九年级化学第四单元第四节基础练习

九年级化学第四单元第四节基础练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 聚乳酸也称玉米塑料，是一种新型环保、安全的生物降解塑料，是由玉米淀粉发酵产生的乳酸(C3H6O3)聚合而成。下列说法不正确的是（ ）A一个乳酸分子由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成B乳酸属于氧化物C乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6: 1: 8D乳酸中氧元素的质量分数最大2 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法正确的是（ ）A丙可能是单质B丁一定是该反应的催化剂C若消耗3 g的乙，则生成17 g的丙D反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量3 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）AMg+O2MgO2B2CuO+C=2Cu+CO2C3Fe+2O2Fe3O4DH2CO3=H2O+CO24 . 对化学方程式，所能表达的意义，下列说法错误的是ACO和在点燃的条件下生成二氧化碳B参加反应的CO、与生成的的分子个数比是2:1:2C此方程式还能表示参加反应的碳、氧原子内部的变化过程D每56份质量的CO和32份质量的在点燃的条件下生成88份质量的5 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A2Fe + 6HCl= 2FeCl3 +3H2BNaCO3 +HCl=NaCl+H2O+CO2CCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2ODFe2O3 +6HCl=2FeCl3+3H2O6 . 下列说法正确的是（ ）A原子团在化学反应中，有时是可以拆开的B配平化学方程式时，有时可改动化学式中的小字码，但不常用C化学方程式配平是为了计算的方便D化学方程式中的“”表示生成是固体，因此反应中只要有固体生成就必须标示“”7 . 以下化学方程式的书写错误的是（ ）A2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2B2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2C2NaOH+SO2=Na2SO3+H2ODCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH8 . 硫在氧气中燃烧的化学方程式是S+O2SO2，从这个化学方程式获得的信息错误的是（ ）A反应前后元素种类不变B该反应的生成物中含有氧气C该反应的反应物是硫和氧气D该反应发生所需要的条件是点燃9 . 二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇（CH3OH）：CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是A为CO2的利用创造了一种新途径B钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C氢原子的数目在反应前后发生了改变D生成物均为有机化合物10 . 根据化学方程式不能获得的信息是（ ）A各反应物和生成物的质量比B反应发生所需要的条件C化学反应的快慢D该反应中的反应物和生成物11 . 将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液不能与下列物质发生反应的是ACuSO4BFeCl3CHClDFe12 . 下列化学方程式书写正确的是AP2+2.5O2P2O5B2Mg+CO22MgO+CCS+O2SO2D4Fe+3O22Fe2O313 . 在已调平的托盘天平的两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等的同种稀盐酸，然后在左右烧杯中分别加入等质量的锌和铁，待充分反应后，天平失去平衡。下列分析正确的是（ ）A酸都反应完，两种金属都有剩余B左边烧杯中酸一定有剩余，锌反应完C左边烧杯中酸反应完，锌有剩余D右边烧杯中酸一定有剩余，铁一定反应完14 . 偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应能放出巨大的能量，化学方程式为C2H8N2+2N2O42X+3N2+4H2O，下列说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应BX的化学式为COC偏二甲肼中氮的质量分数最大D生成N2和H2O的质量比14：115 . (2018四川广安岳池县三模)化学方程式的书写：一是以客观事实为基础，二是遵循质量守恒定律，下列化学方程式书写正确的是A2Fe+3H2SO4 (稀)=Fe2(SO4)3+3H2B2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCNaOH+CO2=NaCO3+H2ODMg+O2=MgO216 . 下列化学方程式书写完全正确，且属于分解反应的是ABCD17 . 有一氢氧化钠样品，放在空气中一段时间部分变质，现取93克部分变质的氢氧化钠固体，经测定93克样品中含碳元素6克，请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数（ ）A50%B57%C80%D90%18 . 