陕西省2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题A卷

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资源描述
陕西省2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 动、植物细胞共有的基本结构是( )细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质ABCD2 . 下图表示细胞分裂和分化的过程,过程的结果是形成了不同的( )A细胞B组织C器官D系统3 . 夏日,当我们走进茂密的森林,顿感空气清新湿润,这主要得益于绿色植物的( )A茂盛的林木遮住了大部分阳光B光合作用和呼吸作用C光合作用和吸收作用D光合作用和蒸腾作用4 . 用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,可看到的细胞结构包括( )A细胞壁、细胞核、液泡B细胞壁、细胞核、叶绿体C细胞核、液泡、线粒体D细胞核、叶绿体、线粒体5 . 粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项( )A低温、干燥、增加氧气浓度B高温、干燥、增加氧气浓度C低温、干燥、增加二氧化碳浓度D低温、潮湿、增加二氧化碳浓度6 . 下图是小红在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞,为了使物像移到正中央,请你帮她将装片( )A向左上方移动B向右上方移动C向右下方移动D向左下方移动7 . 用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野。下列正确的是( )A图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋C图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗D下降显微镜镜筒时,眼睛应注视目镜8 . 同学做了一个“探究洗手是否可以减少细菌数目”的实验,下列有关说法不够合理的是A培养用的培养皿和培养基,在接种前后必须进行高温灭菌处理B接种前,不能打开消毒好的培养皿和培养基C把手指印在培养基上,相当于接种D洗手前后,应该用同一手指,取样面积应该相同9 . 该实验说明A植物呼吸会消耗氧气,产生二氧化碳B植物呼吸产生了二氧化碳C植物呼吸会消耗二氧化碳,产生氧气D植物呼吸消耗了二氧化碳10 . 人进入保存过冬蔬菜地窖时间过久,会发生窒息甚至死亡,原因是窖内空气不流通,加之吸氧和排除二氧化碳过多,蔬菜的这种生理过程称为A蒸腾作用B光合作用C运输作用D呼吸作用11 . 关于下图所示细胞发生的一系列变化叙述,错误的是 ( )A过程表示细胞生长B过程表示细胞分裂C过程结束,细胞内染色体数目发生了变化D过程表示细胞分化12 . 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴生理盐水(0.9%的氯化钠溶液),原因是( )A使细胞分散B杀死细胞C维持细胞正常形态D给细胞染色13 . 下列有关生物圈的定义及范围的叙述中,正确的是( )A地球上所有生物的总和B是地球上最大的生态系统C大气圈、水圈和岩石圈的全部D地球上所有生物能生活的地方14 . 与沿海地区出现的“赤潮”现象以及淡水湖泊发生的“水华”现象有关的生物是A藻类植物B鱼类C软体动物D被子植物15 . 在下列有关显微镜“对光”的操作中,不恰当的做法是( )A用左眼注视目镜B高倍物镜正对通光孔C反光镜对向光源D光线较弱时使用凹面反光镜16 . 用如表四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是( )显微镜序号目镜物镜120452151031040458A1号显微镜B2号显微镜C3号显微镜D4号显微镜17 . 下列农业生产措施与所依据的生物学原理不相匹配的是A向蔬菜大棚通入二氧化碳促进蔬菜的呼吸作用B雨季在农田边挖沟排涝促进根的呼吸作用C种植农作物要合理密植提高光能利用率D春季播种覆盖地膜-提高温度利于种子萌发18 . 对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的环境是( )A田野中的各种植物B阳光、空气、湿度、土壤等因素C田野中的各种动物D以上都是19 . 夏季,太阳的照射使得室外气温非常炎热,但树荫下却比较凉爽,主要原因是树木A进行光合作用B进行蒸腾作用C进行呼吸作用D进行吸收作用20 . 下列环境条件中,利于种子储存的条件有高温 低温 干燥 潮湿 空气充足 隔绝空气ABCD21 . 利用细菌来净化污水的主要原理是( )A细菌喜欢喝污水B细菌可以分解污水中的无机物C细菌可以分解污水中的有机物D利用细菌来繁殖细菌22 . 下图是用显微镜观察玻片标本时的操作步骤示意图,下列操作顺序正确的是( )ABCD23 . “绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是( )用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸用清水漂洗叶片后滴加碘酒ABCD24 . 生物体能由小长大的原因主要是A细胞分裂B细胞生长和细胞分裂C细胞生长D细胞分化25 . 水分以气体状态通过叶的气孔,散发到大气中的过程是( )A光合作用B蒸腾作用C吸收作用D运输作用二、填空题26 . 生物圈有四大植物类群:其中,具有根、茎、叶,体内有输导组织的是_植物;没有根、茎、叶等器官的分化的是_植物;_植物的植株矮小,茎和叶内没有输导组织;种子植物是植物界最高等的类群,根据它们种子的外面有无_的包被,种子植物被分为被子植物和_植物两大类。三、综合题27 . 下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴 0.7%生理盐水用凉开水把口漱净,取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下,然后放在显微镜下进行观察(1)请纠正叙述中的三处错误:a_b_c_(2)观察前,先应对光,对光时,需使用_(填“高”或“低”)倍镜和大光圈(3)如果用碘液染色,细胞的什么结构会染色最深?_(4)显微镜下观察到的中央透亮,外有一带黑圈的小体就是_28 . 如图为叶片的横切面模拟图,回答问题:(1)请写出所指部分的结构名称:_,_,_,_,_,_。(2)与合称为_,它是进行光合作用,制造有机物的主要部位,因此它属于_组织。(3)主要由_组织和_组织构成,对叶片起支持作用,并运输营养物质。(4)表皮上的_是叶片与外界进行气体交换的“门户”,它的开闭受_的控制。(5)叶正面比背面颜色深,主要是因为图中所表示的部分含较多的_。29 . 某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如右上图所示。(实验步骤)步骤一:把该盆栽斑叶植物放到黑暗处一昼夜;步骤二:把它移到光下照射几小时;步骤三:将叶片A.B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液;步骤四:分别观察叶片A.B的绿色部分和非绿色部分。(1)实验中“放到黑暗处一昼夜”的目的是_。(2)变蓝的部分是_。(3)若将_部分做对照组,将_部分做实验组,则可探究植物的光合作用是否需要二氧化碳。(4)该上述装置放置一段时间后,植物的_作用会使透明塑料袋内壁出现小水珠。30 . 下图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)A细胞通过_形成B。在此过程中,_复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。 (2)B通过_形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (3)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是_(4)图D属于人体的哪个结构层次?_。31 . 如图为动物和植物细胞结构示意图、请据图回答: (1)对细胞有保护和支持作用的结构是_。(2)能量转换器是_。(3)甲和乙中代表动物细胞的是_。(4)西瓜的甜味物质主要存在于细胞的_结构中。四、实验探究题32 . 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如图所示,请据图回答问题(1)在对光过程中,要转动_,使光线经过通光孔反射到镜筒内在光线较暗的环境下,应使用结构的_镜若在()_能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功(2)在转动()_使镜筒下降时,眼镜应从显微镜的_看着结构(_)(3)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节_ 当眼睛注视结构()进行观察时,双眼的状态是_(4)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,则透明纸上写的字母是_ (5)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10”和“40”,对光时应选用的物镜是标有“_”的;要使视野中观察 到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“_”的;要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“_”的(6)物镜的选择都应转动_选用“40”的物镜比选用“10”的物镜看到的视野要_(7)要想清晰的观察到生物材料的细微结构,对观察材料的要求必须是_的第 8 页 共 8 页
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