九年级下学期初中升学考试调研测试化学试题

九年级下学期初中升学考试调研测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述正确的是（ ）A用石灰乳和硫酸铜溶液混合可配制农药波尔多液B打开盛有浓盐酸、浓硫酸的瓶盖，瓶口均有白雾C人体中缺少钙、铁、碘等微量元素可能导致疾病D用熟石灰、草木灰、烧碱等均可以改良酸性土壤2 . 为相对原子质量的测定作出了突出贡献的科学家是（ ）A张青莲B门捷列夫C拉瓦锡D屠呦呦3 . 二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞(HgO)粉末得到汞(Hg)和氧气(O2)，该反应的示意图如图所示：下列说法正确的是（ ）A氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变B氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变C氧化汞是混合物D氧化汞、汞、氧气都是由分子构成的4 . 科学家发现,利用纳米级材料TiOX做催化剂,能有效除去因装修带来的多种有害气体，如室内装材料释放的甲醛。已知TiOX中的Ti化合价为-4,则x为A1B2C3D45 . 如图所示，实验基本操作，正确的是（ ）ABCD6 . 类比推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）A氯化钠、碳酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素B煮沸将水中钙镁离子除去从而将硬水软化，同时蒸馏也可以将硬水软化C离子是带电的原子或原子团，同理带电的粒子就是离子D碳单质和一氧化碳都具有还原性，同理二氧化碳也具有还原性7 . 下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A氯化钠泥沙加入适量水溶解、过滤、洗涤、干燥B氮气氧气将混合气体通过灼热的铜网C木炭四氧化三铁将混合物在空气中灼烧D氢氧化钠溶液氢氧化钙加入过量的碳酸钠溶液，充分反应后，过滤AABBCCDD8 . 从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是（ ）A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。D美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。9 . 下列图示的实验操作中正确的是（ ）A稀释浓硫酸B点燃酒精灯C胆矾加热D测溶液的pH10 . 下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是A、物质鉴别B、物质除杂硫酸钾和硫酸铵-熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维与合成纤维-灼烧、闻气味盐酸中混有硫酸-加适量氯化钡溶液过滤木炭粉中混有铁粉-磁铁吸引C、安全知识D、物质与微粒构成家中燃气泄露关闭燃气阀门，开窗通风居室装修常开窗通风，防止甲醛中毒水变成水蒸气分子种类发生改变氯化钠由钠离子和氯离子构成AABBCCDD11 . 下列有关金属和金属材料的说法正确的是（ ）A生铁是纯净物B金属材料包括纯金属和合金C铝是活泼金属，所以铝制品在空气中易腐蚀D金属材料严重锈蚀后不值得回收12 . 下列实验操作能达到实验目的是选项实验目的实验操作A鉴别真假羊毛各取少量样品，灼烧闻气味B鉴别硬水和软水取样，煮沸C除去 NaCl 固体中的 KNO3热水中溶解，降温结晶D证明蜡烛中含有氢元素将冷碟子压在燃着的蜡烛火焰上AABBCCDD13 . 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是A垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C研制合成新药物为生命键康提供保障D材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑14 . 下列现象，既利用物理性质，又利用化学性质的是A氮气可作食品保护气B氦气用于填充探空气球C二氧化碳用于植物的光合作用D工业上制氧气15 . 下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A加热和的混合物制取B将水通电电解一段时间C等质量的粉和粉分别加入足量的稀盐酸中D煅烧一定质量的石灰石二、填空题16 . 下列图中“ ”、“ ”和“”分别表示不同元素的原子。用字母序号回答下列问题：（1）表示单质的是_；（2）表示混合物的是_；（3）可能表示氧化物的是_。17 . 我们已经学过的一些物质，在实际生产及生活中都有重要的用途。现有以下物质：A不锈钢；B氧气；C生石灰D活性炭； E二氧化碳；F水； G醋酸；H熟石灰(氢氧化钙)； I锌； J盐酸。请根据它们的用途，用字母代号填空(每种物质限选一次)：(1)_可供急救病人呼吸； (6)_是最常用的溶剂；(2)_可用于制造炊具；(7)_可用来降低土壤的酸性；(3)_可用作温室气体肥料； (8)_可用于金属表面除锈；(4)_可用作某些食品的干燥剂；(9)_可用作干电池负极材料；(5)_可用作冰箱的除臭剂； (10)含有约3%5%的_用于调味。三、实验题18 . 下图是实验室制取氧气的装置：（1）写出仪器ab的名称:a是_；b是_。（2）小虎用高锰酸钾制取氧气时选用发生装置C,小燕认为此装置还有一处错误需要改进，改进是_；连接好装置后,要先_，才能装入药品。写出该反应的文字表达式_。