杭州市2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题A卷

杭州市2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，需要使用的实验器材是A温度计B显微镜C铲子D干湿表2 . 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，下列分析错误的是A正确的分裂顺序是acdbB表示细胞核分裂的是cC细胞分裂时变化最明显是染色体的变化D细胞会越分越小3 . 下列说法正确的是（ ）A生物圈就是整个地球，包括大气圈、水圈和岩石圈B螳螂捕蝉，黄雀在后。用食物链表示为蝉螳螂黄雀C海洋生态系统产生的氧气占地球总氧量的70%，有绿色水库之称D生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和4 . 细胞分化是指（ ）A一个细胞分裂为两个细胞的过程B细胞数目增多和细胞体积增大C细胞分化遗传物质发生了改变D细胞形态、结构和功能发生了改变5 . 下列有关生物实验操作的叙述，错误的是（ ）A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水B制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下C观察草履虫的实验中，从草履虫培养液的表层吸一滴培养液D绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色6 . 在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是（ ）A边观察边记录B一个人走到偏僻的地方寻找生物C看到自己喜欢的花就采摘D品尝异果，嗅赏奇花7 . 细胞中的哪一结构最可用来判断此生物是否是生产者？A细胞核B细胞壁C线粒体D叶绿体8 . 用显微镜观察装片时，发现观察视野中有一个污点，移动物镜和玻片标本污点都不移动，说明污点在（ ）A物镜B目镜C玻片标本D反光镜9 . 观察植物细胞时，没有观察到的结构是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质10 . 下列各项中全属于生殖器官的是（ ）A根、花、种子B茎、叶、种子C花、果实、种子D根、茎、种子11 . 下列选项中属于生物的一项是（ ）A化石B蘑菇C钟乳石D青霉素12 . 森林、海洋、湿地被称为地球的三大生态系统，其中“地球之肾”、“地球之肺”分别是A湿地、海洋B海洋、森林C湿地、森林D海洋、湿地13 . 在生物体的结构层次中，绿色开花植物体的结构层次从宏观到微观依次是（ ）A植物体器官组织细胞B细胞组织器官系统植物体C细胞组织器官植物体D植物体系统器官组织细胞14 . 下列生命活动中，所有生物都具有的是（ ）A蒸腾作用B简单反射C自由运动D进行繁殖15 . 某同学在整理生物笔记时，对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总，其中错误的是A落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环B穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞昆虫的觅食和繁殖C有收无收在于水，收多收少在于肥植物需要水分和无机盐D竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知水分对生物生活有影响16 . 克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明A变异现象是普遍存在的B遗传信息存在于细胞核C亲代传给子代的是基因 D基因有显性和隐性之分17 . 下列能准确表示下图中食物链的是（ ）AABCDBDCBACDCBDCBA18 . 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）实验名称实验材料使用目的A制作并观察植物细胞临时装片碘液染色B观察人的口腔上皮组织清水保持细胞正常形态C探究二氧化碳是光合作用必要的原料氢氧化钠吸收二氧化碳D探究绿叶在光下制造有机物酒精脱色AABBCCDD19 . 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）选项实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精脱掉叶片中的叶绿素B种子萌发时产生二氧化碳澄清的石灰水检测是否产生了二氧化碳C探究玉米种子胚乳的成分碘液检验是否有淀粉存在D观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态AABBCCDD20 . 