辽宁省2019年八年级上学期期中生物试题A卷

辽宁省2019年八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物在生物圈中作用的表述，不正确的是（ ）A动物能将无机物合成为有机物，促进物质循环B动物能维持其他生物的生存和稳定C动物能帮助植物传播花粉D动物能传播植物种子2 . 大雨过后常见到蚯蚓爬出地面，最合理的解释是（ ）A蚯蚓身上脏了，趁着雨水出来洗个澡B雨后土壤中食物不好吃，出来找点好吃的C雨后在土壤中，蚯蚓呼吸困难，出来透透气D雨后土壤里浸满水，比较重，蚯蚓出来放松一下3 . 下列属于动物学习行为的是（ ）A老马识途B蜜蜂采蜜C蜘蛛织网D孔雀开屏4 . 2015年，寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延该病毒是由蚊子传播的母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形以下有关寨卡病毒的叙述正确的是（ ）A寨卡病毒结构简单，细胞内没有成形的细胞核B在传染病流行的三个基本环节中，寨卡病毒属于传染源C侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体D消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径5 . 下列关于鸟类的鼓翼飞行和滑翔的说法错误的是A滑翔是一种省力的运动方式B鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式C大部分鸟类是依靠鼓翼飞行D除了鸟类，其它动物不能够飞行6 . 蝙蝠的运动器官是（ ）A刚毛B纤毛C翼膜D翅膀7 . 下列说法中，正确的是（ ）A软体动物都生有贝壳，节肢动物的身体和附肢都分节B既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物C带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类D爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物8 . 马蜂遭受到袭击时，群蜂共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为分别属于（ ）A攻击行为和社群行为B防御行为和社群行为C觅食行为和防御行为D防御行为和争斗行为9 . 在某地发现的一种动物形态结构千百年来没有发生很大的变化，这说明（ ）A该物种的种类个体数量太少B生活环境没发生变化C基因组成差别不大D有变化的个体都被淘汰10 . 下列关于人体跳跃运动的分析正确的是（ ）A在运动过程中，关节起到力的作用B由附着在骨骼上的肌肉产生C不需要能量的供应就可完成D在神经系统的调节下，由多个系统协调完成的11 . 林业工人的首要任务是A伐木B保护动物C保护植物D植树造林12 . 如图是人体伸肘动作图，胧二头肌和肱三头肌的变化依次是（ ）A收缩，收缩B舒张，舒张C舒张，收缩D收缩，舒张13 . 下图是骨关节骨骼肌关系图，正确的是ABCD14 . 人们研究生物体的结构和功能工作原理，研制了适用于生产、生活的先进技术叫仿生学。下列事例不属于仿生的是（ ）A皮球和西瓜B萤火虫与冷光C蝙蝠回声定位与雷达D乌龟的背甲与薄壳建筑15 . 蜂巢中，蜜蜂的数量可达几千只，蜂后负责产卵、雄蜂交配、工蜂采蜜。下列对蜜蜂这种行为描述错误的是（ ）A成员之间有明确的分工B群体内部形成一定的组织C群体中形成一定的等级D各个成员个体都独立生活16 . 下列关于动物运动和行为的叙述，正确的是（ ）A哺乳动物的运动是在神经系统和内分泌系统的调节下，由骨和骨骼肌共同完成的B屈肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，这说明骨的运动需要两组骨骼肌相互配合C蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶都是学习行为，这种行为一旦形成就不会改变D在狒狒的群体中，有明显的等级次序，其中最占优势者是“首领”雄狒狒17 . 下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是（ ）A身体呈流线型，被覆羽毛，可减小飞行时空气的阻力B卵生、体温恒定C突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动双翼D食量大，消化能力强18 . 运动员们在完成4100米接力赛过程中，身体内需要参与的系统有（ ）呼吸系统循环系统运动系统神经系统泌尿系统消化系统生殖系统ABCD19 . 买回葡萄后，我们常常在葡萄皮上发现一层白霜，经研究后发现上面有一种微生物，利用它可以在家庭自酿葡萄酒，判断这种微生物其实是（ ）A乳酸菌B野生酵母菌C枯草杆菌D葡萄皮上的霉菌20 . 下列有关动物行为的叙述错误的是（ ）A动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用B一般来说，动物越高等学习行为越复杂C蜘蛛结网，黑猩猩钓取白蚁都是先天性行为D白蚁营群体生活，具有系列社会行为21 . 退役后的警犬经特殊训练可成为导盲犬。下列关于导盲犬的说法，错误的是A其运动系统由骨骼和骨骼肌构成B它的关节包括关节囊、关节腔和关节面C导盲犬运动，不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合D犬的引路行为属于先天性行为22 . 下列叙述不正确的是（ ）A科研上常用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养病毒B大肠杆菌和乳酸菌都没有成形的细胞核C大多数细菌和真菌作为分解者在自然界的物质循环中起着重要的作用D动物作为消费者也能促进生态系统的物质循环23 . 下列各项中不属于节肢动物特征的是A身体由许多体节组成B身体细长C体表包着坚韧的外骨骼D足、触角等分节24 . 