沈阳市2020年九年级下学期第二次月考化学试题

沈阳市2020年九年级下学期第二次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（ ）A比较空气与人体呼出的气体中 CO2含量B探究 MnO2能否加快 H2O2分解C验证燃烧需要温度达到着火点D探究 CO2对铜生锈是否有影响2 . 下列归纳总结完全正确的一组是A化学之最B化学与生活熔点最低的金属是汞地壳中含量最高的金属元素是铁天然存在的最硬的物质是金刚石衣服上的油污：可用汽油除去水壶中的水垢：可加食盐水浸泡除去区分硬水和软水：可用肥皂水C元素与人体健康D化学与安全缺少维生素A-易引起夜盲症缺钙-易得骨质疏松或佝偻病缺碘-易患甲状腺肿大点燃可燃性气体前要验纯-防止爆炸稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中-防止液体溅出进入矿井先做灯火实验-防止窒息A. A B. B C. C D. D3 . 将足量的红磷和木炭分别放在下图所示的两个盛满空气的密闭集气瓶中燃烧，待燃烧停止并冷却后同时打开两装置的活塞，这时可观察到（ ）A水先迅速进入A瓶B水先迅速进入B瓶C水迅速进入两个集气瓶中D水不进入任何一个集气瓶中4 . 生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）A纸张燃烧B冰块融化C铁丝弯曲D玻璃破碎5 . 下列现象的微观解释中，正确的是A向红棕色的气体中加入活性炭，振荡后变无色-分子改变B固体体积不易被压缩-构成固体的微粒间没有间隔C水烧开后能把壶盖冲起-温度升高，分子变大D湿的头发用热风吹干的快-温度升高，分子运动速度快6 . 下面对如图所示实验的分析不正确的是A说明石墨具有导电性B说明分子运动与温度有关C说明力的作用是相互的D可除去河水中所有杂质7 . 下列实验操作中不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ACO2和SO2鉴别分别通入稀KMnO4溶液，观察现象 BCaO中含有CaCO3检验取样，加入适量稀盐酸，观察现象CMnO2和KCl的混合物分离溶解、过滤、洗涤固体并烘干，蒸发滤液DBaCl2溶液混有Ba(NO3)2杂质除杂先加入过量Na2SO4溶液，过滤、洗涤；再向所得固体中加入适量稀盐酸AABBCCDD8 . 下列说法正确的是A硫酸铝的化学式是AlSO4；H2O2中氧元素化合价为2价B液化气能被压缩装入钢瓶是因为分子大小可发生改变；湿衣服凉晒变干是因为分子在不断运动C金刚石与石墨物理特性差异很大是因其内部碳原子结构不同；CO与CO2性质差异很大是因其元素组成不同D洗洁精去除油渍是因其有乳化作用；煤粉遇火源易爆炸是因其与空气接触充分9 . 下列常见的物质中，属于纯净物的是A冰水混合物B食醋C加碘食盐D石灰石10 . 健康的生活离不开化学，下列说法正确的是（ ）A油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂B淀粉属于糖类，可用于为人体提供能量C人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入得越多越好D某同学体内缺少维生素，该同学饮食中需适量增加的食物是瘦肉、鸡蛋11 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A4个氮原子：N4B铁离子：Fe2+C硫酸铝：AlSO4D二氧化碳中碳元素的化合价：12 . 某无色气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的几种组成将此气体通过过量的澄清石灰水，石灰水不变浑浊，但气体的总体积减小，点燃剩余气体，在火焰上方罩干冷烧杯，无现象则原气体中一定含有（ ）AHCl和COBCO和CO2CCH4和H2DHCl、H2和CO213 . 有关氢氧化钠的叙述中错误的是（ ）A能使紫色石蕊试液变蓝色B溶于水时放热C常用于造纸、纺织、印染、炼油等工业D能做治疗胃酸过多的药物14 . 食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是A将工业用盐亚硝酸钠用于腌制火腿B在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐C用甲醛溶液浸泡水产品D霉变的大米经过反复蒸煮后食用二、填空题15 . 将5%的NaOH溶液逐滴加入到20克稀盐酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示，请计算：(1)当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为_克；(2)请计算稀盐酸中溶质的质量分数为_(写出计算过程)16 . 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）t2时，甲物质的溶解度是_g。（2）t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。（3）要使t1时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是_。（4）向100gt2时的水中，加入45g甲固体充分搅拌，发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是_。17 . 化学与生活息息相关。（1）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用。该方法利用的化学原理是_。（2）自制净水器常加入_，用于除去水中的异味和色素。（3）漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒，它的有效成分是次氯酸钙Ca(ClO)2，次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3+ 2 HClO，则x的化学式为_，HClO中Cl的化合价为_。三、实验题18 . 如图的过滤实验（1）请指出图中存在的明显错误：_；_；（2）该实验中如果发现滤液浑浊，试分析可能的原因：_；_。四、推断题19 . 已知AG是初中化学常见的七种物质，反应关系如图所示（“一”表示相互能反应， “”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A、G均为黑色固体，B常温下是气体，可用作温室气肥，D E反应的产物中有一种是常用的调味品，F的溶液显蓝色。请回答：（1）B的化学式为_。（2）C的一种用途为_。（3）GF的反应用化学方程式表示为_。（4）图中反应中没有涉及的基本反应类型是_。五、科学探究题20 . 实验桌上现有一包白色粉末，可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜中的两种或两种以上组成。现将其放入一干净的烧杯M中，加入足量的水后，固体全部溶解得到无色溶液，再滴加几滴无色酚酞，溶液变为红色。根据所学化学知识和以上实验，可以排除白色粉末中无_，原因是_。为进一步确定白色粉末的成分，同学们进行了如下探究。（查阅资料）碳酸钠溶液呈碱性；氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性。（讨论猜想）经过分析，针对白色粉末的组成，大家提出如下猜想：小红：氢氧化钠、硫酸钠；小华：氢氧化钠、碳酸钠；小明：碳酸钠、硫酸钠；小亮：氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠。（实验分析）四位同学共同设计并进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论1取烧杯M中的少量溶液于试管A中，向其中加入一定量的稀盐酸溶液由红色变为无色且有气泡产生_的猜想不正确2另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中，向其中加入过量氯化钡溶液_小明的猜想不正确3继续向试管B中加入过量的稀盐酸_的猜想不正确，小亮的猜想正确实验完毕后，同学们将试管A、B中的物质倒在同一个烧杯中，然后过滤，滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有_。六、计算题21 . 某抗酸药物的有效成分为氢氧化镁，其标签如图所示。为测定氢氧化镁的含量，小霞同学取一片该药物(规格为1 g)于烧杯中，加入20 g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸，恰好完全反应(假设药物中其他成分可溶于水,但不与盐酸反应)。(1)通过已知数据能计算出的量有_ (填字母序号)。A 每片药物中氢氧化镁的质量分数B反应中生成氯化镁的质量C反应后溶液的质量D20g 3.65%的稀盐酸中水的质量(2)计算每天服用的该药片中氢氧化镁的质量_。第 8 页 共 8 页