八年级上册第一单元核心素养评价语文试题

八年级上册第一单元核心素养评价语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列成语运用正确的一项是（ ）A他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市优越条件，扎根西部建功立业。B我们青少年正处于豆蔻年华，要敢于开拓进取，勇于创新。C这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使之难明真相。D清明时节，我们相伴去郊外踏青。乡村风光宜人，真有如沐春风之感。2 . 下列词语书写无误的一项是（ ）A惊心动魄振耳欲聋白手起家无怨无悔B一丝不苟屏息敛声摧枯拉朽殚经竭虑C如梦初醒沉静自若英勇善战从容不迫D眼花瞭乱空空荡荡锐不可当万众瞩目3 . 下列各句中对语法知识判断有误的一项是（ ）A“一滴太白酒，十里草木香”运用了夸张修辞手法。B“大山深处,有一个神秘的山洞”中的“大山深处”是句子的状语部分。C“雄伟壮丽的万里长城,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量”的主干是“长城显示了智慧和力量”。D“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验”是陈述句。4 . 下列选项中，没有错别字的一项是（ ）A督战拨款催枯拉朽震耳欲聋B仲裁由衷锐不可当眼花缭乱C潇洒浩翰白手起家惊心动魄D桅竿默契迎风招展梦想成真二、现代文阅读阅读下面这则消息,完成下列小题。12月15日，“盛世中国文旅盛典”第一季魅力中国城颁奖活动在河北省廊坊市大厂影视基地举行。黄冈以“红色绿色和人文大別山”三张亮丽名片，喜获“2017魅力中国城十佳魅力城市殊荣。该市市委副书记、代理市长邱丽新受邀出席活动并现场接受央视专访。央视授予黄冈“十佳魅力城市”的颁奖词高度评价黄冈：璀璨文化夺目,名士将相翠出。活字、本草,成就历史坐标；赤壁、黄梅,咏叹江山如画。数风流人物,还看黄冈!邱丽新在接受央视专访时说,通过央视财经频道魅力中国城节目的推介,不仅向全国观众展示了黄冈灿烂的文化历史,朴诚勇毅、不胜不休的黄冈精神,而且还推动了黄冈旅游快速发展。在节目播出后的半年里,全市共接待国内外游客1500万人次,同比增长21%,实现旅游总收入110亿元,同比增长23%,为黄冈的未来发展注入了新动力。邱丽新在获奖感言中说,感谢所有朋友对黄冈的支持与厚爱。朴诚勇毅、不胜不休是我们的红色精神,激励着我们团队团结奋斗、奋勇拼搏,战斗到今天。最美黄冈,大爱无疆,美丽黄冈欢迎您!黄冈市委常委、宣传部部长陈继平,副市长陈家伟参加活动。5 . 请为这则消息拟写-一个标题。6 . 下列说法有误的一-项是（ ）A第段“红色、绿色和人文大别山”中的“红色”是指黄冈灿烂的革命历史,“绿色”是指黄冈美好的生态环境。B第段中“数风流人物,还看黄冈”一句巧妙化用毛泽东的诗词“数风流人物，还看今朝”，表达了对黄冈的高度评价。C第段中“活字、本草,成就历史坐标”中的“活字”指的是活字印刷术,它的发明者是北宋年间的毕升;“本草是指医学巨著本草纲目,它的作者是黄冈市黄梅县人李时珍。D第段属于略写,而前文报道邱丽新市长接受央视专访属于详写,全文详略得当,突出主要新闻事实。阅读下面的文章，完成小题。手王世虎看见这只手，他的心“咯噔”颤抖了一下。尘封的记忆就像发黄的电影胶片徐徐拉开了序幕。这只手不白，肤色还有些黝黑，想必小时候也是个“淘气鬼”吧。那时，村庄前流过一条河，每年一到暑假，吃过午饭，趁大人们午睡后，他和小伙伴就像脱了缰的野马，扑通跳进河里抓鱼、嬉戏、游泳，不亦乐乎地玩到夕阳西落，一个个被晒成了一条条小泥鳅。母亲常被气得火冒三丈，一边拿鞋底追他一边责骂，我让你淘气！我让你淘气！这只手不大，食指明显要粗一些，大概曾经也是个爱学习的孩子吧。虽然顽皮，但他却天资聪明，学习成绩一直在班里名列前茅。他尤其喜欢写作，作文屡屡被老师当成范文在班上朗诵。他还有写日记的习惯，每天睡觉前，趴在床上把一天发生的事情认真记录下来，先后写满了十多个笔记本。久而久之，他握笔的食指关节就显得有些突兀。这只手不滑，手掌上还有一层厚厚的茧子，看来也是个吃过苦的人。初一那年，母亲上山采药时意外跌落山谷不幸去世，家里的重担全都落在了父亲一个人肩上。上有卧病在床的奶奶，下面还有弟弟妹妹，懂事的他毎天放学后就飞奔回家，喂猪、放牛、劈柴、做饭，然后辅导弟妹做作业。他要用稚嫩的身躯，帮父亲分担一些力所能及的家务。这只手小心地向前游走，但显得有些踌躇不定。高考后，他跟着村里的大人进城打工，因为学历不高，又没有技能，找工作四处碰壁。在本家叔叔给包工头买了一包好烟后，他进了建筑工地做小工。第一天下来，他累得全身都快散架了。晚上，躺在工地简易的木板床上，他流下了酸楚的泪水，他想放弃但一想到家人，他又咬牙告诉自己，要坚持！这只手轻轻一拉，慢慢打开了一个黑洞。一个偶然的机会，他认识了一个叫“黑皮”的老乡黑皮开着豪车，穿着名牌，问他想不想发财。他点点头。黑皮带他去了一处偏僻的小区，说是公司的“培训基地”。听完第一堂课，他就什么都明白了。他内心很挣扎，但讲台上那一叠叠厚厚的人民币，就像一个诱人的“旋涡”，把他的欲望搅得蠢蠢欲动这只手缓缓伸进了黑洞，好像在寻找什么东西。第一次执行任务，他万分紧张，虽然身边站满了“同事”，他还是害怕不已，仿佛周围有一万只眼睛在盯着自己。黑皮递给他一个“鼓励”的眼神，他深呼了一口气，借着公交车的颠簸走上前没想到一切那么顺利，他成功了。“不错，是个好苗子！”黑皮拍拍他的肩膀，讪笑着把一叠钱塞进他手中。这只手忽然停了下来，似乎找到了想要的东西。在黑皮的带领下，公司的业务越做越大，他的腰包也越来越鼓。渐渐地，黑皮开始不满足于街头巷尾的小业务了，而把目光盯向了别墅区。最后一次行动，他们做了周密的计划，收获丰厚。可刚出小区，就被埋伏的警察一网打尽了原来警察早就盯上了他们，人赃并获，无可狡辩。