河南省2019版九年级上学期期末化学试题(模拟)

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资源描述
河南省2019版九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学利用如图装置进行两个实验(资料:白磷的着火点为40)中药品中药品中药品实验1块状大理石、浓盐酸硝酸银溶液紫色石蕊溶液实验2MnO2、H2O2溶液白磷热水(80)白磷冷水(10)下列说法不正确的是A实验1,可观察到中硝酸银溶液变浑浊,能说明浓盐酸有挥发性B实验1,可观察到中的紫色石蕊溶液变红,能说明CO2能与水反应生成碳酸C实验2,装置、中均有气泡产生,试管中的白磷发生燃烧D实验2,通过对实验过程的观察分析,能证明可燃物燃烧需要有氧气和温度达到着火点2 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD3 . 金属锶用于冶金、电子、化学和蓄电池等工业,是制取各类锶合金的优质原料.锶元素的原子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示。下列说法错误的是( )A锶原子的第三层上有18个电子B锶属于金属元素C锶的相对原子质量为87.62.D锶原子在化学反应中易失去电子,形成Sr2-4 . 一滴水(约0.05 mL)中大约有l.67 x1021个水分子,由此最能说明分子具有的性质是 ( )A分子在不断运动着B分子间有一定间隔C分子是由原子构成的D分子的质量和体积都很小5 . 下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )A测定空气里氧气的含量B检查装置的气密性C验证质量守恒定律D证明CO2密度比空气的大6 . 目前,有些中小学生喜欢使用涂改液,经实验证明涂改液中含有很多挥发性的有害物质,吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛,严重者还会抽搐、呼吸困难在这种有害物质中含有一种叫二氯甲烷的物质,下面关于二氯甲烷(CH2Cl2)组成的叙述中正确的是( )它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物它是由氯气和甲烷组成的混合物它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比为1:2:2它是由多种原子构成的一种化合物ABCD7 . 2017年5月,在中国召开的“一带一路”高峰论坛中,习近平在北京设晚宴,宴请各国领导人以下是晚宴准备过程,其中主要是化学变化的是( )A肢解龙虾B电磁炉通电C榨汁机榨汁D小火炖牛肉8 . 下图表示了甲( )与乙( )反应生成丙( )的反应前后分子及其数目的变化,下列说法正确的是A参与反应的甲与乙的物质的量之比为1:1B甲、乙、丙中只可能有一种氧化物C反应前后原子个数发生了改变D该反应是化合反应9 . 化学与生产、生活、社会息息相关,下列说法错误的是 ( )A某同学用PH试纸测得硫酸溶液的酸碱度为pH=0.5B透视检测肠胃疾病时可口服钡餐(BaSO4),钡餐不会对人体造成危害C用煤炭作燃料时先脱硫,可减少二氧化硫的排放,降低酸雨的发生率D多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打印等属“低碳”方式10 . 规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是A稀释浓硫酸B倾倒CO2CO2验满D滴加液体二、填空题11 . 下列AF是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:(1)A实验试管2中产生的气体是_。(2)B实验中烧杯的作用是_。(3)对于C实验,下列操作不妥的是_。红磷要足量实验前夹紧止水夹冷却后再打开止水夹用木炭代替红磷(4)若用D装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为_。(5)E实验中,气球的变化情况是_。写出导致气球变化的化学方程式_。12 . (1)用符号表示:铝原子_三个钠离子_4个氮原子_氯离子_(2)我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质:如海水 氯化钠 铜 自来水 空气 牛奶 食醋 氧气 氧化铜 氮气,属于混合物的有(填序号)_ _(3)试用分子和原子的观点解释下列问题氧气和氢气都是由分子构成的,但它们的化学性质却不相同。酒精挥发和酒精燃烧的本质微观区别。三、实验题13 . 我们利用如图装置仿照科学家二百多年前的方法进行探究空气成分的活动,请你思考并回答下列问题:(1)红磷在集气瓶中燃烧,与什么气体发生反应?写出反应的化学方程式_。(2)田勇同学在实验时,发现进入瓶里的水少于集气瓶容积的1/5,他分析了下列原因,你认为不正确的是_。A红磷的量不足 B应用木炭代替红磷C装置可能会漏气 D未冷却至室温就打开弹簧夹(3)红磷的火焰熄灭后,若仍有少量红磷剩余,水面只上升到约占集气瓶容积1/5,该实验除可说明氧气约占空气总体积的1/5外,还能说明氮气具有哪些性质? _。14 . (1)小雨为了验证质量守恒定律设计了如图1所示的实验A、B。其中实验前后天平不能保持平衡的是_(填序号),理由是_。实验A中小气球的变化是_。(2)某反应的微观示意图如图2所示。X的化学式是_。根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是_。四、科学探究题15 . 木炭还原氧化铜得到的红色固体是否全部是铜?查阅资料 (1)铜有+1和+2价两种化合价;(2)C也能将CuO还原为红色固体Cu2O;(3)Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O;(4)CuSO4溶液为蓝色。猜想 (1)红色固体只是Cu;(2)红色固体只是Cu2O;(3)红色固体是_。实验探究实验操作实验现象实验结论取3.6g红色固体放入烧杯中,向其中加入足量的稀硫酸充分反应后,静置。若_证明猜想(1)正确若_证明红色固体中肯定含有_可能含有_为了进一步确定可能含有的物质是否存在,小华将反应后的液体过滤,将滤渣洗涤、干燥,称得其质量为3.5g,根据上述数据判断猜想_(填序号)正确。五、计算题16 . 某化学兴趣小组同学们与老师一起探究铝的化学性质时发现,铝还能与氢氧化钠溶液反应,其反应的化学方程式为:2A1+ 2NaOH+ 2H2O=2NaAlO2 +3H2。现取某氢氧化钠溶液样品50g例入烧杯中,再向其中放入足量打磨好的铝片,生成气体质量与加入铝片质量的变化关系如图所示。试回答下列问题:(1)反应完成后生成氢气的质量为_g。(2)求原氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量分数为_。(请写出计算过程)第 7 页 共 7 页
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