武汉市2019-2020年度七年级上册第三单元第七章 绿色植物与生物圈 章节检测A卷

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资源描述
武汉市2019-2020年度七年级上册第三单元第七章 绿色植物与生物圈 章节检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物进行呼吸作用的重要意义是( )A为生命活动提供能量B消耗氧气C呼出二氧化碳2 . 气孔的功能是A有机物进出的门户B叶片与外界进行气体交换的窗口C无机盐进出的门户D水分进入叶片的门户3 . 植物通过根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉。如图所示,现有完成相同的甲、乙两个装置,装置内水面相平,两侏植物的叶片大小、形态及功能相同。将两装置放在阳光下照射1h后,比较甲、乙装置中两细管液面的高度,正确的是( )A甲乙C甲=乙D无法确定4 . 下列关于生态因素的叙述中,错误的是( )A生态因素是指影响生物生活和分布的因素B生态因素分为非生物因素和生物因素两大类C非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等D生物因素是指以生物为食的所有其他生物5 . 下列关于植物蒸腾作用意义的叙述中,正确的是( )促进植物对水的吸收和运输降低叶面温度为植物的生命活动提供动力维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定ABCD6 . 据图判断下列叙述中错误的是A图中表示光合作用B图中表示呼吸作用C动物也能完图中所示过程D动物也能完成图中所示过程7 . 菜农卖菜时,不时地往青菜上洒水,以便保持青菜新鲜,此方法的原理是( )A蒸腾作用B呼吸作用C光合作用D细胞吸水与失水8 . 下列能体现生物适应环境的是( )A沙漠中靠近水源的地方大多会出现绿洲B生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚C蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松D稻田中的杂草过多会影响水稻的产量9 . 光合作用和呼吸作用是相互依存的,下列叙述错误的是( )A光合作用为生物圈中的生物提供了几乎所有的营养来源和能量来源B绿色植物通过光合作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡C水是光合作用的原料之一,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体D植物光合作用时,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,都是呼吸作用释放的10 . 食用下列哪种食物可能引起细菌性食物中毒( )A发芽的马铃薯B河豚C毒蕈D变酸的稀饭11 . 下列做法中,不利于保护植被的是( )A严禁乱砍滥伐和过度放牧B开展植树造林活动C废纸回收再利用D使用一次性筷子12 . 生物实验中使用的琼脂来源于某些( )A藻类植物B海洋动物C被子植物D哺乳动物13 . 下列哪个动物属于恒温动物( )A鲫鱼B猩猩C蜜蜂D海蛰14 . 在农田中,对田鼠有直接影响的生物因素是( ) 猫头鹰 蚯蚓 青蛙 蛇 黏虫 水稻A B C D 15 . 移栽植物最好在阴天或傍晚,必要时还要去掉部分枝叶,这是为了降低植物的( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用16 . 植物蒸腾掉的水分占所吸收的水分的A一小部分B极少的一部分C一半D绝大部分二、填空题17 . 酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含_量高的煤而形成的。分析:酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题,受到社会越来越多的关注,同时也是中考的重要考题之一。18 . 蒸腾作用是植物体内的以状态,从植物体内散发到植物体外的过程。19 . 生物圈是一个统一的整体,是的生态系统20 . “生物多样性”包括_的多样性、_的多样些和_的多样性。其中保护_的多样性是保护生物多样性的根本措施。21 . 水分从活的植物体表面以_状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过 _(器官)进行的。22 . 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的_之间禁止结婚。原因:近亲携带相同的隐性致病基因比例较大,其后代患该遗传病的几率就增大。23 . 保护我们的家园,首先要对当地生态环境现状进行调查,并结合当地近年来人口数量变化、_和_等,分析在生态环境方面出现问题的原因,制定出保护我们家园的计划“计划”一要_,二要_。24 . 最大的生态系统是_,它是一个统一整体,是所有生物共同的家园。25 . 如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目(每平方毫米平均数)的统计情况,请你分析表中的数据,并回答问题:植物生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数苹果树果国0294豌豆田地101216玉米田地94158睡莲池塘6253(1)从表可见,生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数(每平方毫米)这一特点对陆生植物的意义是(2)若将苹果树叶摘下放入热水中,则可以看到气泡主要从叶的表皮冒出(3)由此可知,气孔是植物叶片与外界进行的“窗口”(4)睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同26 . 植物体内的水分以(_)形式散失到体外,这种生理过程叫蒸腾作用。27 . 维持生物圈中的碳氧平衡,一方面应当保护现有森林,并_。另一方面,要开展国际合作,_。28 . 生活垃圾一般分为垃圾、垃圾和垃圾等。29 . 当胚泡植入子宫内膜,就标志着此人已经_。胎儿在母体内依靠_来和母体进行物质交换。30 . 地球上所有的生物都生活在生物圈中,所以生物圈是所有生物的共同家园生物圈的范围包括_的下层,整个_和_的上层31 . 生物圈中的碳氧平衡是大气中的_和_的含量保持_的状态。32 . 炎热的夏季,树林里却空气湿润,凉爽宜人,这是因为树木的_作用,提高了空气的_,降低了空气的_。33 . 免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别_和_成分,从而破坏和排斥进入人体内的_,或人体本身产生的_和_等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。三、综合题34 . 如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题。(1)若该图表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_和非生物部分。(2)请写出该生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链:_。鹰体内的能量最终来自于_。鹰与蛇之间的关系是_。(3)在该生态系统中鼠与兔的生殖发育特点是_,蝗虫的发育特点是_。(4)在该生态系统中,鹰与食虫的鸟同属鸟类,原始鸟类是由_进化来的。(5)该生态系统中的草通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持着生物圈中_的相对平衡,这利用了生物的_价值。第 6 页 共 6 页
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