太原市2019-2020学年九年级上学期第一次月考语文试题B卷

太原市2019-2020学年九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识搭配有误的一项（ ）A列夫托尔斯泰茨威格俄国传记B藤野先生鲁迅现代散文C三峡水经注郦道元北魏D答谢中书书陶弘景南朝齐梁散文二、基础知识综合2 . 阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。立志当然要高远，所以要找一座高山去敬仰pn登；立志又往往失于虚空，所以还要找一座幽谷去承载容纳。谦虚虔诚无疑是一味“清热祛火”的良药。说到底，它是一种“自知之明”，意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的mio小而自谦，自尊与自谦的合一。于是法天行jin，自强不息，这就是易经所说的“谦尊而光，卑不可逾”。朱光潜温和的修养（1）加点字“载”在文中的正确读音是（_）AziBzi（2）根据拼音写出相应的汉字。（pn）_登（mio）_小天行（jin）_三、现代文阅读近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。3 . 本文的说明顺序是什么？4 . 第段主要使用了哪两种说明方法？有什么作用？5 . 第段中加点的“极”字能否删去？为什么？课外现代文阅读蔷薇几度花丁立梅喜欢那丛蔷薇。与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去。看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。可不是么! 匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有人买的是记忆，有人买的是稀奇这正宗的手工灶糖，少见了。便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当当，当当当好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。”祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残疾，断指，两只手加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。“以前怎么没见过你呢?”“以前我在别处卖的。”“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的咏蔷薇来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此罢。6 . 第段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么?记忆：_。稀奇：_。7 . 品味文中两处画线句，按要求答题。(1)赏析句子：起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。(2)句子“哦，那是甜了别处的人了。”中加点的“甜”字好在哪里?8 . 简析“蔷薇”在文中的作用。9 . 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A第段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。B第段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖时间之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆。C第段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀。D文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情，比如第段中“老人呵呵笑起来”，第段中“他看眼，笑”都写出了老人的开心。阅读下文，完成以下小题。让科学插上科普的翅膀科学作为人类最基本的一种社会实践和认识活动，通过提高社会物质生产和生活的方式，满足社会公众不断增长的物质需求。科学知识、科学思想的社会传播有时需要几代科学工作者前仆后继、坚持不懈的努力，才会为社会公众所理解、认同；这其中科普工作是联系社会公众和科学的重要桥梁。因此，我们要积极有效地推广科普活动。现代科技的飞速发展，各种科技成果对公众日常生活和工作的影响也越来越大；随着公众物质生活的不断提高，公众对自身的生活质量和生存环境的关注也日益加大；自媒体技术的发展使得公众有了表达自己想法和观点的广阔空间。这些因素使得伪科学会有一定的市场，而当下科普工作则严重滞后。 为了适应时代发展，科普作品首先要力求内容的科学性。科学性是科普工作的立命之本，在介绍科学发展的前沿和最新成果时，尤要注意。因此，科普作品最好的作者应是该领域的科学家或科学工作者，因为他们对该领域的科学内容和发展动态最为了解，一般不会出现科学内容上的硬伤，不会用戏说、大话歪批的方式，以娱乐公众的名义传播不实的知识。 霍金在其自述我的公众科学观中强调：“科学节目的电视制作者应当意识到，他们不仅有娱乐公众的义务，更有科学地教育公众的责任。”霍金充分认识到科学家一项重要的工作和社会责任，就是如何踏忠于科学，有效地加深社会公众对科学的理解和热爱，提高他们对科学的关注和热情。