重庆市2019版七年级上人教版3.5 绿色植物在生物中的碳-氧平衡同步练习题A卷

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重庆市2019版七年级上人教版3.5 绿色植物在生物中的碳-氧平衡同步练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 普利斯特莱的实验能说明A光合作用可能在叶绿体中进行B氧气是由叶绿体产生的C光合作用可以放出氧气D光合作用需要水2 . 图示为大豆种子萌发一直到成熟过程中有机物的变化曲线,下列说法不正确的是:A植物进行光合作用是从B点开始的BAB段时植物的呼吸作用大于光合作用CBC段植物的光合作用始终大于呼吸作用DBC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用3 . 实验“绿叶在光下制造有机物”的正确操作顺序是将天竺葵放在黑暗处一昼夜 用清水漂洗叶片使叶绿素溶于酒精 用黑纸片上下遮住叶片的一部分移至阳光下照射 向叶片滴加碘液( )ABCD4 . 下图表示一昼夜中,植物叶片上二氧化碳和氧气进出的情况,发生在夜间的是( )ABCD5 . 白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是( )A二氧化碳B水蒸气C氧气D氮气6 . 光合作用和呼吸作用是相互依存的,没有光合作用,生物将无法生存下列叙述正确的是( )A呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B植物进行光合作用,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,由呼吸作用提供C光合作用的原料之一水,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中D绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳氧平衡7 . 晚上不要把许多植物安放在卧室里,如果卧室里的绿色植物过多空气中将( )A二氧化碳含量增多B氧气含量增多C氧气和二氧化碳含量不变D有毒气体增多8 . 白菜堆放久了能产生大量热量,这是因为( )A白菜堆得太多,白菜堆里没有氧气B白菜堆在太潮湿的地方,引起水分蒸发的缘故C白菜细胞呼吸作用分解有机物释放能量,以热量的形式释放出来D白菜吸收周围热量的缘故9 . 分析如图所示的四种实验装置,你认同的观点是( )A要验证光合作用产生氧气,与甲对照的实验装置应进行遮光处理B乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊C要验证二氧化碳是光合作用的原料,不需要对丙植株进行暗处理一昼夜D只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分10 . 下列对植物的蒸腾作用的叙述不正确的是( )A植物的蒸腾作用能够能够增加空气中氧气含量B叶的蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力C植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度,增加降水,在地球水循环中起着重要的作用D植物的蒸腾作用主要是通过叶片完成的11 . 洪涝灾害容易导致农作物减产,主要原因是( )A抑制了农作物的光合作用B抑制了农作物的呼吸作用C抑制了农作物的运输作用D抑制了农作物的蒸腾作用12 . 国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是45年)后,不能再作粮食出售。其依据主要是因为粮食储存过久A种子发霉易引起中毒B种子的胚死亡而影响种子的萌发C种子的细胞死亡而无法食用D呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏13 . 下面的式子表示绿色植物体内进行的a、b两项生理活动,其中的A和B分别是两种不同的物质对该式子的叙述中正确的是( )A生理活动a、b只能在有光的条件下进行B活的植物体内的细胞都能进行生理活动aC生理活动a所需的A物质和水都是由生理活动b提供D生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量14 . 春耕秋收,为了提高农作物的产量,收获更多,春夏两季,农民不辞劳苦在田间翻土。这说明植物生长离不开的非生物因素主要是( )A水B温度C空气D阳光15 . 每年的3月12日是我国的植树节,倡导每个公民每年义务植树3-5棵。下面关于绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是( )A绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物B绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡C绿色植物能够提高大气温度,增加降水量D绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用16 . 某地采用人工浮床(如图)治理水体污染,下列说法错误的是( )A植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物,净化水体B植物根系上吸附的细菌、真菌,在生态系统中属于分解者C图中包括一条食物链:植物食草鱼野鸭D人工浮床通过遮挡阳光,抑制浮游藻类的生长繁殖,能防止水华二、填空题17 . 小明栽了一盆花卉,他非常用心地护理它。为了使它生长得更好,在花盆中施用了一些化肥,施肥后,花卉不但没有长好,反而出现萎蔫现象。请你帮他分析一下,这可能是什么原因?要使这盆花恢复正常,应尽快采取什么措施?_三、实验探究题18 . 为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料实验装置如图所示,请分析回答(1)如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响?这样处理是利用了天竺葵的分解有机物的原理(2)将实验装置放到阳光下照射46小时后,同时摘下叶片A、B,利用进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果(3)结果发现叶片A中绿色部分变成色,非绿色部分仍是黄白色,说明绿色部分进行了光合作用产生了;叶片B没有变蓝是因为缺少光合作用的原料(4)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行所产生的拉力第 5 页 共 5 页
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