将KCIO3和MnO2的混合物25g加热到不再放出气体时，得到剩余固体15.4g，则反应中生成的氧气的质量为: （ ）A9.6gB14.9gC0.5gD3.2g19 . 下列化学方程式符合题意且书写和基本反应类型都正确的是（ ）A金属铁与稀盐酸反应： 2Fe6HCl=2FeCl33H2置换反应B验证Fe和Zn的金属活动性： Zn+FeCl2=ZnCl2+Fe置换反应C铝在空气中形成氧化膜： 2Al+3O2= 2Al2O3化合反应D打开汽水瓶时碳酸分解： H2CO3=H2O+CO2分解反应20 . 能反映相关实验过程中量的变化的图像是（ ）A用一氧化碳还原氧化铁B等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应C镁在氧气中燃烧D等质量、等质量分数的双氧水完全分解二、填空题21 . 宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）请用适当的化学符号填空：铝的元素符号是_；2个硝酸根_；填充飞艇的稀有气体是_；引起酸雨的主要气体是_；中含有的原子团名称为_；空气中体积分数为78%的气体_。（2）下列关于化学方程式的读法正确的是_。A 碳加氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳B 碳加氧气点燃等于二氧化碳C 碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳D 一个碳和一个氧气点燃反应生成一个二氧化碳（3）阿司匹林可以缓解轻度或中度疼痛，化学式为，阿司匹林由_种元素组成，其中元素原子个数比为_；其中氧元素的质量分数为_；该分子中约含有_个氧原子；的氢原子与_水中的氢原子个数相同。22 . 在化学方程式4P+5O22P2O5中，反应物是_，生成物是_，反应发生的条件是_；反应中，每_份质量的磷与_份质量的氧气反应，生成_份质量的五氧化二磷23 . 配平下列化学方程式：（1）_Cu+_O2_CuO。（2）_C3H8+_O2_CO2+_H2O。（3）_FeS2+_O2_Fe2O3+_SO2。（4）_Cu2(OH)2CO3_CuO+_H2O+_CO2。24 . 填写化学用语：氢元素一个钠原子两个水分子三个镁离子氦气写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式写出镁在氧气中反应的符号表达式若“”表示一个氮原子，则“”表示（用化学用语表示该物质）25 . 在活动与探究课上，老师在演示“水能生火”的实验时，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水时，脱脂棉燃烧起来同学们对此非常感兴趣，欲对此进行有关探究，并请你一同参与：【提出问题】：为什么脱脂棉会燃烧？过氧化钠与水反应生成了什么物质？【猜想】：过氧化钠和水反应可能有能量变化；可能有一种气体和另一种物质生成【实验装置】：在老师指导下组装了如图的装置：【实验探究】（一）探究反应过程中有什么气体生成？（1）打开如图装置中分液漏斗的活拴，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生用带火星木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是_（2）实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，其原因可能是_【实验探究】（二）反应后生成的另一种物质是什么？（1）小刚猜想另一种物质是碳酸钠，小明认为不可能小明的依据是：_（2）小明用试管取少量反应后的溶液，滴加几滴无色酚酞试液，发现酚酞试液变成红色，说明反应后溶液呈_性你认为过氧化钠和水反应的化学方程为_【继续查阅资料】：发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气【思考】：（1）实验室应怎样存放过氧化钠：_（2）过氧化钠是一种非常重要的化合物，在生产生活中有许多重要的用途其在宇宙飞船和潜水艇中经常用到你认为过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为_26 . 化学用语是学习化学的重要工具(1)按要求写出相应的化学符号碳原子_空气中最多的气体_锌离子_两个碳酸根离子_缺少后会导致骨质疏松的元素_“西气东输”中的“气”是_(2)按要求写出相应的化学方程式，并注明反应的基本类型铝在空气中形成致密的保护膜_，反应类型_用氢氧化镁治疗胃酸过多_，反应类型_水在通电条件下分解_，反应类型_用锌与稀硫酸反应制取氢气_，反应类型_27 . 根据所给的化学反应填空。化学反应化学方程式简答硫的燃烧_反应基本类型_。电解水_反应基本类型_。铁丝的燃烧_反应现象_。氢气的燃烧_化学方程式表示的意义是_。三、计算题28 . 溶质质量分数为20%的盐酸146克与足量的大理石充分反应，生成二氧化碳的质量是多少_？29 . 化学兴趣小组的同学取10g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为100g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示，试回答下列问题：（1）根据图象，恰好完全反应后生成氢气的质量是_ g（2）样品中锌的质量是多少？稀硫酸的溶质质量分数是多少_？（写出计算过程）第 9 页 共 9 页