他的时间简史尽管在全球范围内没多少人能看懂，但他忠诚于物理科学，严肃认真的科学态度，照样能引发读者兴趣，使时间简史翻译成各种语言，传遍全球。 其次，科学工作者创作科普作品要注意表现形式的多样性。由于社会各阶层公众的年龄、职业、受教育程度、经济状况等客观上存在差异，同时，社会信息传播媒介的发展改变了社会公众接受各种信息的方式，阅读习惯和欣赏口味也会存在差异、发生变化。因此，科普作品的表现形式如何适应这种差异和变化成为科普作品能否满足社会各阶层公众需求，得到他们认同的重要条件。 虽然霍金的时间简史发行数量巨大，但是真正读完并理解它的人不会很多。霍金看到了这一点，提议创作拍摄了6集电视系列片斯蒂芬霍金的宇宙，吸引了大量观众。他又和另一位物理学家合作，写了时间简史的大众普及本。目的都是为了有更多的社会公众理解、关注、热爱当代科学，满足他们对自然和科学的兴趣与好奇。10 . 阅读第段，概括带点词语“因此”的指代是：（1）_（2）_11 . 第段引用霍金的话，其作是_12 . 对本文的基架构，分析如下：（1）论点是_（2）这个论点之所以成立，是因为_（3）要实施这个论点，作者提出的办法是_和_13 . 对于文章内容，以下理解正确的一项是：_A科学知识、科学思想的传播必须由几代工作者不懈努力和坚持。B科学工作者创作的科普作品绝对在作品中不会出现伪科学的知识。C科普作品表现形式适应公众需求是得到社会公众的认同是重要条件。D传播、普及科学知识是社会公众义不容辞的重要责任和不变的主题。14 . 请就本文标题的撰写作出分析： （提示：可从修辞、句式等角度加以考虑）_四、文言文阅读庞公池（明）张岱庞公池岁不得船，况夜船，况看月而船。自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出，缘城至北海坂，往返可五里，盘旋其中。山后人家，闭门高卧，不见灯火，悄悄冥冥，意颇凄恻。余设凉簟，卧舟中看月，小傒船头唱曲，醉梦相杂，声声渐远，月亦渐淡，嗒然睡去。歌终忽寤，赞之，寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜，互相枕藉。舟子回船到岸，篙啄丁丁，促起就寝。此时胸中浩浩落落，并无芥蒂，一枕黑甜，高舂始起，不晓世间何物谓之忧愁。（注释）凉簟（din）：凉席。小傒：奴仆。嗒（d）然：悄悄地。：同“含糊”。黑甜：黑甜香，即睡梦。高舂（chng）：指太阳升起。15 . 下列加点词意思不相同的一项是（ ）A缘城至北海坂缘溪行，忘路之远近（桃花源记）B往返可五里潭中鱼可百许头（小石潭记）C寻复鼾齁寻十余里（河中石兽）D不晓世间何物谓之忧愁是谓大同（大道之行也）16 . 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 自 余 读 书 山 艇 子 辄 留 小 舟 于 池 中 月 夜 夜 夜 出17 . 本文多用叠词和四字句，意蕴丰富。参考示例，为文中画横线句作批注。 （示例 ）舟子回船到岸，篙啄丁丁，促起就寝。 （批注） “丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音，清亮短促，写舟子催促他们回去就寝的急切，极富画面感。18 . 张岱在庞公池赏月，在湖心亭看雪，结合具体内容简析两次“夜游”的不同心境。 （提示）本文作于作者读书时代，湖心亭看雪作于国破家亡，家族衰变之后。五、句子默写19 . 根据课文填空。金沙水拍云崖暖，_。（毛泽东七律 长征）_，浑欲不胜簪。（杜甫春望）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）_？曹刘。_。（辛弃疾南乡子）王笑曰：“_，_。”（晏子使楚）六、诗歌鉴赏望 岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。20 . 诗人在题目中用“望”而不用“登”，有什么用意？21 . 划线诗句“会当凌绝顶，一览众山小”表现诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。古诗词中还有诸多表现诗人雄心壮志、豁达心胸的语句，请你写出两句。七、名著阅读22 . 名著阅读：“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样， 我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。第段中傅雷在字里行间传递了什么样的情感？请简要分析。请结合第段，说说作者在家书中多次举克利多夫的例子的用意是什么？傅雷对儿子的成长倾注满腔心血。请简要概述傅雷家书中傅雷对儿子“生活的关心”或“读书的教诲”的有关内容。（选文中的除外）(50字左右)23 . 许多名著中的人物都有“成长”的故事：草房子中的桑桑、童年中的阿廖沙、钢铁是怎样炼成的中的保尔柯察金在成长路上，他们曾遭遇了怎样的人生困境？又是如何走出困境的？从中你获得了什么感悟？请选择上面三个人物中的一个，结合作品具体情节简要阐述。（150字以内）八、作文24 . “你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜饺，有人给你包”无论走到哪里，母亲的爱会一直陪伴着我们，伴我们走出迷茫，走出失意，赢得成功。请以“成长路上，有爱相伴”为题，写一篇赞颂母爱的文章，不少于600字。第 9 页 共 9 页