九年级化学专题四第三单元基础题

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资源描述
九年级化学专题四第三单元基础题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于能源、资源的叙述正确的是( )A常见的金属材料有赤铁矿、铝士矿、黄铜矿等B石油分解可得到汽油、柴油、煤油等C氯化钠在白然界中分布很广,海水中含量最多的物质就是氯化钠D人们经常利用的能源有化石能源、水能等2 . 甲、乙、丙三种物质的转化关系如下图所示(“”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),下列选项不能实现图示转化的是甲乙丙ACCOCO2BNa2CO3CO2CaCO3CH2SO4CuSO4Cu(OH)2DH2O2H2OO2AABBCCDD3 . 2017年6月1日,特朗普宣布美国退出巴黎协定,引起国际社会强烈反响,使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是A保护空气B爱护水资源a.禁燃烟花爆竹降低PM2.5b.CO2增多酸雨c.SO2排放温室效应a.用淘米水浇花节约用水b.活性炭除自来水异味c.污水处理防止水污染C垃圾处理D能源利用a.焚烧垃圾减少“白色污染”,环保b.回收废电池保护土壤c.禁烧秸秆减轻雾霾a.使用氢能源解决能源危机b.太阳能路灯节能环保c.车用乙醇汽油无尾气污染AABBCCDD4 . 2017年5月18日,我国在南海成功连续8天稳定开采可燃冰(普遍认为其化学式为CH48H2O), 这将点燃新能源时代的曙光。可燃冰通常出现在海底以下数百至一千米的沉积层内,据推测可能是地层断裂导致气体逸出,上升的气体与海洋深处的冷水接触而形成。根据以上信息判断,下列说法正确的是( )A可燃冰不是化石燃料B可燃冰是比煤、石油污染更严重的燃料C可燃冰形成条件:高压、低温D可燃冰在开采过程中若泄漏,不会造成温室效应5 . 检验用向下排空气法收集的氢气的纯度,听到尖锐的爆鸣声,不应该采取的措施是( )A用拇指堵住试管口一会再收集B换用一支试管继续收集检验C换用排水法收集气体进行检验D直接用原试管再收集6 . 下列对化学的认识不正确的是( )A不仅研究自然界已经存在的物质,还要根据需要研究和制造自然界原本不存在的新物质B想制造什么物质就可以制造什么物质C开发新能源和新材料,改善人类的生存条件D综合应用自然资源和保护环境,使人类生活变得更美好7 . 下列物质的用途与其性质的对应关系中,不正确的是( )。A氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性BCO用于炼铁是由于CO能和氧化铁反应C汽车用压缩天然气作燃料是由于天然气具有可燃性D用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧8 . 1993年1月18日,联合国第47次大会决定,每年的3月22日是“世界水日”,下列关于自然界中的水的说法正确的是( )A生活中用过滤的方法可以降低水的硬度B为防止天然水体的污染,禁止使用化肥和农药C明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D天然淡水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等净化过程变成纯水9 . 类推是学习化学的一种重要方法,但不恰当的类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是A原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分B碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体C中和反应是酸和碱作用生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是中和反应D碳酸盐能与酸反应产生CO2,则与酸反应产生CO2的物质中一定含有CO32-10 . 氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是( )A实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸B两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C甲试管略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同D甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒11 . 下列对化学知识的归纳中不正确的是( )A、化学巨匠及贡献B、生产生活中安全常识张青莲测量相对原子质量拉瓦锡研究了空气的成分煤气中毒由甲烷引起煤矿爆炸由一氧化碳引起C、日常生活经验D、灭火方法硬水与软水-常用肥皂水检验使煤充分燃烧煤制成蜂窝状商场着火向火源喷水酒精灯在实验台上着火用湿抹布盖灭AABBCCDD12 . 有关说法不正确的是( )A图一实验相关反应中元素的化合价均发生了改变,a管内的气体可作燃料B图二实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪,既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应C图三实验用于探究二氧化碳的性质,能证明二氧化碳的密度比空气大D图四实验用于探究分子不断运动,可证明浓氨水具有挥发性,还可达到节约药品,减少对空气污染的目的13 . 下列属于不可再生能源的是A煤B太阳能C风能D氢能14 . 南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料,实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。下列有关ZnGa2O4的说法正确的是A属于金属材料B含有2个氧分子C对碳循环利用有积极意义DGa、O元素质量比为1:215 . 创建文明城市以来,环境卫生得到极大改善。下面正确的做法是( )A引进新能源公交B垃圾深埋处理C超市提供塑料袋D餐饮业燃烧含硫煤16 . 下列物质中,属于石油加工产品的是( )A焦炭B柴油C煤焦油D天然气17 . 下列说法或做法中,你不赞成的是( )A某食品广告中说到:本产品绝对不含任何化学物质B垃圾分类回收,可以使资源得到充分利用C响应国家“节能减排”的号召,使用节能灯泡D为了减少空气污染,工地采用喷淋的方法来抑制“扬尘”18 . 用排空气法收集气体,该气体的密度( )A一定比空气的大B一定比空气的小C可能比空气的大也可能比空气的小D应与空气的密度接近19 . 下列关于资源、能源、环境等问题叙述正确的是( )A地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足0.1%B石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品C可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点D使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源20 . 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )AB实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气的含量解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出空气中氧气的体积CD实验装置铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水:冷却截落熔融物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气AABBCCDD二、选择填充题21 . 