南宁市2019-2020学年七年级上学期第二次月考生物试题A卷

南宁市2019-2020学年七年级上学期第二次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成二氧化碳等无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）A维持生态平衡B促进生态系统中的物质循环C帮助植物传粉传播种子D破坏生态平衡2 . 下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为（ ）蜘蛛结网 晨鸡报晓 猫抓老鼠 蜜蜂舞蹈 婴儿吃奶 老马识途ABCD3 . 下列关于动物与其气体交换部位对应关系正确的是（ ） A蝗虫气门B蚯蚓体壁C青蛙鳃和皮肤D家鸽肺和气囊4 . 有关动物的行为，下列叙述正确的是（ ）A学习行为是一种本能，只受体内遗传物质控制B大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富C从行为获得的途径分类，“老马识途”是一种先天性行为D蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活，属于社会行为5 . 自然界中种类最多的动物类群是（ ）A节肢动物B软体动物C线形动物D腔肠动物6 . 下列叙述错误的是（ ）A一块骨、一块骨骼肌都是一个器官B骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨，则一个动作至少是有两组肌肉参与的C骨骼肌的中间是肌腹，骨骼肌的两端是肌腱D关节由关节腔、关节囊、关节软骨三部分构成7 . 以下生物属于软体动物的是（ ）A水母B蚯蚓C牡蛎D水螅8 . 鸟类呼吸的主要特点是（ ）A肺有很强的储存气体的能力B身体里有气囊进行气体交换C每呼吸一次，进行两次气体交换D在肺和气囊里都进行气体交换9 . 用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（ ）A生物体的每条染色体上有多个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因B自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的C人类食物中的各种营养成分必须经过消化后，才能够被人体吸收D自然条件下，绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用10 . 下列关于动物运动的结构和行为的说法，正确的是：（ ）A单细胞生物没有运动结构B多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动C先天性行为是建立在学习行为的基础上D动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越弱11 . 围成关节腔的结构是（ ）A关节头和关节囊B关节头、关节窝和关节囊C关节头和关节窝D关节软骨和关节囊12 . 下列有关植物类群特征的叙述，正确的是（ ）A多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官B苔藓植物一般都很矮小，具有根、茎、叶，体内没有输导组织C蕨类植物的根茎叶中有输导组织，比苔藓植物长的高大D裸子植物的根茎叶有发达的输导组织，一般能开花结果13 . 蟋蟀的发育过程是（ ）A卵若虫成虫B卵幼虫蛹成虫C卵蛹成虫D卵蛹幼虫成虫14 . 某同学归纳了四种生物的结构特征，如表。你认为记录不正确的是（ ）选项生物细胞壁细胞膜细胞核叶绿体A非洲猪瘟病毒有有无无B酵母菌有有有无C甲烷菌有有无无D衣藻有有有有AABBCCDD15 . “蜻蜓点水”行为的是（ ）A喝水B洗澡C寻找配偶D产卵16 . 沙蚕、蝗虫、海马、企鹅各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是（ ）A体壁、气管、鳃、肺B气管、体壁、鳃、气囊C体壁、体壁、鳃、肺D体壁、气管、鳃、气囊17 . 下列有关动物的运动和行为中，说法正确的是（ ）A运动系统由骨和骨骼肌组成B骨骼肌包括中间的肌腱和和两端的肌腹C关节由关节头、关节囊、关节腔组成D“猴王争霸”的现象属于动物的社会18 . “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）A蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精B蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态C蝉一生蜕皮45次，其实“皮”是蝉的外骨骼D盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为19 . 诗词是我国传统文化的瑰宝，以下对诗词中所蕴含的生物学知识的解释，错误的是（ ）A“落红不是无情物，化作春泥更护花”微生物促进物质循环B“种豆南山下，草盛豆苗稀”生物因素对生物的影响C“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”生物对环境的影响D“劝君莫打三更鸟，子在巢中盼母归”生物的繁殖行为20 . 下列动物的行为属于学习行为的是A孔雀开屏B大山雀偷喝牛奶C鸟类的筑巢D失去幼鸟的美国山雀喂金鱼食物21 . 江苏某些区域曾经是感染血吸虫的高危区，血吸虫的幼虫在钉螺内繁殖并发育。人与牛若进入含有钉螺的水域，很可能被感染血吸虫病。