河北省2019年九年级上学期期中化学试题

河北省2019年九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语表达正确的是A一个一氧化碳分子:CoB氧化钙中氧元素的化合价:C三个氧原子:O3D四个镁离子:4Mg+22 . 铟元素在元素周期表中的某些信息如图所示。下列说法不正确的是A铟元素为金属元素B铟元素原子的核电荷数为49C铟元素原子的核外电子数为49D铟元素的相对原子质量为114.8g3 . 在H2、H2O、H2O2、H2S四种物质的每个分子中，都含有相同的（ ）A氢元素B氢分子C氢原子D氢气4 . 下列说法正确的是A墙内开花墙外香说明分子在不断运动B为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料C含有氧元素的化合物都是氧化物D不同种元素最本质的区别是中子数不同5 . 下列实验基本操作正确的是（ ）ABCD6 . 有CaCO3与CaO混合物20g 测得其中钙元素质量分数为60%取该混合物，经高温煅烧充分反应后，将得到的固体投入足量的稀盐酸中，固体溶解全部生成CaCl2，则生成的CaCl2质量为（ ）A11lgB22.2gC44.4gD33.3g7 . 右图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是XYZA氮肥磷肥钾肥B悬浊液乳浊液溶液C氧化物酸碱盐化合物D饱和溶液不饱和溶液浓溶液AABBCCDD8 . 下列物质中，Fe显+2价的是。AFeBFe2O3CFeCl3DFeSO49 . 下列关于分子和原子的说法错误的是（ ）A“热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化B在化学变化中，分子可以再分而原子不可分C“品红在水中扩散”说明分子总是在不断运动D在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数10 . 下列日常生活中的变化属于化学变化的是A玻璃破碎B酒精挥发C冰雪融化D蜡烛燃烧11 . 正确的操作是实验安全、成功的关键。下列说法不正确的是（ ）A禁止向燃着的酒精灯内添加酒精B加热试管里的液体，试管外壁应干燥C可以用手触摸药品，但不能品尝药品D用托盘天平称量，左盘放称量物，右盘放砝码12 . 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪和钨两种元素原子的本质不同是（ ）A核内中子数目B核内质子数目C核外电子数目D相对原子质量13 . 下列关于分子的说法中，错误的是（ ）A氢气分子能保持氢气的化学性质B冰块、露水的分子几乎都是水分子C分子是构成物质的一种粒子D物质参加化学反应前后，其分子总数保持不变14 . 银是世界上的贵金属之一，常用于制作钱币，也比较广泛应用于现代工业中，下图是银的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）AAg+的质子数是47Bn的值是4C银的相对原子质量是47D银属于第六周期元素二、填空题15 . 下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，AACD是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为，该原子核有个质子，该原子在形成化合物时容易（填得到或失去）电子，形成的离子符号为；（2）X =；（3）B粒子的化学性质与ACD中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）；16 . 下表为元素周期表中核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图及相关信息，回答下列问题：（1）请从上表中查出关于氩元素的一条信息_。（2）在第二周期中，各原子结构的共同之处是_；元素类型的变化情况是：从左到右由金属元素过渡到非金属元素，并以_元素结尾。（3）第13号元素的原子在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子，其离子符号是_。（4）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答：变化I表示的宏观事实是发生了_变化；变化表示的微观本质是_。（用微粒的观点解释）（已知：代表氧原子，代表硫原子）17 . （1）请选择下列物质填入相应横线上（填序号）：A氧气 B二氧化碳 C氮气 D氦气常用作食品包装保护气的是_；用于医疗急救的是_；用澄清石灰水检验的气体是_；用于填充探空气球的是_；（2）下列各图中和分别表示不同的原子，请回答问题，用字母序号填空：属于纯净物的有_；属于混合物的有_；三、实验题18 . 根据下列实验装置图，回答问题：（1）数字标号的仪器名称：_；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取O2，反应的化学方程式为_，应选用的发生装置是_。（3）排空气法收集O2验满的操作方法是：_。（4）如使用F图所示的装置收集O2，应由_口进入；如将装置中充满了水，O2由_口进入。