兰州市2020年（春秋版）八年级招生考试生物试题B卷

兰州市2020年（春秋版）八年级招生考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 咳嗽是一种常见病，肺结核会引发咳嗽，其他病原体引起的肺炎也有咳嗽的症状，花粉过敏也可能会咳嗽、下列相关叙述正确的是（ ）A咳嗽是一种保护性反射，其结构基础是反射弧B花粉过敏引发咳嗽时，花粉是过敏原也是抗体C接种卡介苗预防肺结核，属于控制传染源D口服抗生素消灭体内病原体属于特异性免疫2 . 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，这（ ）A有利于肺与外界进行气体交换B有利于肺泡与血液进行气体交换C有利于气体在血液里的运输D不利于肺与外界进行气体交换3 . 保卫人体的第一道防线是（ ）A免疫细胞B皮肤和黏膜C体液中杀菌物质D吞噬细胞4 . 下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表(数据单位是克/毫升)，样品B中的大分子蛋白质是通过（ ）作用而没有的。物质样品A样品B样品C葡萄糖00.10.1无机盐1.60.750.9蛋白质0微量7.0尿素2.00.030.03A肾小球的滤过作用B肾小管的重吸收作用C肾小囊的滤过作用D肾小体的重吸收作用5 . 眼睛要看清远处或近处的物体，主要依靠什么来调节晶状体的曲度?（ ）A视网膜B虹膜C睫状体D晶状体6 . 人体进行气体交换的场所是（ ）A咽B气管C支气管D肺7 . 全国多地、多日曾出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）A气管、支气管、肺泡B气管、肺泡C支气管、肺泡、气管D肺泡、支气管、气管8 . 如图为心脏结构图，其中一表示的是右心房，下列说法正确的是（ ）A二是右心室，连接肺动脉B三是左心房，连接肺静脉C四肌肉壁最厚D一右心房只连接上腔静脉9 . 下列关于人体代谢废物的排出的叙述不正确的是（ ）A当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，其他成分如水、无机盐、葡萄糖和尿素等都可以过滤到肾小囊腔内，形成原尿B原尿流经肾小管时，没有被重吸收剩余物质如一部分水、一部分无机盐和尿素等由肾小管流出形成尿液，流向肾盂C皮肤表皮和真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，皮肤有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激、有再生能力D汗液通过导管到达体表被排出，同时，也带走体内的一部分热量，对人体的体温具有调节作用10 . 原尿中有许多对人体有益的物质，但排出的尿液中却很少了，这是因为 （ ）A肾小囊的过滤作用B肾小球的重吸收作用C肾小球的过滤作用D肾小管的重吸收作用11 . 下列对人体相关的结构和功能的描述,正确的是A血液是人体内非常重要的组织,它是由红细胞、白细胞和血小板组成的B肝脏是人体内的一个重要器官,它不仅能分泌胆汁,还可以将暂时不用的葡萄糖合成糖原贮存起来,还能将一些有毒物质转化为无毒物质C“红灯停、绿灯行”属于非条件反射,该反射活动需在大脑皮层参与下完成D为防止血液倒流,各处动脉中有动脉瓣,各处静脉中有静脉瓣12 . 下列有关生物学表述不正确的是（ ）A地球上森林在减少，海洋、河流湖泊受到污染，等环境问题的解决都需要生物学发挥作用B从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病，这与生物学无关C完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作D人类创造了生物学，也在不断地发展生物学13 . 田地里的西瓜，紧贴着地面的一块瓜皮是白色的，而其他部分为绿色的，其主要原因是A叶绿素的形成需要较高温度B叶绿素的形成需要光C叶绿素的形成需要空气D叶绿素的形成需要土14 . 一只小狗出现行动呆笨迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止等症状，其原因是（ ）A甲状腺激素分泌过多B生长激素分泌过多C甲状腺激素缺乏D生长激素缺乏15 . 人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图正确的是（ ）A视觉的形成：光角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经视觉中枢形成视觉B血液循环的规律：心房动脉毛细血管静脉心室C尿液形成的途径：血液肾小球肾小管肾小囊尿液D反射的完成：刺激感受器传出神经神经中枢传入神经效应器反应16 . 识图是生物学习非常重要的能力，下列关于人体的模式图中，说法正确的是（ ）A甲图中若 A、C 都流动脉血，则 B 有可能代表的是肾小球B乙图输血时，会发生凝集反应的是C丙图精子和卵细胞结合的部位在 AD丁图近视眼患者定是 2 曲度变大且不易恢复17 . 下列属于非特异性免疫的是 （ ）A接触过麻疹患者的人，不会患麻疹B眼泪中溶菌酶的杀菌作用C接种卡介苗预防肺结核D患天花后不再感染天花18 . “关爱生命，注重健康”对我们每个人来说都是非常重要的。下列认识和做法正确的是（ ）A吸烟能引起肺癌，香烟是病原体B病毒能引起动植物及人类患病，对生物有百害而无一利C流感属于呼吸道传染病，病原体是细菌D预防艾滋病，你我同参与；抵制艾滋病，关心零距离19 . 人的语言和思维活动是由脑的哪一部分管理的？（ ）A大脑皮层B间脑C脑干D延髓20 . 用A型、B型标准血清，对10人进行血型鉴定，其中有6人与A标准血清发生凝集反应，有2人与两种标准血清都有凝集反应，有1人即使在紧急状况下，也只能输入一种血型的血那么，A型、B型、AB型及0型的人数依次为（ ）A1、2、3、4B3、4、2、1C1、6、2、1D4、3、2、121 . 为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断，正确的是（ ）A甲状腺能分泌甲状腺激素B甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性C甲状腺是内分泌腺D甲与乙、乙与丙形成对照22 . 