请分析血吸虫、钉螺、人、牛分别属于什么类群的动物A扁形动物、软体动物、哺乳类、哺乳类B扁形动物、节肢动物、爬行动物、哺乳类C线形动物、扁形动物、节肢动物、哺乳类D腔肠动物、环节动物、哺乳类、爬行动物22 . 餐桌上的“糖拌番茄”和“盐拌青菜”的盘里的水主要来自细胞的哪个结构？（ ）A细胞核B细胞膜C液泡D线粒体23 . 仿生学技术就是研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。下列哪项没有运用生物仿生学原理A薄壳建筑B电子蛙眼C雷达D电磁炉24 . 人类或动物的下列行为中，属于先天性行为的是（ ）A小明拿接触到刚出锅的馒头时立即缩手B狗看见陌生人作蹲下动作时立即跑开C张帆同学看到奥运明星拿了金牌热泪盈眶D小猩猩学老猩猩拿树枝钓蚂蚁25 . 下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是（ ）A青蛙的鸣叫是雄蛙在求偶B青蛙的发育起点是卵细胞C青蛙有抱对行为，体内受精D青蛙的变态发育过程在陆地上完成二、综合题26 . （2015秋东昌府区校级月考）如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为、三部分；其表面都被覆着坚硬的，该结构作用是（2）仔细观察蝗虫的结构1和12，你会发现它们有许多，这也是节肢动物的一个共同特点（3）图中是它的飞行器官，有对，它有对足，对触角；（4）蝗虫的腹部有用于呼吸的结构是27 . 请结合下列无脊椎动物的图片回答问题（1）写出下列动物的名称：A_、D_（2）D属于_动物，D比B高等之处主要表现在_；C属于_动物，身体细长呈圆柱形，体表有_，C比D高等之处主要表现在_（3）E属于_动物，E比C高等之处主要表现在身体由许多_组成（4）A属于_动物，A比E高等之处主要表现在身体和附肢都_28 . 下图是人们常见的几种动物,请分析回答:(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_(用代码表示)(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用_呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_辅助呼吸.适于空中生活的E有与肺相连通的_辅助呼吸.(3)从运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点_(至少答两点).29 . 根据关节结构模式图，回答下列问题：（1）包绕着整个关节使关节具有牢固性的是（ ）_（2）我们通常所说的脱臼是指由于用力过大，（_）从（_）里 脱落出来的现象。（3）运动时能减少两骨之间摩擦的是（ ）_，能分泌滑液的结构是（ ）_（4）关节在运动中起到 _的作用。三、资料分析题30 . 阅读材料，分析并回答下列问题：材料一：春天，百花盛开，蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下，参观了某养蜂场，了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫，一个蜂群中数目最多的是工蜂，可有三四万只之多，雄蜂的数量较少，雌蜂（蜂后）只有一只。他们讨论了以下几个问题，请回答：（1）蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的_行为。（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是_行为。（3）蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是_行为；从获得途径上看，是_行为。（4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的_行为。材料二： 一个学生喜欢观察鸟的行为。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。因为夏天的时候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道那是不是它最爱吃的食物。她用三种食物喂它,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物。请据此分析回答下列问题：（1）此实验的假设是_。（2）为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是:用不同数量的三种食物种子若干喂金翅雀;定期观察、记录三种食物种子被食的数目;连续几天观察并记录。上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。错误之处:_。(请用数字代号标出)，改正：_。（3）实验中为什么必须连续几天观察并记录?_。（4）实验中什么数据支持她的假假设？_。四、实验探究题31 . 下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作，并将甲放在20左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内。请据图分析回答（1）几天后，最有可能萌发的只有_号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 _。假如它也未萌发，请分析未萌发的可能原因是什么？_。（2）5号种子不能萌发的原因是_（3）农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮， 从种子自身条件来看应采取的措施是_；从外界条件来看，要保证_。第 8 页 共 8 页