九年级人教版化学上册第一章走进化学世界单元测试题

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资源描述
九年级人教版化学上册第一章走进化学世界单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属化学研究领域的是( )A研制新型的半导体、超导体B物体的运动状态C生产化肥和农药,以增加粮食的产量D开发新能源和新材料,以改善人类的生存环境2 . 运用防灾、火灾、自救等安全知识判断,做法不正确的是( )A炒菜时油锅着火,立即用锅盖灭火B眼睛里溅入药液,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛C发现燃气泄露,立即打开排气扇通风D遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域3 . 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是( )A白色固体B调味品C易溶于水D在空气中很容易变硬4 . 下列有关实验现象描述正确的是A质量守恒定律实验中天平左盘烧杯中碳酸钠粉末与稀盐酸反应结束后,天平指针向右偏B红磷在空气中燃烧,火焰呈黄色,放出热量,产生大量白雾C在燃着的蜡烛火焰上方放置一个白色磁盘,一段时间后拿开,磁盘表面没有明显变化D将石蕊溶液染色干燥后的纸花置于装有CO2的集气瓶内,纸花变为红色5 . 下列属于化学变化的是A胆矾研碎B品红扩散C冰融化D过氧化氢分解6 . 下列实验操作:用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中( )A只有正确B只有正确C只有正确D全部错误7 . 成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是A滴水成冰B百炼成钢C刻舟求剑D木已成舟8 . 下列实验操作正确的是( )A称量固体B浓硫酸稀释C取下蒸发皿D测定溶液pH9 . 类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是A催化剂能改变化学反应速率,则能改变化学反应速率的一定是催化剂B氢氧化钠溶液和氨水都显碱性,所以碱溶液都显碱性C离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子D碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐10 . 关于蜡烛燃烧实验的现象描述错误的是( )A放出大量的热B发出黄白色火焰C生成二氧化碳和水D火焰熄灭后有白烟飘出11 . 定量分析是学习化学的方法之一,以下分析正确的是( )A粗盐提纯实验中,若过滤时滤纸破损会导致所得氯化钠产率偏低B蜡烛在空气中燃烧,生成物的总质量等于蜡烛减少的质量C含相等质量氧元素的CO和CO2的质量比为14:11D1.6g硫在2g氧气中充分燃烧,生成3.6g二氧化硫12 . 下列有关变化的说法正确的是( )A蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B水加热变成水蒸气和电解水都是物理变化C葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化13 . 下列实验操作正确的是( )A过滤B稀释浓硫酸C加热液体D量取液体二、多选题14 . 下列有关物质的检验或鉴别正确的是A用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B用明矾鉴别蒸馏水和澄清石灰水C用紫色石蕊溶液证明二氧化碳与水发生了化学反应D用闻气味的方法区别碳酸氢铵和蔗糖固体15 . 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用的试剂和方法ACaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸BKCl固体MnO2固体加入足量的水溶液,再过滤,蒸发CCO2气体CO气体点燃DNaCl溶液CuCl2加入适量氢氧化钠溶液,过滤AABBCCDD16 . 下列方法中,正确的是A用MnO2区分5%H2O2溶液和H2OB用燃着的木条区分N2和CO2C用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳17 . 下列实验设计能达到实验目的是( )A探究分子运动B测定空气中O2含量C比较可燃物着火点D验证质量守恒定律18 . 新型冠状病毒医院感染预防与控制技术指南中对发热门诊要求( )A建筑布局和工作流程应当符合医院隔离技术规范等有关要求B应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品C医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则,严格执行手卫生、消毒、隔离及个人防护等措施D医务人员应做好三级防护措施E医务人员进入或离开发热门(急)诊时,要按照有关要求,正确穿脱防护用品三、填空题19 . 如图所示。(1)填写仪器编号并回答下列问题:用于滴加少量液体的仪器是 _;用做热源的仪器是_;用于称量物质质量的仪器是_;可直接在酒精灯上加热的仪器是_。(2)c仪器在使用时如果平放或倒放的后果是_ 。20 . 请根据提供的仪器,回答下列问题:(1)认识仪器:仪器A的名称是_;(2)量取液体:量取5mL水,需要选择的仪器是_(填字母序号,下同);(3)向酒精灯里添加酒精应该用_;(4)用量筒量取液体,仰视读数会导致实际液体_;(5)捂热法检查装置气密性的具体方法_21 . 实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性为了保证安全,注意做到“三不”,一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;二不能_;三不得_22 . _是学习化学重要而有效的学习方式。四、简答题23 . 阅读材料回答问题。材料I氯气( )在通常情况下为黄绿色有毒气体。材料化学性质活泼,有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合;氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸;氯气能与溶液反应生成、和水。材料可用于制备多种消毒剂,如、等,它们均有强氧化性。(1)实验室闻氯气的正确操作是_。(2)氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化(“吸热反应”或“放热反应”)和基本反应类型角度分类,分别属于_、_。(3)下列说法错误的是_(选填字母序号)a.燃烧一定包含着化学变化b.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应c.燃烧不一定要有氧气参加d.爆炸一定是可燃物与氧气发生的剧烈反应(4)、都可以用于自来水的消毒,这是利用了它们的_性。(5)氯气与溶液反应的化学方程式是_。(6)实验室通常用向上排空气法收集氯气。设计一个简单实验,验证所收集的氯气中是否含有空气。_。24 . 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管的一端_,然后稍稍用力转动插入胶头滴管用过后应_,再去吸取其他药品玻璃仪器洗涤干净的标志是_向酒精灯里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超过酒精灯容积的_给试管中液体加热时,应注意液体体积不宜超过试管容积的_,加热时试管应该向上倾斜,与桌面成_角25 . 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:_, _;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,收集装置选用_,能用此收集方法的原因是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_(填字母);其化学方程式_,二氧化锰是该反应的_。(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是_, (5)为了测量生成氧气的体积可用下图装置,氧气从_端进入(填序号),量筒的作用是_。26 . 把下列操作可能产生的后果填写在题后的横线上:把容器放在桌面上使劲塞塞子_。向燃着的酒精灯内添加酒精_。被加热的试管外壁有水_。倾倒液体药品时瓶塞正放在桌面上_。用焰心给试管内固体加热_。 向竖直的试管直接加入块状药品_。 用量筒量取液体时俯视读数_。第 8 页 共 8 页
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