（5）实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，有以下主要操作步骤：把药品装入试管中并固定仪器加热连接仪器，检查装置的气密性用排水法收集气体停止加热从水槽中取出导气管。请回答该实验的相关以下问题：A正确的操作顺序为（写序号）：_。B该反应的化学方程式为_。若选择上图A装置做反应发生装置，还需要添加的实验用品是_。C在步骤中，收集氧气的适宜时刻是_。19 . 通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是反应的文字表达式是：_。（2）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的。（3）此实验说明集气瓶中有，由红磷的燃烧知道，燃烧需要的三个条为，。（4）已知：镁氧气氧化镁（固体），镁氮气氮化镁（固体）根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？（填“能”或“不能”）原因是_。四、简答题20 . 利用下图提供的仪器装置回答问题：（1）若使用仪器A、D、E、F、_（填字母）组装了一套制取氧气的装置，还需要添加_（仪器名称）才能达到实验目的，该反应化学方程式是_。实验过程中发现试管爆裂，可能的原因是_（填以下字母）。a.组装仪器时试管口略向上倾斜b.先预热试管再对固体加热c.加热时试管外壁有水珠d.实验结束先导管移出水面再熄灭酒精灯（2）若用大理石和稀盐酸制取较多量的二氧化碳，并能随时添加液体，组装一套制取装置所需的仪器是_（填字母）。（3）利用数据传感技术可以比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如图所示，某同学倾斜锥形瓶，使试管内稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压随反应时间的变化如曲线所示，说法正确的是_。A曲线的反应适合实验室制取CO2B曲线中b点溶液的溶质是CaCl2C对比曲线中a、b两点可知，粉末状碳酸钙产生CO2更多D对比曲线中c、d两点可知，粉末状碳酸钙产生CO2更多（4）称取50g大理石放入烧杯中，然后向烧杯中加入50g的稀盐酸，大理石充分反应后烧杯中剩余物的质量为96.48g（假设大理石中的杂质不参与反应）。计算：a.产生二氧化碳的质量_g；b.大理石中碳酸钙的物质的量_mol（写出计算过程）。21 . 写出下列反应的文字或化学式表达式，并填写相关的空格：碳酸氢铵受热易“失踪”：_，所以碳酸氢铵应该_保存。久置空气中镁带用砂纸打磨后呈_色，镁带在空气中在燃烧发出_，利用该反应可以将用于制造_。澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物：_；铁锈可以用_（填一种物质的名称）轻松洗去。铁在氧气中燃烧：_。集气瓶底要放_，目的是_。某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是_。若将氧气换成空气，则该化学反应_（填“能”或“不能”）进行，其原因是_。镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳 _。二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红的原因：_，此反应所属基本反应类型为_五、推断题22 . A元素原子核内没有中子，B元素是空气中含量最多的元素，C元素是海水中含量最多的金属元素，D是地壳中含量最多的元素；则A元素的符号为_，B元素组成的单质的化学式为_，C元素失去一个电子后的粒子符号为_，C、D元素组成化合物的化学式为_。六、科学探究题23 . 催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用。（1）为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用。在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。（其他影响实验的因素均相同）编号KClO3质量/g其他物质质量/g待测数据实验12.0实验2aMnO2 0.5 表中a的数值应是_。 表中的待测数据指_（填字母序号）。A氧气的质量B反应后固体的质量C氧气的体积D单位时间内产生氧气的体积 设计“实验1”的目的是_。（2）同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应。氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为：。已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应，试分析后按要求填空。（I）；（II）_（用化学方程式表示）；（III）。通过以上分析，同学们得出结论：二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应。（拓展）氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏，其微观示意图如下：综合图中的反应过程，写出臭氧层被破坏的化学方程式_第 10 页 共 10 页