沈阳市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（模拟）

沈阳市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，则柠檬醛中（ ）A只含有碳、氢元素B一定含有碳、氢、氧元素C一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D含有的元素无法判断2 . 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是选项物质杂质（少量）除杂所用试剂和方法A二氧化碳一氧化碳点燃BFeCl2溶液CuCl2溶液加入足量铁粉，充分反应后过滤C铁粉铝粉加入足量HCl，充分反应后过滤D生石灰碳酸钙先加水，再过滤AABBCCDD3 . 由电解水的实验可直接得出的结论是 （ ）水由氢、氧两种元素组成；水中氢、氧两种元素的质量比为1：8；一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的；化学反应里，分子可以分成原子，而原子不能再分。ABC 4 . 我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献，荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列关于铈的说法错误的是A原子序数是58B相对原子质量是140.1C质子数为58D铈元素是非金属元素5 . 下列说法或做法，违反科学原理的是（ ）A干冰可用于人工降雨B添加少量催化剂可将水变成燃料油C锅里的少量油着火时，可用锅盖盖灭D实验室一般不用排水法收集二氧化碳气体6 . 下列化学用语书写正确的是A五氧化二磷：O5P2B高锰酸钾：K2MNO4C氨气：NH3D氢氧化钙：Ca(OH2)7 . 下列四个图象分别对应四个变化过程，其中错误的是（ ）A表示向某温度下一定量饱和硝酸钾溶液中，不断加入水稀释B表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu（OH）2和CuO固体C表示向一定量的氯化铁和氯化钠的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的锌粉和铁粉8 . 实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是A不放出氧气B放出氧气速率不变C放出氧气的总量会减少D放出氧气总量不变，但反应速率变慢9 . 如图所示的四个实验中，得出的结论不正确的是（ ）编号ABCD实验设计实验结论二氧化碳能溶于水化学反应前后物质的总质量不变证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果MnO2能加快H2O2反应速率AABBCCDD10 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁11 . 以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是A原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分。B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物。C溶液是均一、稳定的物质，所以均一、稳定的物质一定是溶液。D中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应。12 . N（NO2）3是科学家近年来新发现的一种新型火箭推进剂的原料下列有关说法正确的是（ ）AN（NO2）3由三种元素组成BN（NO2）3属于有机物CN（NO2）3的相对分子质量152DN（NO2）3中氮元素的质量分数为18.4%13 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A电灯发光B盐酸除锈C工业制氧气D蛋清中加饱和硫酸铵溶液14 . 下列说法不正确的是A单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来B能使无色酚酞溶液变红的物质，一定是碱溶液C碘是人体必须的微量元素，缺碘会引起甲状腺肿大D燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点二、填空题15 . 科学家在合成超导材料时，偶然制得了在自然界中尚未发现的紫色化合物BaCuSi2O6。它是由_种元素组成，若Cu为+2价，其中Si呈_价。写出一个相同价态硅元素的氧化物的化学式_。16 . 下列用字母表示的七种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成。（1）A、B的组成元素相同，A是人体中含量最多的物质，B分解可以得到A。则A的化学式为，B的化学式为。（2）E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可以作燃料，写出E燃烧转化为F的化学方程式。（3）已知X在一定条件下可以发生下列反应：X+ 3E= 2 Fe + 3F，则X的化学式为。（4）M为最简单的有机物，是我们日常生活中的一种常用燃料，写出该物质在空气中燃烧的化学方程式。N是化学实验室中的常用燃料，属于可再生的绿色能源，可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得，其化学式为。17 . 图1为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的_性。(2)干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：_(3)黄铜是铜与锌的合金，其硬度_(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到有红色固体出现，说明锌比铜活动性_。(填“强”或“弱”)(4)化学兴趣小组的同学欲从干电池的糊状物中回收MnO2用于氧气的制取实验，王俊凯查阅资料得知氯化铵易溶于水，MnO2和碳粉难溶于水。随后设计了如图2的实验。操作1的名称_固体2的是MnO2和碳粉的混合物，通过_操作后能得到纯净的MnO2。18 . （1）用化学式填空：地壳中含量居前两位的元素形成的化合物为_。（2）用元素名称填空：人体中缺_元素会引起甲状腺肿大。19 . 氢气是一种理想的能源。（1）燃烧后的产物是_，无污染。（2）燃烧产热高。（3）制作原料为水，来源广。20 . 在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。按上图所示，回答下列问题。（1）图 1 中两种微粒属于不同种元素是因为_不同。（2）图 2 中反应的化学方程式为_。（3）据报道，“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子，它的化学式可表示为： C16O18O（元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和）。相同分子数的 C16O2和 C16O18O 分别与足量CaO 发生化合反应全部转化为 CaCO3，生成 CaCO3的质量前者_后者（选填“大于”“小于” 或“等于”）三、实验题21 . 实验室开放日，李老师给同学们准备了如图所示的实验装置（1）指出标号的仪器名称：_，_（2）若实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，选择的发生装置是_（填序号），收集装置是_（填序号）其化学反应文字表达式是_，化学反应基本类型是_；若该装置用于高锰酸钾加热制取氧气，需要改进，做法是在试管口_，目的是_（3）若利用A和E制取氧气时，实验要结束前应先_，然后_其目的是_（4）如何检验氧气已收集满？_（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气，选择的发生装置是_（填序号），若用图F所示装置代替此发生装置，其优点_若其他条件不变，所用二氧化锰的量偏多，则制得氧气的质量是_（填“偏大”“偏小”或“不变”），写出该反应的文字表达式：_（6）对比上述两种制氧方法，从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_（填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）四、简答题22 . 下图是水分子分解的示意图，请你从观察到的信息写出你所获得的化学知识。（1）微观上：水是由_构成的，一个水分子是由_构成的；在化学反应前后分子的种类_(填“改变”或“不变”，下同)，原子的种类_；因此_是化学变化中的最小粒子。 （2）宏观上：水是由_组成的，在化学反应前后，物质的种类_(填“改变”或“不变”，下同)，元素的种类_。23 . 化学来源于生活，同时也影响着我们的生活，利用所学知识和生活常识完成下列问题：（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_；（2）用加入洗涤剂的水除去衣服、餐具上的油污，这种现象称为_；（3）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_发生化学反应的过程：写出一种防止厨房中的铁锅锈蚀的方法_。而铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能，原因是_。五、推断题24 . A、B、C、D是初中化学常见物质，若A、B、C、D之间的关系如图所示。(图中“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A、D均含相同元素，且A、B、D均为氧化物，C是单质。(1)写出A、C的化学式：A_、C_。(2)B与D反应的化学方程式是_。六、综合题25 . 以铁、水、稀盐酸、氧气、稀硫酸、硫酸铜溶液为原料，根据下列化学反应类型，写出相应的化学方程式：（1）化合反应：_；（2）分解反应：_；（3）置换反应：_，_，_第 8 页 共 8 页