兰州市2020年八年级上册生物 第五单元 生物圈中的其他生物 单元巩固训练题B卷

兰州市2020年八年级上册生物 第五单元 生物圈中的其他生物 单元巩固训练题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在屈肘时，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是（ ）A同时收缩B同时舒张C收缩，舒张D舒张，收缩2 . 下面对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（ ）A扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门B软体动物身体柔软，外面有贝壳且具花纹C腔肠动物身体辐射对称，有口无肛门D环节动物身体由许多相似的环状体节构成3 . 某类动物具有以下特征:“生活在水中;身体呈辐射对称;体壁有两个胚层;有口无肛门。下列哪种动物具有这些特征A水螅B蚯蚓C涡虫D水蛇4 . 下列生物中，可将氮转化为植物能吸收的含氮物质的是（ ）A根瘤菌B链球菌C蘑菇D噬菌体5 . “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征A身体呈流线型B体表被覆羽毛C长骨大多中空D前肢变成翼6 . 下列关于节肢动物的表述错误的是（ ）A蜈蚣和蝎子对人会造成伤害B昆虫的外骨骼的成分只有几丁质C虾、蟹能为人类和其他海洋生物提供动物蛋白D蜜蜂能为农作物和牧草等传粉7 . 下列关于几种动物特征的叙述，错误的是A鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D猎豹体表被毛，体内有膈8 . 若将下图中涡虫和蜜蜂分为一类，其他生物分为另一类，依据是A体内有无脊柱B是否用皮肤呼吸C是否生活在陆地上D身体是否分节9 . 在下列细菌中，对人体有害的是（ ）A醋酸杆菌B结核杆菌C棒状杆菌D乳酸细菌10 . 下面描述细菌和真菌的一些特征，不属于细菌的特征的是个体微小，细胞内没有成形的细胞核既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核能产生孢子，孢子能够发育成新个体通过分裂的方式繁殖后代 细胞内没有叶绿体ABCD11 . 通过学习认识各种环境中的动物，我们知道空中飞行的动物（ ）A都是脊椎动物B既不是脊椎动物，也不是无脊椎动物C既有脊椎动物，又有无脊椎动物D都是无脊椎动物12 . 根据下表中的信息，在相同时间内，需要能量最少的是 （ ）活动打篮球慢跑睡游泳散步踢足球每小时耗氧量(升)901201412060115A打篮球B睡C游泳D散步13 . 下列关于艾滋病病毒特征的描述，正确的是（ ）A没有细胞结构B不含遗传物质C能够独立生活14 . 苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是A促进生态系统的能量流动B对植物生活造成危害C扩大植物的分布范围D促进生态系统的物质循环15 . 下列属于鱼的是（ ）A章鱼B鲨鱼C鲸鱼D鳄鱼16 . 下列哪些动物体腔内具有膈？（ ）A家兔B乌龟C鸽子D青蛙17 . 李东将鲫鱼的背鳍绑住，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻，这说明背鳍的作用主要是A控制鱼体沉浮B产生前进动力C控制运动方向D保持身体平衡18 . 根据图示，下列说法错误的是A中的成骨细胞对骨的再生具有作用B终生为红骨髓C被称作骨质D一块长骨的基本结构包括：19 . 下列关于动物运动相关叙述错误的是（ ）A动物的运动形式多种多样B鸟类飞行需要的能量来源细胞的呼吸作用C关节囊具有连接、保护、分泌滑液的作用D军人在敬礼时肱二头肌和肱三头肌同时收缩二、综合题20 . 下面的图解表示吸气过程中空气进入体内所经过的结构，请填写完整。_；_；_。我们的生存离不开空气。外界空气经过进入肺，肺泡适于进行气体交换的结构特点是：a.肺泡壁_，由_层上皮细胞构成；b.肺泡外缠绕丰富的_。分析下表数据，与吸入的空气相比，人体呼出的气体中，_的含量减少，_的含量增加。气体吸入的空气呼出的气体氮气78%78%氧气21%16%二氧化碳0.03%4%21 . 下图是细菌的结构图，依图回答：（1）写出细菌细胞各部分结构的名称：_（2）细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的_。22 . 如图是蝗虫的外形图，据图回答下列问题（1）蝗虫的身体分为1_、2_、3_三部分。（2）蝗虫的触觉和嗅觉器官是一对分_的_。（3）将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户_被淹没所致。（4）蝗虫的体表坚硬是因为有_，其作用是保护和支持内部结构，防止体内水分蒸发。23 . 蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠他们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。(1)蚕长大后会吐丝结茧，这种行为属于_行为。(2)这种“气味”在生物学上叫作_。(3)这一实例表明了动物个体之间能够进行_。24 . 图A、B、C、D、E、F是常见的六种动物，据图回答下列问题：(1)依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中 B 属于_动物。(2)终生生活在水中的动物是_，通过尾部和_的摆动提产生运动的动力，用_辅助协调游泳。(3)动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别：如 D 用_呼吸； A 用肺呼吸和_辅助呼吸，其幼体则用_呼吸； E 用_呼吸。(4) C 的生殖发育特点是_和哺乳。第 6 页 共 6 页