哈尔滨市2019-2020学年八年级上册生物 7.1.6鸟类 同步测试题B卷

哈尔滨市2019-2020学年八年级上册生物 7.1.6鸟类 同步测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物中，呼吸过程中有气囊结构辅助作用的是（ ）A麻雀B蝙蝠C昆虫D蝉2 . 下面的动物与其气体交换部位对应错误的是A牛-肺B鲫鱼-鳃C青蛙-肺与皮肤D家鸽-肺与气囊3 . 下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征（ ）A龙骨突上有发达的肌肉B体温恒定、通过产卵繁殖后代C身体呈流线型，体表被覆羽毛D长骨中空，充满空气4 . 鸟类的气囊不具备下列哪项功能（ ）A气体交换B双重呼吸C贮存空气D减少身体的比重5 . 下列不属于野鸭的运动方式的是（ ）A跳跃B游泳C行走D飞行6 . 下列不属于家鸽适应飞行的特点是（ ）A食量大，消化能力强B体温恒定，适应能力强C胸肌发达，胸骨上有高耸的突起D直肠短，不存粪便7 . 下列各项除哪项外，其余都说明家鸽的骨骼特点适于飞行（ ）A后肢发达B胸骨形成龙骨突C头骨很薄D长骨大多中空8 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（ ）A蚯蚓不能快速运动的原因是体内没有骨骼B家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换C鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应D家兔有发达的盲肠，有助于消化植物纤维9 . 鸟类特有的辅助呼吸的器官是（ ）A侧线B气管C气室D气囊10 . 是种类最多的一类动物，也是惟一会飞的无脊椎动物，因而也是分布最广的动物（ ）A哺乳动物B鱼类C环节动物D昆虫二、填空题11 . 鱼的主要特征：生活在_中，体表常有_覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳12 . 图是鸟的呼吸系统结构示意图，请回答下列问题。鸟吸气时，外界含氧丰富的气体经过 _，并进行气体交换，同时也有大量的含氧丰富的气体进入 _；当呼气时， _中大量的含氧丰富的气体也要经过 _，也进行气体交换。所以，鸟每呼吸一次，在肺进行_次气体交换。13 . 所有的鸟都会飞吗？请举例回答。_14 . 鸟类身体大多呈，前肢变成，体表被，体温恒定15 . _是鸟类所特有的呼吸方式，_是哺乳动物所特有的结构三、综合题16 . 仔细分析下面的一些动物行为，回答下列问题：A大山雀学着偷喝牛奶B公鸡尝试绕道取食C失去雏鸟的红雀喂鱼D黑猩猩设法摘取香蕉（1）从行为获得途径区分，C属于_；图中_（填字母）的学习行为最复杂，学习行为的优越性在于能够使动物_。（2）动物A、B、C与飞行生活相适应的外部形态特征有：_（至少答两条，2分）。（3）若将B图中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为_（会/不会）消退。（4）黑猩猩、狒狒等哺乳动物的生殖特点是_，其体内特有的结构是_。17 . 下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠湿润的_完成。从呼吸这一生理过程看蚯蚓适于_生活。（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_，器官的结构特点是有许多_构成，内含丰富的_。（3）鸟的呼吸器官是_，标号3是_，其功能是_，以适应空中的飞翔生活。（4）比较三种动物的呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是_。四、资料分析题18 . 阅读资料，分析回答下列问题。在一个草原生态系统中，植食性动物旅鼠与狐的数量变化情况如下，每逢旅鼠大量繁殖时，狐便会大量繁殖，随着狐大量捕食旅鼠，旅鼠的数量减少了，造成狐的食物短缺，狐的种群也跟着下降。（1）在这个草原生态系统中，牧草、狐、和旅鼠三者所构成的食物链是。（2）狐与旅鼠之间的关系是。（3）旅鼠、牧草、狐三者的数量变化和相互依存关系说明，生态系统具有能力。(4)该生态系统的能量最终来自于。第 4 页 共 4 页