九年级月考化学试题

九年级月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法不正确的是（ ）A塑料老化，钢铁生锈，饭菜变质等都属于常见的化学变化B一个烧杯的底部放入一根燃烧着的蜡烛，将集气瓶中的二氧化碳验烧杯壁缓缓倒入，蜡烛熄灭，其原因既及利用了二氧化碳的部分化学性质，也利用了部分物理性质C水可以是化合反应的产物，但不能是分解反应的产物D实验室用锌粒而不是镁条与稀硫酸反应来制取氢气的原因原因之一在于要控制反应速率，让它适中2 . 下列图示实验操作中，正确的是AABBCCDD3 . 下列各组物质在一起不会发生反应的是A稀硫酸和铁锈B铜和稀硫酸C氯化镁溶液和氢氧化钡溶液D铁和硫酸铜溶液4 . 下列实验操作中，能达到实验目的是（ ）A用燃着的木条伸入集气瓶内检验瓶内装有的气体是CO2B用适量的稀盐酸能区分BaSO4固体和BaCO3固体C粗盐提纯实验中，为使液体受热均匀，蒸发皿需要放在石棉网上加热D用pH试纸测定溶液酸碱度时，将pH试纸直接放入待测溶液中，与标准比色卡比较，读出pH值5 . 有如图所示的装置，小试管中装有一定量的水，开始时，U形管中a、b两液面处于同一水平线，向其中加入下列哪种物质进行溶解时，会造成U形管中的液面出现b低a高的情况（ ）A氯化钠B氢氧化钠C氧化钙D硝酸铵6 . 下列做法不正确的是A用熟石灰改良酸性土壤B用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸C用盐酸区分黄金和黄铜（含锌）D用氮气充入食品包装袋内防腐7 . 下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是选项操作现象结论A向物质M的溶液中滴入酚酞溶液无色酚酞变红物质M属于碱B向氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸无明显现象氢氧化钠溶液没有变质C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体是二氧化碳D向溶液N中滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成溶液N 中可能有CO32-AABBCCDD8 . 下列物质属于混合物的是A蒸馏水B氧气C空气D一氧化碳9 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识，错误的是A生活中常见物质的pH：B地壳中部分元素的含量关系：C部分元素原子序数关系：D空气中部分成分的体积分数关系：10 . 如图粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是（ ）A操作B操作C操作D操作二、填空题11 . 回答下列问题。（1）NH4NO3中氮元素的质量分数为_；（2）电解食盐水发生的反应可表示为：2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2+X，其中X的化学式为_，判断的依据是_。12 . 写出下列反应的方程式并注明基本反应类型(1)木炭在氧气中燃烧_，（_）(2)铝和氧气反应生成氧化铝_，（_）(3)电解水_，（_）(4)磷在氧气中燃烧_，（_）(5)镁带在空气中燃烧_，（_）13 . 用正确的化学符号填空。（1）3个钙原子_；（2）氢氧化铝中铝元素显+3价_；（3）2个亚铁离子_（4）碳酸钠_。三、实验题14 . 化学实验是学习化学的基础，根据给出的装置回答下列问题：(1)仪器的名称是_。 (2)实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积写出该反应的化学方程式_；若各装置借口的连接顺序是：abcd，则F装置内的导管(“b”或“c”)延伸方法是_Ab导管口在液面上方，c导管口在接近瓶底Bc导管口在液面上方，b导管口在接近瓶底根据氯化钾的质量依化学方程式算出的氧气体积为理论值。如果冷却到室温后，实际测得收集到的气体的体积大于理论值(水的体积测量准确)。你认为原因是_(写出一点即可)。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置A有一处不足，请改正_，目的是_。(3)在上述收集氧气的操作中，使用装置C，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是_(填序号)。立刻将导管口移入集气瓶等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后在点燃酒精灯。15 . 某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题：资料卡片：红磷的着火点为250；饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；20时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；氯化钙溶液呈中性（1）装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为_且反应条件均不需要加热；（2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_；（3）装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是_（4）若装置H中溶液为饱和装置，反应一段时间后出现的现象是_（5）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究：（提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？（猜想与假设）小滨认为溶质只有CaCl2；小崔认为除CaCl2外，可能还含有_；（实验与结论）小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的（反思与评价）小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_（填字母序号）：A碳酸钠溶液B石蕊试液C锌粒来代替酚酞试液四、推断题16 . A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，其中A、B属于相同类别的无机化合物，C、D属于不同类别的纯净物，他们之间有如图所示的转化和反应关系，(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)(1)若C是种单质，AC的化学方程式是_，BA的基本反应类型是_。(2)若C是一种非金属氧化物，BD的化学方程式是_，BA的化学方程式是_五、计算题17 . 某样品由氧化铜和铜组成。取100g该样品于烧杯中，向其中加入1920g某浓度的稀硫酸，恰好完全反应，最终所得溶液质量为2000g。（已知：CuO+H2SO4=CuSO4+H20)（1）所取样品中含铜的质量为g（2）计算最终所得溶液中溶质的质量分数。（请写出计算过程）六、综合题18 . 利用表中装置进行下列实验。实验装置实验1实验2甲试管中放入少量MnO2，滴管中放入过氧化氢溶液，乙、丙中分别放入一小块白磷依次加入适量80的水，白磷均不燃烧打开K1、K2，将过氧化氢溶液滴入试管，观察到乙试管中白磷不燃烧，丙中白磷燃烧一段时间后，丙中导管内液面上升关闭K1，打开K2，甲试管中充满CO2，滴管中放入浓NaOH溶液；乙试管中放入适量铁粉，丙中放入约半试管稀盐酸将浓NaOH溶液滴入甲试管中，一段时间后，打开K1一段时间后，观察乙、丙试管中的现象(1)实验1：甲中发生反应的化学方程式是_，对比乙和丙中的实验现象，本实验欲探究的燃烧条件是_；步骤中“丙中导管内液面上升”的原因是_。(2)实验2：甲中发生反应的化学方程式为_；步骤乙中的现象是_；丙试管中的现象是_。第 7 页 共 7 页