某人血常规报告单显示其白细胞数值偏高，可以判断此人很可能患有 （ ）A炎症B血栓C贫血D营养过剩23 . 如图为人体泌尿系统的结构示意图，贮存尿液的主要器官是ABCD24 . 反射是神经调节的基本方式下列属于条件反射的 （ ）A缩手反射B望梅止渴C膝跳反射D眨眼反射25 . 下列可能引起骨质疏松症的是（ ）A钙流失过多B磷流失过多C铁流失过多D碘流失过多二、综合题26 . 下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包，一杯鲜牛奶，少量的水果和蔬菜请分析回答：（1）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是_（2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是_（3）面包和牛奶消化和吸收的主要场所是_（4）早餐中不经过消化可以直接被吸收的营养成分是_（5）如图中a代表的物质是_，它是面包的消化终产物，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫_，完成此过程的主要器官是_（6）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内的_中进行（7）物质b是_，它需要经过_层细胞膜才能由肺泡进入血液（8）血液流经肾脏时，主要通过_和_两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了_病症（9）人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外：下列生理活动都属于人体排泄途径的是_呼气 出汗 排便 排尿ABCD27 . 我市中小学积极践行“阳光体育”活动，朝气蓬勃的校园真正成为了青少年健康成长的乐园。如图为人体部分生理活动示意图（图中表示肾单位的结构，AC表示生理过程，a表示物质）。请据图回答问题：（1）丰富的早餐为同学们的晨练提供了充足的营养，其中面包（主要成分是淀粉）在消化道内全部被消化分解成a的过程中，参与消化的消化液有_。a被吸收后进入血液循环，经静脉流回心脏，首先到达心脏的_。（2）体育课上，学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的_内氧化分解有机物，释放出能量。（3）学生进行图中B过程时，肋间肌和膈肌处于_状态。完成图中C过程的血管类型是_。（4）运动过程中产生的代谢废物需及时排出体外，血液流经肾单位时，血液中尿素的流经途径是_（用图中的序号和箭头表示）。（5）运动会上，参加100米赛跑的运动员听到发令枪响立刻冲出，这一活动属于_反射。28 . 人体是各器官、系统密切联系的统一整体。甲图表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线，丙图表示人体的气体交换示意图。请据图回答：（1）甲图中曲线AB段表示_（填吸气或呼气）时肺内气压的变化。与之相对应的是乙图中的_（填ab或bc）过程，此时膈肌、肋间肌处于_状态。（2）丙图中1过程是_，过程2和3是通过_作用实现的。氧气最终进入组织细胞，用于分解有机物，为生命活动提供_。（3）丙图中组织细胞产生的二氧化碳在血液中主要由_运送，最后由呼吸系统排出体外。三、资料分析题29 . 流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度传染性，可在人群中引起流行。流行性感冒主要通过飞沫传播，常见临床表现是高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等，有时呼吸道症状轻微。流行性感冒的传染源：流感患者及隐性感染者为主要传染源。发病后17天有传染性，病初23天传染性最强。流行性感冒的传播途径：空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。流行性感冒的易感人群：人群普遍易感染，患病康复有一定的免疫力。（1）流行性感冒的病原体是_。（2）预防传染病一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三方面，请你从上述三个环节任选其一说说如何预防流行性感冒。_。30 . 酶催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响资料显示：凡是能提高酶活性的物质都称为激活剂，凡是降低酶的活性甚至使酶完全丧失活性的物质都称为抑制剂为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，步骤和结果见表请回答：试管编号实验步骤12341%NaCl溶液（mL）1%CuSO4溶液（mL）11%Na2SO4溶液（mL）1蒸馏水（mL）1pH6.8缓冲液（mL）11111%淀粉溶液（mL）1111唾液淀粉酶溶液（mL）1111各试管放入37恒温水浴保温适宜时间取出试管，加入1%碘溶液0.1mL观察结果浅棕色深蓝色浅蓝色浅蓝色（1）实验中加入缓冲液的作用在于维持反应液中_的稳定，排除其对实验的干扰（2）观察结果是基于表格内各数据正确的情况下，则表格中空格应是_（3）分析实验结果可知：对唾液淀粉酶活性无影响的离子有Na+和_，其中能提高唾液淀粉酶的活性的离子是_，对唾液淀粉酶活性有抑制作用的离子是_（4）该实验中设置4号试管的目的是_；设置3号试管的目的是_（5）若想同时探究NO3对唾液淀粉酶活性有无影响，应该另外在5号试管中加入_和pH6.8缓冲液1mL、唾液淀粉酶溶液1mL，并在取出试管后滴加1%碘溶液0.1mL，观察结果四、实验探究题31 . 某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，实验过程如下表所示，并每天记录蝌蚪生长发育的情况。（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：_； _。（2）在A缸中加入20mL适宜浓度的甲状腺激素制剂，而B缸内加入等量清水，目的是_。（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是_。该实验所得出的结论是_。第 9 页 共 9 页