”采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中,采用的五点取样法正确的是（ ）ABCD7 . 依据图判断，下列说法错误的是（ ）A和不仅参与自然界的物质循环，在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率B由构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统C的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体D作为生物只能寄生在活细胞中，通过自我复制进行繁殖8 . 下列属于生物的是A煮熟的鱼B冬眠的蛇C恐龙化石D珊瑚9 . 下列物体，属于生物的是（ ）A教室内摆放整齐的桌椅B标本馆陈列的蝴蝶标本C家庭用来制作馒头的面粉D动物园饲养的两只孔雀10 . 下列和人的上肢不属于同源器官的是（ ）A麻雀的翼B蝙蝠的翼C鲸的鳍D鲨鱼的鳍11 . 洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病有预防作用。如图是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的某图象，下列叙述不正确的是（ ）A图中是植物细胞最外层的薄壁，对细胞起保护和支持作用B洋葱后代还是洋葱，而不会是马铃薯，是由所含有的遗传信息决定的C图中是染色体，在细胞核分裂时变化最显著D细胞分裂时需要的能量由细胞中的叶绿体提供12 . 在绘制生物图时，较暗部分的正确表示方法是（ ）A用铅笔细点表示B用斜线表示C用铅笔涂黑D不用特别表示13 . 如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述不正确的是（ ）A的数量最多，主要功能是运输氧气B的数量明显不足，可能引起机体异常出血C是血浆，可运载血细胞，运输养料和废物D所示的三种血细胞中只有没有细胞核14 . 对于小麦来说，环境中影响它的生物因素是（ ）A阳光B空气C杂草D水分15 . 某同学在观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有细胞重叠，不易观察。此时，他可采取的方法是（ ）A换用高倍物镜观察B移动玻片标本C调节细准焦螺旋D选用平面反光镜16 . 下列保护性适应的现象中，属于保护色的是（ ）A某种鱼繁殖时体色变红B绿草地上蚱蜢绿色，枯草地上的蚱蜢褐色C胡峰腹部黑黄相间的条纹D蜂兰的唇形花瓣与雌黄蜂相似17 . 如图表示甲乙两个双胞胎个体发育的部分过程。下列描述正确的是（ ）A过程是在子宫内完成的B过程是通过细胞分化实现的C甲和乙的性别不同D甲乙的性别主要取决于受精时精子中的性染色体18 . 在探究花生果实大小的变异时，以下四种取样方法，正确的是A从大花生中选取30粒较大的，从小花生中选取30粒较小的B从大花生中选取1粒较大的，从小花生中选取1粒较小的C从两种花生中分别随机取出一粒D从两种花生中分别随机取出至少10粒19 . “落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在落叶化作春泥的过程中起决定性作用的是（ ）A生产者B阳光C消费者D分解者20 . 下列关于生态系统的叙述，错误的是A生产者、消费者和分解者一起构成一个完整的生态系统B生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些D环境中生物的生活与分布数生物因素和非生物因素影响21 . “春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话最能体现小草（ ）A能够繁殖B能够生长C具有应激性D能进行新陈代谢22 . 生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境，下列属于生物影响环境的是（ ）A仙人掌的叶变成刺状B变色龙在不同环境中的体色不同C大树底下好乘凉D生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪很厚23 . 细胞结构中，进行各种生命活动的场所是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质二、综合题24 . 下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，请据图回答问题。（1）正确的实验操作顺序是_。（用数字表示）（2）图中和所滴的液体分别是_和_。（3）染色后，如果在显微镜中看到细胞的中央有个近似球形且颜色较深的结构，这个结构是_。（4）如果在显微镜的视野中看到有气泡产生，可能是图_所示的操作有不当之处造成的。（填序号）（5）使用显微镜观察，在下降镜筒时眼睛要注视物镜，是为了防止_。（6）人的口腔上皮细胞结构与植物细胞相比最显著的区别在于它没有_。25 . 下图为植物组织形成过程，请分析回答问题。（1）图中表示细胞_的过程，其结果是使细胞的数量增多。（2）C属于_组织，它能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞_形成组织。（3）上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于_组织。（4）上图中E具有输送物质的功能，属于_组织。（5）植物体组成的结构层次是_。26 . 如图1表示某生态系统中的食物网，图2表示图1中一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答下列问题：（1）图1中包含_条食物链，写出其中最长的一条食物链：_。（2）图2中丙对应图1中的生物是_，此生物与蛇的关系是_。（3）此生态系统的能量流动的起点是青草通过光合作用把_输入到生态系统的第一营养级。图中只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，该生态系统的生物部分还应包括_。27 . 多细胞生物体是由受精卵的发育而成请完成下面概念图并回答：（1）请写出概念图中的字母代表的含义：A_，C_，D_，E_（2）生物的发育过程中通过_可以使细胞数目增多，而_可以形成不同类型的组织（3）动物体与植物体的结构层次的主要差别是_28 . 构成生物体的每个细胞都能独立地进行生命活动，多细胞生物体有严整的结构，不同的结构紧密联系、相互协调，使生物体成为一个统一的整体。请据图回答：（1）植物体的生长、发育与等细胞的生理过程有关，图中表示细胞分裂的过程是_（填标号）。、过程表示的是_。（2）细胞分裂能使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成了不同的_。过程表示_，使细胞体积增大。（3）叶在植物体结构层次上属于_。（4）松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物有顽强的生命力，是中国传统文化中高尚人格的象征，它们在类群上分别属于_。29 . 观察如图显微镜的结构示意图，回答下列问题：（1）显微镜的结构中，具有放大作用的结构有_（填序号）。（2）用显微镜观察制作好的临时装片时，在显微镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 _。（3）在使用显微镜时，当外界光线较弱时，应选用_光圈和_面镜。（4）如果载玻片上用水笔书写一个字母“P”，则在视野中看到的是_。30 . 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_（填字母代号）类植物。（2）_（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞。（3）从_（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门的_组织，所以这些植物同C、E类植物一样，用_进行繁殖后代。（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生_，但A类植物的种子外面有_包被，属于_植物。三、实验探究题31 . 生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响有同学想了解水分对蚯蚓的生活和分布有无影响，进行了下面的探究活动提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？作出假设：_方法步骤：I制作如图所示装置；II将20条蚯蚓放在隔离带上，然后盖上鞋盒；III一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；IV重复步骤 II和步骤 III几次；V根据几次记录的实验数据，分别求处两种土壤中蚯蚓数目的_实验结果与结论：预期结果有三种情况，湿土中蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干土中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿土中蚯蚓数目_干土中蚯蚓数目，则假设成立。实验分析：本实验的变量为_。像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_实验。第 9 页 共 9 页