银川市2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题A卷-2

银川市2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A卵生，体内受精，水中发育B卵生，体外受精，变态发育C胎生，体外受精，水中发育D雌雄异体，体内受精，变态发育2 . 下面关于骨髓的叙述中，不正确的是A所有的骨髓都具有造血功能B人在幼年时的骨髓都是红骨髓C骨松质内，始终存在着红骨髓D骨髓腔中的红骨髓随着年龄的增长变成黄骨髓。当身体失血过多时，黄骨髓能够转变成红骨髓，恢复造血功能3 . 诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描述了青蛙高声鸣叫的行为，该行为属于（ ）A觅食行为B防御行为C社会行为D繁殖行为4 . 水螅等腔肠动物特有的攻击和防御的利器是（ ）A触手B刺细胞C芽体D刺丝5 . 为了预防“流感”传染，我们应该积极参加运动，锻炼身体，增强体质，这是为了（ ）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D上述三项6 . 关于生物的生殖或发育，下列描述正确的是（ ）A蜜蜂和蝗虫的发育都是完全变态发育B青蛙的生殖发育是体内受精、变态发育C扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖D家鸽生殖方式为卵生，卵外有坚硬的卵壳7 . 下列有关蝗虫形态结构特点的叙述，错误的是（ ）A呼吸器官是气门B身体和附肢都分节C胸部有三对足两对翅D身体分为头、胸、腹三部分8 . 我市溱湖风景区是麋鹿的理想栖息地之一，麋鹿又叫“四不像”，它属于A爬行动物B两栖动物C鸟类动物D哺乳动物9 . 运动是动物主动适应环境的表现，其意义是（ ）有利于繁殖有利于获取足够的食物有利于逃避敌害有利于扩大生存空间ABCD10 . 下列哪类动物都生活在水中？（ ）A腔肠动物B线形运动C扁形动物D软体动物11 . 下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（ ）A节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层B环节动物身体分节，身体成圆筒形C软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳D线形动物身体不分节，体表有外骨骼12 . 下列各项中不属于癌症诱发因素的是A吸烟B常吃烧烤食物C日光暴晒D开朗的心境13 . 哺乳期内失去幼崽的母狗在给猪的幼崽哺乳。该行为属于（ ）A先天性行为B学习行为C社会行为D领域行为14 . 下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征？（ ）A身体呈流线型B骨中空、胸肌发达C前肢特化为翅，适应飞行D身体分为头、颈、躯干、四肢、尾15 . 下列属于鱼的是（ ）A章鱼B带鱼C甲鱼D鲸鱼16 . 以下关于哺乳动物的叙述，错误的是（ ）A都是脊椎动物B都在陆地上生活C大多体表被毛D绝大多数胎生17 . 下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（ ）动物类群对应特征动物代表A扁形动物背腹扁平，有口无肛门涡虫B腔肠动物身体辐射对称，无肛门珊瑚虫C节肢动物有外骨骼螃蟹D线形动物身体细长，有口有肛门绦虫AABBCCDD18 . 蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（ ）A由口呼吸B由尾部呼吸C由身体内的气管呼吸D由内鳃协助呼吸19 . 正常情况下，当手指尖无意触到高温物体时，肱二头肌和肱三头肌的收缩和舒张情况是（ ）A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌舒张，肱三头肌然后收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌同时收缩D肱二头肌舒张，肱三头肌同时舒张20 . 下列关于动物受精和生殖方式的描述中，错误的是选项生物物种受精方式生殖方式A金鱼体外受精卵生B青蛙体外受精卵生C狗体内受精胎生D蝴蝶体外受精卵生AABBCCDD21 . 鱼游泳时的动力来自于（ ）A鱼鳍的协调摆动B躯干和尾部的左右摆动C胸鳍和腹鳍的摆动D尾鳍和胸鳍摆动22 . 动物与其对应的结构，不匹配的是（ ）A蛔虫角质层B缢蛏外套膜C蚯蚓皮肤D瓢虫外骨骼23 . 各个类群的动物具有不同的特征。下列哪项是环节动物的特征A身体呈辐射对称B体表有角质层C靠刚毛或疣足辅助运动D身体表面有外套膜24 . 下列动物中体温恒定的一组是（ ）A家兔和青蛙B鸟和鱼C老鹰和狮子D青蛙和蛇25 . 蚯蚓在粗糙的纸板上可以较快地爬行，而在光滑的玻璃杯上爬行得很慢，其原因是（ ）A蚯蚓要借助刚毛运动B玻璃板摩擦小C蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行D玻璃板不能粘住蚯蚓的身体26 . 下列动物贝壳退化的是（ ）A石鳖B河蚌C蜗牛D乌贼27 . 小明在做“观察蚯蚓”的实验时，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是（ ）A擦去体壁上的土壤，便于观察B便于它灵活运动C保持它的清洁D利于它的呼吸28 . 