下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是A细胞壁B细胞膜C细胞核D线粒体二、判断题21 . 下图是植物个体发育不同时期结构层次，据图判断(1)绿色开花植物由小长大，是从图甲所示的细胞开始的，它叫受精卵。（_）(2)a过程叫细胞的分裂，细胞分裂就是生物个体数目的增加。（_）(3)在从图甲到图乙的过程中，细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质的稳定性。（_）(4)b过程叫做细胞的分化，形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织。（_）(5)从图中可以看出，植物体的结构层次是：细胞组织器官系统植物体。（_）22 . 判断下列实验操作的叙述是否正确。（1）观察变形虫临时玻片标本：转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜。（_）（2）制作人口腔上皮细胞临时装片：将消毒牙签上的碎屑在载玻片上的清水中轻涂几下。（_）（3）观察番茄果肉细胞临时装片：可用低倍镜观察细胞基本结构。（_）（4）制作洋葱表皮细胞临时装片：为防止气泡产生，应先将盖玻片一侧接触载玻片，再缓缓盖上。（_）23 . 判断题（1）一所学校内的所有生物可以看作一个生态系统。（_）（2）酵母菌在无氧条件下，可将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳。（_）（3）无脊椎动物属于变温动物，脊椎动物属于恒温动物。（_）（4）越古老的地层中化石所对应的生物越简单、低等，生活在水中的生物种类也越多（_）（5）利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于有性生殖（_）24 . 甘蔗茎中有许多纤维状结构，含有大量的水分和糖分，属于保护组织_25 . 沼泽属于淡水生态系统。（_）26 . 生物的变异都是可以遗传的。（_）27 . 海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮。（_）28 . 由于一个食物网中有许多生物，所以一种生物的消失对整个食物网没有任何影响。（_）29 . 水和氧属于有机物。_（判断对错）三、综合题30 . 如图所示，AE是人体的不同结构层次，请据图回答下列问题：（1）人体最初是由A细胞发育而成的，A细胞是_。（2）A 细胞通过_过程形成B，在此过程中细胞的_复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B到C的过程称为分化。在此过程中细胞的_、_和功能产生了差异。（4）人的大脑主要由_组织构成。（5）与植物体的结构层次相比较，人体的结构层次中多了_。四、资料分析题31 . 阅读科普短文，回答问题。白头叶猴分布在我国广西崇左喀斯特石山群中，其体毛黑色，头部白色，黑白搭配的毛色与其栖息的山体颜色融为一体，又因其喜食叶片而得名。但目前其种群数量不足1000只，被列为国家一级保护动物。白头叶猴纤瘦的身躯、细长的四肢，使其能在树林中或陡峭的绝壁上跳跃自如、行走如飞，长长的尾巴起到了极好的平衡作用。白头叶猴主要取食植物的叶，即使在果实成熟期的7、8月份，它的食物中也只有约35%来自果实，其余几乎都是树叶。白头叶猴有一套适于消化叶片的好肠胃，它膨大的胃能容纳和搅拌大量树叶，经过微生物分解，营养物质更易被肠道吸收。同时，胃内有能够分解树叶单宁酸的酶，因此它们能吃较苦涩的树叶，从而具有更多食物来源。白头叶猴是一雄多雌制的群居动物，群体内只有一个首领，遇到危险时首领通过不同的吼叫声通知自己的族群成员。成年雌猴会相互扶持，使婴猴在群体的共同关爱下长大。猴妈妈外出觅食时，未成年雌猴便会练习看护婴猴，以利于日后种族繁衍。喀斯特石山群呈零星分布，使得白头叶猴栖息地受到自然分隔。又因山群间的低洼平地被当地农民开发成耕作地，造成人为干扰，阻碍了白头叶猴的迁移与交流，影响了其种族繁衍。2005年我国建立了广西崇左白头叶猴自然保护区，在保护区研究人员和当地群众的共同努力下，白头叶猴数量有一定增长，种群得到了有效保护。（1）白头叶猴适应其栖息地环境的身体形态特征有_（写出两点即可）。（2）白头叶猴是典型的植食性动物，其消化系统与这一食性相适应的特征有_，胃内的微生物与白头叶猴之间是_关系。（3）白头叶猴是具有社会性行为的动物，据文中可知它们之间主要通过_进行信息交流。猴妈妈外出觅食时，未成年雌猴便会练习看护婴猴，并逐步独立担负起抚育婴猴的责任，这种行为是在_因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和不断学习而获得的。（4）白头叶猴濒危原因有多种，如：_。保护白头叶猴的栖息环境，保护_的多样性，是保护生物多样性的根本措施。除建立自然保护区措施外，请提出保护白头叶猴的其他合理建议：_。第 7 页 共 7 页