南昌市2019-2020学年八年级上学期期中化学试题

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资源描述
南昌市2019-2020学年八年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列反应既属于氧化反应,又属于化合反应的是( )A氧化汞汞+氧气B乙炔+氧气二氧化碳+水C一氧化碳+氧气二氧化碳D水氢气+氧气2 . 空气中含量最高的物质是A氮气B稀有气体C氧气D水蒸气3 . 下列物质的用途是利用其化学性质的是( )A干冰用于人工降雨B液氮用作制冷剂C肥皂水用于区别硬水和软水D氦气用作探空气球4 . 科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是A取少量氯化钠B点燃酒精灯C滴加液体D倾倒液体5 . 硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料,随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产,乐山将成为我国重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应:SiO2+2CSi+2CO,该反应的基本类型是( )A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应6 . 下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程,各步操作中正确的是( )A取出固体粉末B装入固体粉末C点燃酒精灯D加热固体粉末7 . 下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )A20 时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液8 . 下列有关催化剂说法正确的是A能改变化学反应速率B在化学反应前后性质不变C在化学反应前后质量增加D在化学反应前后质量减小9 . 下列物质的用途,利用其物理性质的是( )A干冰用于人工降雨B小苏打治疗胃酸过多C稀硫酸用于金属除锈D氦气常用作保护气10 . 成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是( )A滴水成冰B刻舟求剑C百炼成钢D大海捞针二、填空题11 . 现有Na、O、C、H四种元素中,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各写一个:(1)最理想的燃料_;(2)空气中体积分数占第二位的气体_;(3)汽水中含有的不稳定的酸_。12 . 阅读材料,回答下列问题材料1 氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气在通常情况下为黄绿色气体。材料2 氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应。 材料3 燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢。材料4 四川5.12地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒,防止灾后疫情发生。氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片,其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂,世界卫生组织(WHO)已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂。(1)氯原子核外电子数为_(2)请写出氯气的化学性质_(写出一条即可)(3)氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是_(4)写出材料3中的化学方程式_(5)写出材料4中二氧化氯的化学式为_其中氯元素的化合价为_三、实验题13 . 对蜡烛及其燃烧进行探究(1)取一支蜡烛,用刀切下一小块,把它放到水中,可以观察到蜡烛_, 结论是_。(2)蜡烛燃烧时火焰分为_层,最明亮的一层是_,取一根火柴梗 横放在蜡烛的火焰中,大约1秒钟后取出,可以看到火柴梗在火焰不同部位被烧的情况,从而推测火焰_层的温度最高。(3)在火焰上方罩一个冷且干燥的烧杯,可以看到烧杯内壁_,取下烧杯, 迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,可以看到_,说明蜡烛燃烧 会产生_和_14 . 如图所示的是铁丝在氧气中燃烧的实验,但李阳同学在实验过程中没有见到火星四射的现象于是李阳准备对此问题产生的原因进行探究李阳认为可能是自己收集的氧气不纯,此时你认为他应该如何改进实验方案_同学小华想帮助李阳搞清铁在氧气中燃烧火星四射的原因,查阅了不少资料,发现用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁,生铁中含有少量的碳元素,镁条中不含碳元素,会不会是这个原因造成现象的差异呢?如果你能从炼铁厂收集到纯铁丝、含碳量不同的铁丝(含碳、和),在实验室里能找到镁条,请你设计实验,验证是上述原因造成现象差异的设计实验:实验方法实验现象_得出结论:铁丝含碳量越高,火星四射的现象越明显分析原因:碳元素在燃烧过程中生成了气体,气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物_(用化学式填写)推了出去,从而产生了火星四射现象15 . 研究和控制化学反应条件有重要意义。实验30%过氧化氢溶液质量(g)加入的水的体积(mL)二氧化锰质量(g)收集时间(s)11040520022030510033020?67(1)同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。取用二氧化锰的仪器是_(选填编号)。实验3中,加入的二氧化锰质量为_g。相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明_。(2)同学通过查阅资料得知,过氧化氢溶液在70以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢溶液也可以产生氧气,同学们选择左图装置(气密性良好)进行实验。实验中当加热至接近沸腾观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_,同学分析原因后,采用了_法收集气体,再检验,证明加热过氧化氢溶液也可产生氧气。16 . 如图实验装置常用于实验室制取气体请根据图回答有关问题(1)写出编号所指仪器的名称:_,_(2)C装置中有一处明显的错误,请加以改正:_。(3)用改正后的装置继续进行实验现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,发生装置应选择_(填代号),收集装置可选择_(从DF中选择,下同)。(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是_收集CO2应选择_装置,验满的方法是_欲干燥CO2,应将气体通过G装置,G中应加入的药品是_17 . 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。(1)写出图中仪器的名称:c_;g_(2)用量筒量取液体体积时,视线要_;(3)遇到安全事故要及时、正确处理。比如:浓硫酸沾到皮肤上_(填序号);A用干布擦净 B涂抹氢氧化钠溶液C先用大量水冲洗,再涂上3%-5% 的碳酸氢钠溶液(4)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是_(填序号)A放回原瓶,防止浪费B放入实验室指定容器内C倒入水池,用水冲走四、科普阅读题18 . 煤是自然界提供给人类的一种重要能源,为了提高能源利用效率,在城市里将煤加工成“煤气”,其实煤气不是“煤的气体”,而是一氧化碳的俗称。煤气是一种热值很高的燃料。使用煤气要特别小心,千万不能让它泄漏,否则人会在不知不觉中中毒死亡;而且一旦遇明火或电火花,还极易引起爆炸。有人说“可以放一盆水吸收泄漏的煤气”,这是非常荒唐的说法,因为煤气既不能溶于水,常温下更不与水反应。请根据以上叙述回答下列问题:(1)煤变成煤气属于_变化;(2)在上述有关煤气的叙述中,可以推断出煤气的物理性质有:_;_;(3)在上述有关煤气的叙述里,可归纳出煤气的化学性质有:_;_。第 7 页 共 7 页
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