海口市2019-2020年度七年级上册生物 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 同步测试题A卷

海口市2019-2020年度七年级上册生物 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 同步测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 细胞内具有带形、螺旋状叶绿体的是（ ）A水绵B紫菜C衣藻D海带2 . 下列关于动植物的叙述，错误的是A蕨类植物植株矮小，没有根、茎、叶等器官的分化B油松种子是裸露着的，外面没有果皮包被，所以油松属于裸子植物C蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物D鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围3 . 某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物4 . 可以作用检测空气污染程度指示植物的是（ ）A种子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物5 . 有位同学说他见到过约2米高的苔藓植物，你认为（ ）A可信，苔藓植物为多细胞的绿色植物，且具有茎、叶的分化B可信，苔藓植物的假根比较发达，有利于植株体的固定生长C不可信，苔藓植物的茎和叶中无输导组织，无法将水运至2米高的植株顶端D不可信，苔藓植物生活在阴湿环境中，这种环境中不可能生存2米高的植物6 . 下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的（ ）A苔鲜植物B藻类植物C蕨类植物D种子植物7 . 以下不属于藻类植物的是（ ）A水绵B海带C满江红D紫菜8 . 下列有关藻类植物存在的意义，叙述不正确的是（ ）A能为鱼类提供饵料B海带和紫菜能食用C可提取琼脂等工业原料D藻类的呼吸会消耗大气中的氧气，使大气中的氧减少二、填空题9 . 蕨类比苔藓类具有_、_、_的分化。10 . 藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生_进行繁殖，而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生_进行繁殖，属于_植物。11 . “西湖春色归，春水绿于染”描述的是_植物，海洋赤潮、淡水湖泊的水华现象，与_植物有关。12 . 藻类、苔藓、蕨类植物分别靠什么繁殖？它们有什么作用？（_）13 . 苔藓植物的根称为_。三、连线题14 . 连线题1藻类植物A具有根、茎、叶，体内有输导组织2苔藓植物B没有根、茎、叶等器官的分化3蕨类植物C植株矮小，茎和叶没有输导组织_。四、综合题15 . 下图所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：（1）以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的_（填字母），可做空气污染指示植物的是图中的_。（填字母）（2）可用孢子来繁殖的植物是图中的_（填字母）。（3）A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的_，并且分化出了_。（4）B、E两类植物的共同特点是都用_繁殖，但B类植物的种子外面有_包被，属于_植物；E类植物种子是裸露的，属于_植物。（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的_植物。第 3 页 共 3 页