收集氧气不能用D、E、F中的_装置，理由是_；若要收集到纯度高的氧气最好用这三种收集装置中的_装置；若用装置G收集氧气,氧气应该从c、d中的_端进；G的集气瓶内装满水后也可用排水法收集氧气,此时,氧气应该从c、d中的_端进。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的反应较剧烈,为控制反应最好选用的发生装置_。四、简答题19 . 用化学用语填空。(1)氧化铝_；(2)硫酸亚铁_；(3)氢氧根离子_；(4)3个氧原子构成一个臭氧分子_；(5)纳米材料具有特殊的性质和功能，纳米四氧化三铁具有类似人工模拟酶的催化性能。纳米四氧化三铁能将过氧化氢催化分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：_。(6)市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热，该反应的化学方程式为_。20 . 利用工业煤制乙二醇（重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如图所示。回答下列问题：（1）“造气”过程的微观示意图如下，则制备合成气的化学方程式为。（2）合成气有还原性，可用于冶炼钢铁。请写出合成气与Fe2O3反应的一个化学方程式：。（3）合成气在不同催化剂作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填字母序号）。A草酸（HOOCCOOH）B甲醇（CH3OH） C尿素CO(NH2)2（4）从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的启示是。五、推断题21 . AF是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。（反应条件及部分生成物略去）。A是一种含钙元素的物质，C的固体升华时吸热，常用作制冷剂，F是一种有机物，D是黑色粉末，且是氧化物。请回答下列问题：（1）C的化学式为_，在的反应中涉及不到的化学反应类型是_。（2）若E是一种黑色固体，写出反应的化学方程式_。（3）请写出C转化A的化学方程式_。六、科学探究题22 . 石灰石是一种常见的矿物，其主要成分为碳酸钙它在工农业生产和实验室均有重要的应用探究小组利用石灰石开展如下实验根据要求回答问题：实验：制取二氧化碳实验室有如图1仪器装置供选择（1）仪器a的名称是_（2）制取和收集CO2时，应选择装置_和_；制取的化学方程式是_（3）实验过程中，为检验集气瓶中二氧化碳是否收集满，所采取的实验方法为（含操作、现象和结论）_实验：煅烧石灰石，检验分解产物（4）煅烧石灰石的化学方程式为_（5）取适量产物与足量水充分反应后静置，取上层清液通入CO2，观察到清液_，即可证明产物中含氧化钙CO2通入清液中，所发生反应的化学方程式为_实验：研究不同温度下煅烧石灰石所得分解产物氧化钙的活性（6）已知：生石灰的活性受煅烧温度影响；生石灰活性越高，其化学反应能力越强探究小组取三份等质量的石灰石样品，分别于800、900和1000条件下煅烧15分钟，并将煅烧所得的三份固体产物分别加入到盛有等质量水（足量）的三个烧杯中，测得烧杯内反应液的温度随时间的变化如图2所示由此可推知：CaO与水反应_热量（填”放出“或”吸收“；_煅烧所得Ca活性最高实验时，需要控制煅烧温度、石灰石样品质量、水的用量以及_七、综合题23 . 某品牌纯碱中含有少量的氯化钠。某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数）。（一）甲组同学设计如图所示实验：（实验步骤）按装置图连接仪器，并检查_称取13.0g样品放入锥形瓶中，加入适量蒸馏水溶解，并在其他装置中加入相应的药品；称量装置C的质量打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸，直到_（填实验现象）为止。再次称量装置C的总质量计算出样品中碳酸钠的质量分数（实验分析）（1）A装置中反应的化学方程式为_（2）B装置的作用是_（3）如果没有B装置，则所测样品中碳酸钠的质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）（4）称得纯碱样品的质量为13.0g，实验前、后C装置（包含药品）的质量分别为61.2g、65.6g，则该纯碱样品的纯度为_（精确到0.1%）（5）针对上述定量实验，下面说法错误的是_（填序号）A.可用长颈漏斗代替分液漏斗 B.可用稀盐酸代替稀硫酸C.将C装置右端封住，可不要D装置 D.实验中应缓慢滴加稀硫酸AD装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入C装置中，造成实验误差。（二）乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数，设计了如下实验：（1）判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是_（填序号），然后观察现象判断A.静置混合物X，向其中继续滴加氯化钡溶液，若无白色沉淀出现，则氯化钡已过量B.向混合物X中继续滴加稀硫酸，若有白色沉淀生成，则氯化钡已过量。（2）判断滤渣是否洗干净，可以采取向最后的洗出液中滴加_（填序号），然后观察现象判断A.氯化钡溶液 B.稀硫酸 C.硝酸银溶液 D.稀盐酸（3）根据实验数据，乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。（实验反思）甲、乙两组同学所测该品牌中碳酸钠的质量分数，你认为_组（填“甲”或“乙”）更准确，另一组存在较大偏差的原因可能是_第 11 页 共 11 页