某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为（ ）A造假严重，农药的质量变差B蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异C这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异D蝗虫长期接触农药，逐渐适应药性不易被毒死25 . 下列哪种生物与蚯蚓属于同一类生物A蜈蚣B鼠妇C水蛭D蜘蛛26 . 2017年12月，咸宁市市委书记丁小强利用微信帮通山鮰鱼200万斤寻找销路的新闻刷爆了朋友圈。一时间，鮰鱼走进了咸宁市民的视线。以下关于鮰鱼的说法不正确的是（ ）A鮰鱼用鳃呼吸B鮰鱼属于脊椎动物C鮰鱼是变温动物D鮰鱼在水中游动仅通过尾部和躯干部的摆动即可完成27 . 学习了生物知识后，你会惊讶地发现“鳄鱼不是鱼”，它属于（ ）A哺乳动物B爬行动物C软体动物D两栖动物28 . 下列有关动物行为的叙述正确的是（ ）A马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B学习行为由生活经验和学习获得，与遗传因素无关C蚯蚓走迷宫实验说明低等的动物也具有学习行为D具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”29 . 下列动物的主要运动方式为跳跃的是（ ）。A大象B鸵鸟C马陆D袋鼠30 . 扁形动物比腔肠动物高等的主要原因是（ ）扁形动物的身体左右对称扁形动物的身体有前后、左右、背腹之分扁形动物有口无肛门扁形动物运动更迅速、准确ABCD二、综合题31 . 图甲是人体屈肘和伸肘的动作示意图，图乙是人体关节模式图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的_表示的是伸肘动作，其中的a、b分别表示的是_和_。 （2）从结构层次上看，一块完整的骨骼肌属于_。（3）图乙所示的关节在躯体运动中起_的作用。和周围由 _包裹着； 中有_，能减少关节之间的摩擦。32 . 如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：（1）甲图表示的是_细胞结构模式图，乙图表示的是_细胞结构模式图。（2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是（）_。（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞比刘老师口腔上皮细胞多的结构包括细胞壁和_。（4）西瓜的果肉是红色，它的色素储存在_（填序号）里。33 . 雾灵山自然保护区的保护对象为“温带森林生态系统和猕猴分布北限“。雾灵山温带森林生态系统是指雾灵山位于蒙古、东北、华北三大植物区系交汇处，各种植物成分兼而有之，生态系统复杂多样，成为温带生物多样性的保留地和生物资源宝库，有“天然植物园“、“绿色宝库“和“天然物种基因库“之称。有高等植物168科665属1870种，有国家一类保护植物人参等，列入中国植物红皮书中国珍稀濒危保护植物的物种10个。有野生动物55科112属173种。其中珍贵濒危鸟类有金雕（国家级保护）、苍鹰，常见鸟类有雉鸡、家燕、金腰燕、红嘴蓝鹊等；级保护动物猕猴、斑羚等国家保护动物18种，其他级别重点保护动物121种。（1）雾灵山有高等植物665属1870种，野生动物112属173种，这体现了生物多样性中的_多样性。（2）如图是雾灵山部分生物构成的食物网。请正确写出最长的一条食物链_。苍鹰与蛇除了捕食关系外，还存在_关系。（3）下表是雾灵山部分动物在分类上的地位。据表可知，与灰喜鹊亲缘关系最远的动物是_。依据是生物分类单位越_，生物的共同特征越少，亲缘关系越远。草兔金腰燕家燕红嘴蓝鹊灰喜鹊脊索动物门脊索动物门脊索动物门脊索动物门脊索动物门哺乳纲鸟纲鸟纲鸟纲鸟纲兔形目雀形目雀形目雀形目雀形目兔科燕科燕科鸦科鸦科兔属燕属燕属蓝鹊属灰喜鹊属（4）灰喜鹊具有骨骼中空、身体呈流线型、体表被羽毛、双重呼吸、胸肌发达等适应其飞行的特点，这体现了_相适应的观点。三、资料分析题34 . 阅读材料，回答问题：材料一：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口用大量小白鼠进行实验，发现有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过较多次失败后才能找到出口材料二：蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂，少量雄蜂和一只蜂王工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代（1）从行为的获得途径来说，小白鼠的“寻墙行为”属于_行为（2）小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口，这是小老鼠的_行为，这种行为是在环境因素的作用下，通过_获得的（3）实验发现小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_决定的（4）材料二中体现了蜜蜂具有_行为四、实验探究题35 . 黄粉虫，又叫面包虫，常常聚集在粮堆里或其它食物的下方小明为探究“湿度对黄粉虫生活的影响”，做了如下实验： 用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），盒内放上一层塑料膜将纸盒分成长度 相等的两部分，以横轴中线为界，一半盖上一层湿土，另一半放上一层干土，使两边平整 把纸盒静置桌上，并将抓来的10只黄粉虫放入纸盒中，两侧的中央放同样数目的黄粉虫，静止2分钟观察和记录5分钟内两种环境中黄粉虫的数量，每隔1分钟记录一次请分析回答下列问题：（1）小明把纸盒一端放入湿土形成潮湿环境，另一端放入干土的目的是_（2）这个实验的变量是什么？_（3）小明观察发现潮湿处的黄粉虫数目多，能得出的结论是：_（4）如果在纸盒中放1只黄粉虫能否得出准确的结论？请说出理由。_（5）实验结束后，应怎样处理黄粉虫？_第 9 页 共 9 页