下列关于几种无脊椎动物说法的叙述，正确的是A水螅体壁由内外两层细胞构成，依靠肌肉的收缩和舒张实现翻筋斗运动B临朐山蝎体表覆盖着坚韧的外骨骼，在胸部生有三对足两对翅，更好地适应环境C蚯蚓身体分节，依靠肌肉与刚毛的协调配合使身体缓慢地蠕动D潍坊毛蚶的身体柔软，外壳为贝壳，属于软体动物，依靠扁平而宽大的腹足运动29 . 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力B蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发C鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼飞行D青蛙的肺结构简单，不发达30 . 下列属于鱼类的是（ ）A鲸B海马C海豹D章鱼二、填空题31 . 填写关节示意图中各部位名称：是_是_是_是 _是 _32 . 腔肠动物身体呈_对称，有口无_，体表有刺细胞33 . 人在做屈肘动作时，肱二头肌的变化是_，肱三头肌的变化是_。在完成屈肘动作时不仅需要运动系统的参与，还需要_系统的控制和调节、能量的供应。因此，还需要呼吸系统、消化系统、_系统的配合。34 . 探究菜青虫的取食行为的实验中，不正确的是（ ）A使用从野外捕来的菜青虫幼虫B对菜青虫要从卵开始隔离饲养C实验用的叶片和滤纸应当一样大小D事先饿饲幼虫适当的时间35 . 鱼与水中生活相适应的两个重要特点是：一是能靠来获得食物和防御敌害；二是能在水中。36 . 社会行为的特征：群体内部往往形成一定的_，成员之间有明确的_，有的群体还能形成_。如_等是具有社会行为的动物。三、综合题37 . 镉是人体内非必需的元素，自从1955年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来， 镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验过程：（1）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。（2）取若干只体重100g生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。（3）把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。（4）把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：（一）实验分析：（1）设置A组的目的是_，该实验的实验变量是_。（2）为了控制_变量，50只小鼠灌胃前后的生活条件需_（填相同或不同）。（3）有人用“镉大米”喂鸡，通过学习生物学知道镉通过食物链会在生物体内_（填“增加”或“减少”），最终对人体造成危害。（二）实验结论（1）根据表中数据分析，可以得出结论：_。（2）实验启示：防止镉污染你应该怎样做？_。38 . 图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和_。（2）图一的食物网由_条食物链组成。写出一条最长的食物链_。（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是_。（4）图一的土壤中含某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_。（5）若图一中蛇的数量大量减少，则短时间内草的数量会_，从而影响生态平衡。（6）下列关于生态系统中物质和能量的叙述，正确的是（_）A物质循环，部分能量向下传递 B物质和能量都完全消失C物质和能量都能完全循环 D能量循环，大多数物质消失了（7）各国海关都会对入境的货物进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中，可能出现的结果是（_）有害生物的数量会大量增加 其天敌数量减少境内生物多样性受到威胁 很快被淘汰A BC D（8）把下列现象与密切相关的非生物因素用线连接起来。A猫头鹰夜间捕食田鼠 a温度B沙漠植物一般叶小、根长 b空气C北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多 c水D阴雨天，鱼儿常把头露出水面 d阳光_（9）生态系统中的生物都不是_存在的，它们通过_维持着生态系统的稳定。39 . 下图是人们常见的几种动物，请据图回答下列问题：（1）根据体内有无脊椎骨构成的脊柱，图中的五种动物均可归为_动物。（2）这些动物有生活在水中，也有生活在陆地上的，其中属于中间过渡类群的是_（填字母）；属于真正陆生动物的是_（填字母）， 它们都有能适应陆地生活的呼吸器官是_。图中的水生动物也有能适于水中生活的呼吸器官是_。（3）根据体温是否恒定，A属于_动物，图中与A同属这类动物的还有_（填字母）；图中动物有两种生殖方式，其中D的胎生方式可大大提高_。40 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题。（1）桃可以用图甲和乙两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式的优点是_。（2）若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为：受精卵幼虫蛹成虫，这种发育过程称为_（填完全变态发育或不完全变态发育）。为了提高蚕丝产量，应设法延长_时期（填图中字母）。（3）丁图中胎儿通过_（填数字）从母体获得所需要营养物质和氧气。（4）戊图中的是_，它是进行胚胎发育的部位。第 9 页 共 9 页