广西壮族自治区2020年八年级下册生物同步练习题 14.1环境对生物的影响A卷

广西壮族自治区2020年八年级下册生物同步练习题 14.1环境对生物的影响A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们的耳朵大小不同。引起这一现象的主要非生物因素是（ ）A温度B阳光C空气D土壤2 . 干旱造成农田里的庄稼颗粒无收，说明植物的生活需要（ ）A水分B无机盐C有机物D无机物3 . “雨露滋润禾苗壮”体现了影响植物生长的非生物因素是（ ）A水分B阳光C空气D温度4 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的主要环境因素是（ ）A阳光B水C土壤D温度5 . 下列哪项不是影响生物生存的非生物因素（ ）A蝴蝶B阳光C水分D温度6 . 自然界中生物与生物之间是互相影响、彼此制约、相互依存的，下列匹配正确的是（ ）（1）麦田中的小麦与杂草（2）草原上的狼和鹿（3）同窝的蚂蚁（4）螺和血吸虫（5）构成地衣藻类和真菌a.捕食关系 b.合作关系 c.竞争关系 d.共生关系 e.寄生关系A（1）c，（2）a，（3）b，（4）d，（5）eB（1）e，（2）a，（3）b，（4）c，（5）dC（1）b，（2）a，（3）d，（4）e，（5）cD（1）c，（2）a，（3）b，（4）e，（5）d7 . 今年长江中下游地区发生严重旱灾，导致农作物减产，造成此现象的最主要非生物因素是（ ）A温度B阳光C空气D水分8 . 下列不能说明生物适应环境的是（ ）A枯叶蝶的外形和体色像一片枯叶B节竹虫身体似竹节C骆驼体温高到46才会出汗D地衣加速岩石风化9 . 下列生命现象中，主要受生物因素影响的是（ ）A草盛豆苗稀B雨露滋润禾苗壮C无边落木萧萧下D霜叶红于二月花10 . 对生活在庐山的一株杨梅树来说，影响它的生态因素是（ ）A山上的鸟、昆虫等动物、其他不是杨梅的植物以及微生物B阳光、水、土壤、空气等因素CA和B的总和DA和B的总和+其他的杨梅树11 . 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律下列对相关诗词的描述中正确的是（ ）A“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的因素是水分B“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来C“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，春蚕的发育是不完全变态发育D“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对二、填空题12 . 非生物因素有哪些_；_；_；_；_。13 . 生态因素分为_和_。14 . 生物生活环境中的非生物因素主要包括_、_、_、_._。三、连线题15 . 四、综合题16 . 在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图：(1)图中A为_。(2)“好雨知时节，当春乃发生”诗句描述了图中非生物因素_对生物的影响。(3)绿色植物作为生产者，其体内的有机物是通过_作用制造的。(4)下列生态系统中，自我调节能力最强的是_。A草原生态系统B森林生态系统C沙漠生态系统D农田生态系统17 . 综合应用，宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”（1）诗中描写的生物有_（一种即可）。（2）这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？_。（3）高大的桃树是由一粒种子萌发、生长而成，这体现的生命现象是_。（4）同一棵桃树上开的桃花，其大小形状有差异，这体现的生命现象是_。（5）竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和无机盐，接受光照，鸭子能在河中捕捉鱼类，这体现的生命现象是：_。（6）桃花落了就会结出果实，人们发现向阳处的果实长得又红又大，还特别甜，而背阴处的果实又青又小口感也不好，这一现象说明生物与环境的关系是_。第 4 页 共 4 页