带上手铐的那一刻，他猛然间觉得世界都塌了这只手开始慢慢抽出，一个黑色的皮夹露了出来。三年后，他出来了。回到老家，父亲朝他叹气，弟弟妹妹看他的眼神有些怪异，亲朋好友们也都有意无意地疏远他。那是他人生中最灰暗的一段时光一个月后，他简单地收拾了几件衣服又返回城里，从最初的搬运工、泥瓦匠，到服务员、销售员，如今的他，自考本科，开了一家广告公司，有了家庭和孩子，才更真实地懂得脚踏实地的珍贵。这只手继续往外抽，皮夹的大半个身子都出来了他的心也跟着提到了嗓子眼。“嗨，兄弟，真是你啊！”突然，他一把抓住这只手，寒暄道。这只手一惊，皮夹又滑落了回去，一双清澈而又充满惊恐的眼睛看向了他。“你不认识我了，我是你表哥啊！”话刚落，车到站了，他拉着这只手飞快地下了车。“大哥，我是第一次，真的！我发誓以后再也不会了求你千万别报警！”他感觉这只手在颤抖。“好好做人，人生的路还长！”他用力握紧了这只手，然后松开了。望着这只手渐渐消失在人海中，他如释负重的松了一口气。曾经，他也有这么一只“手”。7 . 根据小说内容，完成填空。这只手的状态他的经历这只手黝黑粗大、布满茧子年少的他天真淘气、热爱写作、照顾家庭（1） _成年的他四处碰壁、参与扒窃、锒铛入狱这只手慢慢抽出、拉出皮夹（2） _这只手继续往外、即将得手此时的他及时出手、巧妙制止、给予告诫8 . 小说两段加线的“黑洞”一词意蕴丰富，请说说你的理解。9 . 结合语境，按要求品味下列句子的表达效果。 这只手一惊，皮夹又滑落了回去，一双清澈而又充满惊恐的眼睛看向了他。(从人物描写的角度赏析画波浪线的部分)10 . “他”的内心由最初的“咯噔颤抖”到后来的“如释重负”，产生这一变化的原因是什么?11 . 小说以“手”为标题，有何妙处?三、句子默写12 . 根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。（1）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（2）落红不是无情物，_。（龚自珍已亥杂诗）（3）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（4）_，心忧炭贱愿天寒。（白居易卖炭翁）（5）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（6）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（7）欧阳修醉翁亭记中“_，_”两句描绘了色彩鲜明的春夏之景。四、课外阅读阅读下面的文言文，回答问题。赵奢劝说平原君宋司马光赵田部吏赵奢收租税，平原君家不肯出。赵奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀之。赵奢曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，是无赵也。君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪！”平原君以为贤，言之于王。王使治国赋，国赋大平,民富而府库实。（选自资治通鉴卷五）13 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A平原君家不肯出/出门看火伴B赵奢以法治之/水陆草木之花C君安得有此富乎/君与家君期日中D奉公如法则上下平/公亦以此自矜14 . 请用三条“/”给画线句子断句。上下平则国强国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪15 . 平原君依仗自己的权势想杀掉赵奢，后来为什么被赵奢所折服？五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。16 . 本诗的颈联已成为千古传诵的名句，清从炼字的角度对这两句诗进行赏析。17 . 请简要分析诗歌表达的思想感情。六、名著阅读18 . 红星照耀中国中，斯诺的笔下，毛泽东是什么样的人？七、综合性学习19 . “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友，然而大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人告诫我们：匹夫不可不慎取友。可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。（表达得体）你班将召开一次以交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校心理咨询室的王老师参加,班上推荐你去邀请,你会对王老师这样说：（拟写标语）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟写一条宣传标语。（设计活动）请为本次活动设计两种活动形式。活动一:活动二:（探究材料）阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。材料一:15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一直蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。材料二:小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。探究结果:（推荐自我）本次综合性学习活动需要一名主持人，你打算毛遂自荐,请用简明的语言向班主任李老师推荐自己。八、作文20 . 当我们关注生活的变化时，总有一些新闻让人潸然泪下。正是因为有了这些让人感动的事，生活才变得更美好。请你以“令我感动的一则新闻”为题，写一篇作文。第 7 页 共 7 页