河北省2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题（模拟）

河北省2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A液氮、冰水混合物、活性炭B金刚石、干冰、大理石C稀有气体、二氧化碳、石油D水银、氧化镁、洁净的空气2 . 下列化学用语表示正确的是A2个氮分子N2B氯化铝中铝元素的化合价C氯化镁MgCl2D钠原子的结构示意图3 . 科学家发现用氨气（NH3）可以将NO转化成无毒物质直接排放，反应的微观示意图如下。从图中获得的有关信息不正确的是A甲中氮、氢原子个数比为1：3B乙的相对分子质量为30C反应前后分子种类不变D生成物水和氮气的分子个数比为6：54 . 类推的思维方法在化学学习中应用广泛，例如：水(H2O)过氧化氢(H2O2)；氧化钠(Na2O)过氧化钠(Na2O2)。由此可推断，过氧化钡的化学式为（ ）ABa2OBBa3OCBa2O2DBaO25 . 实验时，酒精灯内的酒精洒出，在桌上燃烧起来，应采取的紧急措施是A立即拨打119电话B立即用湿抹布扑盖C赶快跑开D用嘴吹灭6 . 下列二氧化碳的几种用途中，既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ）A干冰人工降雨B灭火C光合作用原料D制汽水7 . 下列有关空气及其成分的说法错误的是（ ）A空气中含量最多的气体是氧气B氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C被污染的空气会直接危害人体健康D稀有气体常用来做光源8 . 取用8mL 液体，应选用（ ）A100mL量筒B50mL量筒C10mL量筒D5mL量筒9 . 下列实验基本操作不正确的是（ ）A倾倒液体药品B检查装置气密性C熄灭酒精灯D闻药品味道10 . 要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，该采用的方法是（ ）A把混合气体点燃B把混合气体倾倒在另一个容器里C把混合气体通过澄清石灰水D把混合气体通过灼热的氧化铜粉末11 . 物质的性质决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系中，不正确的是A氧气具有助燃性，可用于航天B金刚石是天然最硬的物质，可用来裁玻璃C干冰易升华，可用作致冷剂D生石灰具有吸水性，实验室可用来干燥二氧化碳12 . 物质X的化学式为H2C2O4，可发生如下反应：aH2C2O4bH2O+cCO2+dY取90g X，在t完全分解，产物通过足量浓硫酸，浓硫酸增重18g，另取90gX，在t完全分解，产物通过足量碱石灰（CaO和NaOH的固体混合物），碱石灰增重62g，则下列说法不正确的是（已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应）（ ）ACO2的质量为44gB气体Y的质量为28gC气体Y可能为甲烷D方程式中b和c的比为1：113 . 从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A好酒不怕巷子深-分子在不断地运动B热胀冷缩-分子的大小随温度的改变而改变C电解水生成氢气和氧气-分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D空气是混合物-空气由不同种分子构成14 . 下列变化属于化学变化的是A冰雪融化B胆矾研碎C葡萄酿酒D铁水铸成锅15 . 下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D相同温度下，用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入少量MnO2二、填空题16 . 某市售天然矿泉水标签的部分内容如下图所示，请仔细阅读并完成用化学符号填空。钙离子_；硫酸根离_；偏硅酸中硅元素的化合价_；氯离子的结构示意图为_；镁离子与氯离子形成的化合物的化学式_。三、实验题17 . 了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：（1）甲同学设计的实验如图A所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间。两种物质反应后，托盘天平的指针_(填“向左”“向右”或“不”)偏转，原因是_（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量_。（3）两位同学通过交流反思得到启示：_（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是_(填序号)。原子种类分子种类原子数目分子质量分子数目原子质量18 . 有下列装置，其中A是气体发生装置，B、C、D、E是气体收集装置，E还可作气体的净化装置(E装置有多个备用)。(1)当用大理石和盐酸制取CO2时，选取的收集装置是(填“B”或“C”或“D”)_；为了得到纯净、干燥的CO2，首先在E装置中注入足量的NaOH溶液来除去HCl，你认为该方法是否恰当并说明理由_，然后在另一个E装置中注入浓硫酸，其作用是_。(2)当用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，A中发生反应的化学方程式为_，若a与c相连来收集氧气，还需将装置E_。四、简答题19 . 水是最重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存。请结合下表回答：水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量（m3/a）a为年的符号17003000100017005001000500（1）我国的人均水量约为2300 m3/a ，居世界第80几位，水资源紧缺程度_。（2）面临淡水资源的短缺，化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施_。（3）为保护有限的水资源，在防止水污染的方面，你有什么好的建议和措施，试举两例_、_。五、推断题20 . 如图表示初中化学里常见物质之间的转化关系（部分生成物未全部标出），A、B为常见的气体，C为常见液体，F是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液呈碱性，甲是一种常见建筑材料的主要成分，乙为植物光合作用必需的物质，丙和戊均为黑色固体，已为紫红色金属。（1）写出C、甲、乙的化学式：C_；甲_；乙_。（2）写出E和乙反应的化学方程式_。（3）将10g甲高温煅烧一段时间，冷却后投入足量的稀盐酸中充分反应，下列有关该变化过程的说法中，不正确的是_（填字母）A煅烧后固体中氧元素的质量分数减小B煅烧越充分，消耗的盐酸越少C共生成11.1g氯化钙D共生成4.4g二氧化碳六、科学探究题21 . 叠氮化钠(NaN3) 被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究。应用研究(1)汽车经撞击后，30亳秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_；制备研究(2)将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X,该反应的化学方程式为2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X，实验室检验x气体使用的试纸是湿润_Na2CO3质量分数测定工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图1装置(已知H2SO4溶液与NaN3，反应不生成气体)。(3)装置A的作用是_。设计的实验步骤为:精确称量样品，检查装置气密性;打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C;关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞;反应结束，再打开弹簧夹，_；再次称量装置A计算碳酸钠含量至少需要测定_个数据。根据制备反应，分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_。NaN3纯度测定精确称量0.140gNaN3样品，设计如图2装置，测定其纯度，已知2NaN33N2(NaNz中的N全部转化为N2，其他产物略)，反应中放出大量的热。(4)检查该装置气密性的方法是连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差_(填“变大”、“变小”或“不变”)，说明气密性良好。(5)使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是_；(6)使用冷水冷凝的目的是_。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，先需要进行的操作是_；(7)常温下测得量气管读数为67.2mL (N2的密度为1.25g/L), 则实验中选用的量气管规格合适的是_；(填字母序号)。A 100mLB 1LC 2L(8)计算NaN3样品的纯度为_。第 8 页 共 8 页