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3.安塞腰鼓,八年级语文下(R版),第,一,单,元,1,A,2,C,3,C, , , , ,4,5,4对下列句子的分析有误的一项是( ) A黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！(运用拟人，直呼“你”，将其人格化，表达了对黄土高原的赞美之情) B它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。(运用夸张，加强了语气，表现安塞腰鼓的强大气势),B,6,C“山崖蓦然变成牛皮鼓面了”“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了”(属于侧面描写，用环境和观众的感受来烘托鼓声，表现鼓声的震撼力) D耳畔是一声渺远的鸡啼。(采用了以动写静的方法，突出安塞腰鼓强烈的艺术感染力),7,D,8,9,安塞听鼓声 何其雄壮威风哉！走进节日的安塞，走进 世界上最厚实的黄土地，便走进了鼓声的欢快与 激烈。 世界上哪有如此豪放热烈的鼓声气势 磅礴，刚劲奔放，令闻鼓者热血沸腾，手舞足蹈。 恨不能有千万只耳朵，听鼓点的激情；恨不能长千万双眼睛，看鼓槌的狂热。在腾腾沓沓的鼓声中，山峦开始扭动身姿，树木开始舒展筋骨，河水开始倒流，天空开始旋转。,10,静谧。平日里，黄土地就像一幅贴在窗户上的窗花，恬静得不发一丁点的声息。一朵山丹丹花儿在背坡上，静静悄悄开了，又悄悄静静谢了；一只羊儿默默地啃着无言的地皮，犄角上升起了太阳，又落下了月亮。静谧的山线，静谧的草木，静谧的窑洞 但在节日里，当一杆丈余长的铜唢呐闪亮地举向天穹，高亢地轰鸣时，一切顿时变了。 一声山崩地裂的吼声，八百个拢羊肚手巾，身着羊皮大,11,褂，腰系红绸，腿扎绑带，英姿勃勃的汉子在雄壮的鼓声中， 潮水一样涌出。打、踢、跨、跺，虎虎生威；收、放、弛、张，刚柔相济。鼓人合一，人随鼓舞；人鼓一体，鼓随人欢。鼓声急促，人似骏马奔腾；鼓声沉缓，人若雁落平沙。节奏清亮时，好像游鱼戏水，鼓手是那样的潇洒自如；节奏浑沉时，仿佛风卷落叶，鼓声是如此的刚劲激昂。过裆鼓阳刚雄劲，若鹰击长空；缠腰鼓优美大方，若燕语绕梁；下岔鼓豪迈粗犷，若平地滚雷；飞燕鼓气贯长虹，若鱼跃龙门在十一届亚运会开幕,12,式上，这气吞山河的安塞腰鼓，这八百剽悍的陕北汉子，让我们体验“驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮 匈奴血”的英雄气概。 在黄土高坡上，由于场地的限制，打腰鼓的汉子只有百八十人。鼓声野野的，在空阔的高原上荡来荡去，声传百里，这自然是另一番情趣了。鼓声时而飞瀑跌谷，震人心魄；时而鸟鸣林间，悦耳动听；时而雾锁荒山，无声有声；时而“金戈铁马，气吞万里如虎”；时而“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗,13,不湿”十字步、劳动步、平侧蹬、双腿蹬，鼓点清脆，好似金鸡三点头；单过街、双过街、正八字、倒八字，鼓声密集，恰如骤雨扫屋檐这野野的鼓声，让我们领略“尘埃遮高山，甲兵怒冲天”的征伐场面。 鼓声凝时，若雪落高原，若古道幽情，使听者如醉如痴。 鼓手动时，似惊蛇飞舞，似午夜狂欢，令观者激情满怀。,14,7第段写平日里静谧的黄土地，与写安塞听鼓声有何关系？,第段写平日里静谧的黄土地，属于环境描写，为下文作铺垫，突出安塞腰鼓鼓声的气势令天地为之变色。,15,8第段中写道：“这野野的鼓声，让我们领略尘埃遮高山，甲兵怒冲天的征伐场面。”其中“野野的”是什么意思？,“野野的”意思是鼓声不像其他乐器声那样有许多约束，它传达出挣脱羁绊的自由奔放之感，充满野性的力量。,16,9本文通过写安塞听鼓声，表达了作者怎样的思想感情？,表达了作者对安塞腰鼓的喜爱以及对鼓手在打鼓中表现出来的中华民族的豪迈气概的歌颂。,17,10阅读本文，结合课文安塞腰鼓，谈谈你对安塞腰鼓这一民间艺术的认识。,示例：气势磅礴、刚劲奔放、火烈热情。,18,
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