拉萨市2020版中考线上公益大模考化学试题

拉萨市2020版中考线上公益大模考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “青山绿水就是金山银山”，下列做法不合理的是A大力开发太阳能，减少使用化石燃料B大量喷洒农药减少庄稼病虫害C使用节水型卫生洁具，减少水的使用D少用一次性塑料用品减少白色污染2 . 下列实验操作正确的是 （ ）A量取液体B闻气味C倾倒液体D加入金属锌粒3 . 下列推理正确的是A因为钠的相对原子质量比铁的相对原子质量小，所以钠原子的真实质量一定比铁原子真实质量小B化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C酸和碱反应生成盐和水，所以与碱反应生成盐和水的物质一定是酸D饱和溶液是不能再溶解这种溶质的溶液，所以饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大4 . 下列过程发生化学变化的是A石墨做电极B紫花变红花C氮气防腐D黄铜与红铜相互刻划5 . 非金属原子得到电子后发生变化的是（ ）A核外电子层数B化学性质C核内中子数D核电荷数6 . 材料是人类赖以生存和发展的重要物质，下列材料属于复合材料的是;A青铜B陶瓷C玻璃钢D聚乙烯7 . 实验室配制一定量溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，下列有关操作或叙述正确的是A称量氢氧化钠固体时，将其放在纸片上称量B仰视量筒量取液体会导致实际液体量偏少C配制好的溶液装瓶时洒出，会影响溶液的质量分数D用40%的氢氧化钠溶液配制该溶液需要加入等质量的水8 . 下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是A实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B实验中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳使温度降到着火点以下C实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧D通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理9 . 足球烯的化学式为C60，下列关于C60的说法正确的是（ ）AC60是由60个碳分子所构成BC60的相对分子质量为720gCC60是一种新型化合物DC60是一种单质碳10 . 下列实验操作中不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作A水和双氧水鉴别分别加入二氧化锰，观察现象BCO中混有CO2检验将气体通入澄清石灰水C混有泥沙的食盐提纯溶解、过滤、蒸发D氯化钾中混有氯酸钾除杂先加入适量二氧化锰，再加热至不再产生气体AABBCCDD二、填空题11 . 构建知识网，可帮助我们理解知识间的内在联系。下图是硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络。（1）途中M应为_类物质；（2）写出硫酸与金属锌反应的方程式_；（3）酸与碱之间的反应类型是_，反应的实质是_；（4）用硫酸除铁锈的方程式是_。12 . 铝、铁、铜是我们生活中常见的金属（1）铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与_有关（填字母）A金属的活动性B金属的导电性C金属在底壳中的含量（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_（3）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟_和_共同作用的结果；防止铁生锈的方法是_（写一种）；焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为_；（4）印发铜制电路板的“腐蚀性”为FeCl3溶液反应，化学方程式分别为Cu+2FeCl3=2FeCl3+CuCl3；Fe+2FeCl3=3X则中X的化学式为_13 . 氧气和水是重要的化学物质，应用它们的化学知识回答问题。（1）二者在组成上的共同点是都含有_；（2）超市里的一些食品采用真空包装，其原理是除去袋内的空气，使微生物因缺少_而受到抑制，达到防腐作用；（3）在过滤、吸附和蒸馏三种净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_；（4）某条河的附近有一硫酸厂，欲检验该厂废水呈酸性，一般可选用下列药品中的_（填字母序号）。A Ca(OH)2B MgC CaOD AgNO3E NaCO314 . “水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有_。(2)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释_。(3)电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是_mL。三、实验题15 . 根据下图回答问题。(1)在上述收集气体的装置中不能用来收集氧气的装置是_(填字母序号，下同)；(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气所选用的发生装置是_；收集一瓶氧气，将带火星的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已收集满氧气。(3)用装置A、E制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是_。四、推断题16 . 推断题：如下图所示，AH是初中化学常见的物质，已知A中含有两种元素，A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂。Y为单质。请根据图示回答下列问题：（1）H的化学式为_。（2）反应的基本类型为_。（3）A和B反应的化学方程式为_。（4）写出物质B的一种用途_。五、流程题17 . 富氧燃烧技术中，用氧气含量高于21%的富氧空气支持燃烧，能起到节能和减少碳排放的作用。富氧燃烧的产物中CO2的含量可达到95%，有助于CO2回收利用。该技术的主要流程如下：（1）空气分离的过程中发生的是物理变化，图中其它气体的主要成分是_。（2）该流程中涉及的物质中，属于氧化物的是_（写出一种即可）。（3）根据信息推测，煤粉中含有的主要元素有_（填字母序号）。A碳元素 B铁元素 C硫元素 D钠元素（4）关于富氧燃烧技术，下列说法不合理的是_（填字母序号）。A与普通燃烧相比，富氧燃烧锅炉中煤粉的燃烧更剧烈B煤粉燃烧更充分，可以节约燃料，达到节能减排的目的CCO2无毒，压缩和存储的CO2直接排放到空气中六、科学探究题18 . 某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。（提出问题）废液中含有什么物质？（交流表达）（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是_。（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：_。（作出猜想）小华认为废液中还可能含有稀硫酸。（实验验证）小华取少量废液于试管中，加入少量锌粒产生_现象，则证明废液中确实含有硫酸。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。（拓展应用）（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应加入过量的_。写出该反应过程中的化学方程式_；_；（2）反应完全后过滤，滤渣中物质为_，滤液中溶质为硫酸亚铁。七、科普阅读题19 . 认识氨气：材料：氨气是无色有强烈的刺激气味的气体：密度比空气小；降温至-33.5可变为液态；1体积水大约溶解700体积氨气，其水溶液显碱性；在高温条件下分解生成氮气和氢气；与氯化氢气体混合产生白烟（成分为氯化铵）；用于制液氮、氮水、硝酸、铵盐和胺类等。工业上用氮气和氢气在高温高压催化剂作用下合成氨气；实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气（1）物质的组成与结构。写出氨气的化学式并标注氮元素的化合价_，由其化学式可获得关于氨气定量组成的信息是_（写一条）。（2）物质的性质。阅读上文，归纳氨气的化学性质（至少两条）_。（3）物质的变化I.用方程式表示工业和实验室制取氨气时发生的化学变化_II.变化中不发生变化的是_（填字母编号）。a.氨分子的能量；b.氨分子的运动速率；c.氨分子的质量；d.氨分子之间的相互作用；e.氨分子的化学性质；f.氨分子之间的间隔；g.氨分子的构成从微观的角度看变化和的本质区别是_。III.描述变化的微观过程_（4）物质的制备工业制氨气所用催化剂可重复使用，其原因是_。实验室制取氨气应选取的发生装置_（填装置编号）是检查该装置气密性的方法是_，用D装置收集氨气时，验满的方法是_，将湿润的_（填“红色”或“蓝色”）石蕊试纸。放在_（填“a”或“b”）处，观察到_证明集满。八、计算题20 . 某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验，待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。请你根据图示，试求：（1）生成氧气的量为_g；（2）原混合物中氯酸钾的质量_。第 9 页 共 9 页