化学九年级上学期第二单元第9课时 课题 2 氧气同步练

化学九年级上学期第二单元第9课时 课题 2 氧气同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系下列选项符合如图所示关系的是ABCDX纯净物化合反应物理变化分解反应Y混合物氧化反应化学变化化合反应AABBCCDD2 . 下列实验现象描述错误的是A电解水时正极和负极产生气体的体积比为 2：1B氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末3 . 下列是化合反应的是（ ）A酒精+氧气二氧化碳+水B水氢气+氧气C一氧化碳+氧气二氧化碳D锌+硫酸硫酸锌+氢气4 . 下列实验现象的描述正确的是A木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳B硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5 . 下列关于物质燃烧现象描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧发白光，放热，生成二氧化碳B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，发热，生成黑色固体C红磷在空气中燃烧，发黄光，发热，产生大量白色烟雾D镁条在空气燃烧，发耀眼白光，发热，生成黑色固体6 . 下列说法属实的事实A碳燃烧后生成黑色固体B镁带在空气中燃烧，发出耀眼的黄光C红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射7 . 空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是A氧气能支持燃烧，不可做燃料B低温下氧气可以变成无色液体C空气中各成分的含量恒定不变D空气污染指数越小，空气质量状况越差8 . 下列各组反应均属于剧烈氧化的是A火药爆炸和蜡烛燃烧B农家肥料的腐熟和气球爆炸C醋的酿造和食物的变质D动植物的呼吸和硫燃烧9 . 下列有关氧气的“自述”错误的是 （ ）A我具有可燃性B我不易溶于水C我的化学性质比较活泼D我能供给呼吸10 . 下列关于氧气的物理性质的叙述错误的是（ ）A通常情况下，氧气是无色、无味的气体B相同条件下，氧气的密度比空气的略大C鱼能在水中生活，说明氧气易溶于水D通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体11 . 下列说法中正确的是（ ）分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子缓慢氧化是进行的很缓慢，不会发光、放热的氧化反应凡是两种或两种以上物质发生的反应都是化合反应氧化反应不一定都是化合反应，化合反应也不一定都是氧化反应ABCD12 . 下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是A碳+氧气 二氧化碳B石蜡+氧气水+二氧化碳C氧化汞汞+氧气D硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠13 . 化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法错误的是A纯净物与混合物属于并列关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D分解反应与化合反应属于并列关系14 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是A加热碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成白色粉末D少量氧化铜中加入稀硫酸，有气泡产生，黑色粉末逐渐消失，溶液变蓝二、填空题15 . 空气是一种宝贵的资源。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，空气是一种_（填物质分类）。（2）空气成分中可做多种用途电光源的是_。（3）食品包装中充入氮气用以防腐，因为氮气的化学性质_。（4）酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软，是因为空气中含有_。16 . 氧气性质活泼，能支持燃烧，请回答下列问题（1）为什么铁丝在盛有氧气的集气瓶燃烧时，底部要装一些水或者铺一层细沙_（2）铁丝在氧气中燃烧的实验现象_第 4 页 共 4 页