武汉市2019-2020年度中考一模化学试题新版

武汉市2019-2020年度中考一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）A电灯发光、冰雪融化B钢铁生锈、纸的燃烧C蜡烛燃烧、蜡烛熔化D汽油挥发、食物腐烂2 . 下列实验操作不正确的是A稀释浓硫酸B检验H2的纯度C氧气验满D测溶液pH3 . 将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。下列有关说法中，不合理的是（ ）A滤液M中一定存在Fe2+B滤渣N的质量一定大于加入铁粉的质量C滤渣N中一定没有单质镁D滤液M中至少含有两种金属阳离子4 . “宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一，下列说法正确的是A化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变B冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化C2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数D氧气和铜都是由分子构成的5 . 某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，下列说法不正确的是A该反应中O2和CO2的质量比为14:11B该纯净物中C、H原子的个数比为1:4C该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6D该纯净物中含有C、H元素，不含O元素6 . 工业生产合成气，反应的化学方程式是X+H2OCO+3H2，其中X为（ ）ACH4BH2CO3CCO2DCH4O7 . 下列除杂所选用的试剂中，正确的是AABBCCDD8 . 环境空气质量标准中 PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗物也称为可入肺颗粒物，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是（ ）A每天给城市道路洒水，以减少汽车行驶中粉尘的飞扬B灰霾天出门戴 N95 专业口罩（过滤孔径在 0.1 微米左右）C为了减小 PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车D香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸烟9 . 下列各组物质在水溶液中能够大量共存，且加入紫色石蕊试液后显红色的是（ ）ANaCl、Ba（NO3）2、HClBNaOH、CuSO4、H2SO4CNH4NO3、NaOH、K2SO4DNaNO3、Na2SO4、NH3H2O10 . 科学家利用“N-掺杂石墨烯量子点”作催化剂，将二氧化碳转化为液态燃料（如乙醇），其微观示意图如下所示，下列说法正确的是A可以减少进入大气中的二氧化碳B该化学反应属于复分解反应C“N-掺杂石墨烯量子点”的化学性质在反应前后发生改变D碳原子个数在化学反应前后发生改变二、填空题11 . 用元素符号和数字表示或用文字写出符号的含义。（1）相对原子质量最小的元素_；（2）5个铜原子_；（3）3个亚铁离子_；（4）标出“MgO”中镁元素的化合价_；（5）两个铵根离子_；（6）写出“3CH4”中3的含义_。12 . 如图为甲、乙两物质的溶制度面线，回答下列问题。（1)t2时，等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到)t1，析出晶体较多的是_；（2）当甲中含有少量的乙物质，要得到纯净的甲，可以采用的最佳操作是_；（3）t2时，等质量的甲、乙两物质配成饱和溶液时，需要溶剂较多的是_。13 . （1）铁制品表面常有锈，铁生锈是铁与空气中的_发生的化学反应，铁锈可用稀盐酸除去，方程式是_，铝制品表面几乎无锈，原因（用方程式表示）_；（2）为了比较铁和铝的活动性，取铁丝、铝丝和硝酸银溶液进行了两次实验操作达到了实验目的，两次实验过程中一次有明显现象，一次没有明显现象，写出有明显现象的化学方程式_。三、实验题14 . 请结合下图回答问题：（1）仪器名称：_。（2）若用A装置制备氧气，则反应的化学方程式为_。若经检查该装置漏气，试简述检查漏气部位的方法：_。（3）实验室制取CO2，应选择的发生装置是或C（选填序号），C装置与该装置比较，优点是_。该反应的化学方程式为_。某小组用该装置制取CO2，经检查装置气密性良好，实验操作均正确，但实验中一直收集不到CO2，产生此现象的原因可能是_。（4）某化学兴趣小组欲探究金属的相关性质，请配合该组同学完成相关实验稀释浓硫酸：现有98%的浓硫酸，欲配制19.6%的稀硫酸10g,需水_g，稀释的操作方法是_。取两支试管，分别加入适量稀硫酸，将形状完全相同的铁片、铜片分别插入所配制的稀硫酸中，_表面无明显现象，说明铁的活泼性比铜强；欲验证铁和铜的活泼性，还可选用的两种试剂是_、_。四、推断题15 . A、B、C、D是初中化学常见物质，如图是包含A、B、C、D和盐酸5种物质的化学拼图，相邻两张卡片所标的物质间能发生反应。（1）单质A不可能是_（填序号）；A Mg B Fe C Ag D Zn（2）若B为铁锈的主要成分，B与盐酸反应的基本类型是_；（3）若C为碳酸钠：C与D反应的化学方程式为_，将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠（ NaHCO3），该反应的反应物有_种。五、科学探究题16 . 在学校的元旦联欢会上，小明表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢？请你和小明同学进行实验探究。提出问题过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？猜想可能有一种气体和另一种物质生成；反应过程中可能有能量变化。实验探究设计了如右图所示的装置进行探究。实验一：探究反应后生成的气体是什么？(1)打开下图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是_。(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因是：_。实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？小红猜想另一种物质可能是Na2CO3，请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：_。为了证实小红的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中没有Na2CO3：实验操作实验现象实验结论_小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的，请你说出小明的理由：_。六、计算题17 . 实验室用含杂质的锌与稀硫酸反应制取氢气，取8g含杂质的锌粒于烧杯中（所含杂质不溶于水，也不与酸反应），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g。计算：（1）杂质的质量_g。（2）反应后所得溶液的溶质质量分数（请写出计算过程）18 . 儿童缺锌会引起食欲、不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题。（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字为_。（2）葡萄糖酸锌中碳元素和氧元素的质量比为_。（3）计算葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少_? （结果保留至0.1%）（4）计算每支口服液中含葡萄糖酸锌的质量是多少毫克_?第 6 页 共 6 页