下列实验操作、现象和结论都正确的是_选项实验操作现象结论A将带火星的木条放置在盛满某气体的集气瓶瓶中带火星的木条未复燃该气体不是氧气B将水注入盛有浓硫酸的烧杯中烧杯外壁发烫浓硫酸溶于水放出热量C将CuO放入5%的过氧化氢溶液中产生大量气泡CuO有催化作用D在某气体燃烧火焰的上方,罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成_AABBCCDD三、填空题22 . “西气东输“是我国重要的能源战略之一,“气”指的是天然气,回答下列问题:(1)天然气中常加入少量具有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH),便于及时发现天然气是否泄漏。天然气的主要成分是_(填物质名称)。(2)乙硫醇完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水,其化学方程式为_。(3)天然气第一次通过管道输送到用户时,需先在管道内注满氮气,目的是_。23 . 氢气还原氧化铁:_24 . 能源、环境与人们的生活和社会发展密切相关(1)汽车已经成为人们出行的必备交通工具,多数汽车使用的燃料是汽油和柴油。汽油和柴油是由_炼制而成的。(2)乙醇汽油作为汽车燃料,它的优点是_。(答一条即可)(3)“低碳”是一种生活理念也应是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_(填字母)。A 尽量乘坐公共交通工具B 节约纸张C 提倡使用节约技术和节能产品D 大量使用化石燃料25 . 能源与环境成为人们日益关注的问题2014年世界环境日,中国的主题是“向污染宣战”,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战煤、_和天然气常称为化石燃料煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是_;随着全球能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源目前正在开发和使用的新能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物能、_(填一种)等;“低碳经济”是以较小的温室气体排放,获得较大产出的新经济发展模式下列做法符合“低碳经济”理念的是_(填序号)。A 大力发展火力发电B 改造或淘汰高能耗、高污染产业C 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用26 . 氧气收集方法再研究化学兴趣小组做了如下实验:加热高锰酸钾固体,先后用两种方法各收集三瓶氧气,在老师的指导下测定了收集到的氧气浓度,数据见表。收集方法排水法向上排空气法氧气浓度%80.390.089.879.979.679.7氧气平均浓度%86.779.7(1)用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准:用排水法收集氧气时,以观察到_为氧气集满的标准。(2)用排水法收集时第一组数据明显偏低,若能等到_开始收集则可避免这种情况。以上两种方法中收集到的氧气更纯净的是_。(3)用向上排空气法收集到的氧气浓度为80%左右的原因有_(填序号)。A氧气的密度略小于空气的密度B当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气C当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散(4)现有高锰酸钾固体31.6g,加热到固体不再减少,理论上生成氧气的质量为多少克_?剩余固体质量为多少克?_(写出计算过程)四、综合题27 . 某初中化学社团-“拉瓦锡实验室”的活动丰富多彩。下面是它们以“化学与社会发展”为主题的两次活动记录:活动1:在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后,通过小组讨论,同学们认识到:煤、石油、天然气是人类社会重要的自然资源。天然气的主要成分是_。(填化学式)现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以开发和利用风能、_等新能源成为越来越迫切的要求。人们将化石燃料通过化学工艺可制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料盒合成橡胶等。其中塑料属于_材料,随意丢弃会造成“白色污染”。活动2:同学们展示了各自收集到的有关“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品,如:高钙牛奶、加点食盐等。并针对“化学制品对人体有益有害”展开了激烈的辩论,从而认识到钙、铁、锌等元素对人体健康有重要作用,如缺铁元素会引起缺铁性贫血,缺钙元素会引起_;还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害。 通过这样的社团活动,大家形成了“保护自然,关爱生命”的共识。28 . 燃烧是一种常见的化学现象。(1)燃烧需要的三个条件是:_;_;_。(2)科学实验中,对比(对照)是一种常用的实验方法。观察下图,回答以下问题:现象:铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧。通过铜片上的白磷、红磷实验的对比,结论是_;现象:铜片上白磷燃烧,水中的白磷不燃烧。通过铜片上的白磷、水中白磷实验的对比,结论是_。(3)为防止爆炸等恶性事故的发生,你认为,汽车在加油站加油时,应注意哪些问题?(至少写出两个)_;_。(4)三大化石燃料分别是_;_;_。(5)(从以下两小题中选择一道作答)第l题:有人认为,“可燃冰”可能成为“第四大”化石燃料。结合最近各种媒体的新闻报道,谈谈你对“可燃冰”的看法。第2题:能源枯竭正成为一个全球性的问题,开发新能源势在必行。谈谈你对我国能源方面的一些看法。我选择第_题,我的看法是:_。29 . 用化学方法改造物质“二氧化碳变汽油”二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”,你相信吗?近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过如图示意的I、II、III三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)请回答下列问题:(1)要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是_(填字母编号)。A 催化剂可以改变化学反应速率 B 化学反应前后催化剂的质量不变C 化学反应前后催化剂的化学性质发生改变(2)从物质类别的角度看,abcd四种物质中属于有机物的是_。(3)认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的化学式_,c和d是否为同种物质?为什么?_。(4)“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_(答出一条即可)。30 . I.化学与生活息息相关。现有以下常见的物质:食盐水铝粉铁粉烧碱浓盐酸纯碱葡萄糖金刚石(1)对以上物质分类,正确的是(_)A属于混合物的只有B属于单质的是C属于碱的是D属于氧化物的是(2)从上述中选择相应物质的序号填空a.用于某些食品包装内的脱氧剂的是_b.侯德榜联合制碱法制的“碱”是_c.金属表面防锈涂上的“银粉”是_d.淀粉等糖类物质在人体内水解变成_才能被人体吸收.化学促进科学技术的发展(1)科学家研制出有导电能力的塑料.塑料属于_ (填“金属”或“合成”)材料。(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维,氧气和四氯化硅(SiCl4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是_第 11 页 共 11 页
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