九年级下学期中考模拟联考化学试题

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资源描述
九年级下学期中考模拟联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 纳米材料具有特殊的性质和功能。纳米二氧化钛(TiO2)具有很高的化学稳定性、热稳定性,能参与的光催化反应,可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化。正钛酸(H4TiO4)在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2。下列说法不正确的是A甲醛对人体健康有害B纳米TiO2添加到墙面涂料中,有利于消除甲醛C纳米二氧化钛受热易分解D制备纳米TiO2的反应为H4TiO4TiO2+2H2O2 . 下列各组离子在水中能大量共存的是( )ANa+、H+、BH+、K+、Cl-、OH-C、K+、DCu2+、Na+、OH-、3 . 下列实验操作正确的是( )A在量筒中稀释浓硫酸B用pH试纸测得某溶液的pH值为7.3C称量测得NaCl固体时,将砝码放在左盘,NaCl固体放在右盘进行称量D制取CO2时,长颈漏斗的管口必须伸入液面以下4 . 实验室鉴别下列各组物质,选用方法或试剂不正确的是A氧气和二氧化碳-燃着的木条B氯化钠与蔗糖-品尝药品C稀硫酸与浓硫酸-用玻璃棒各蘸少许涂在纸上D氯化钾与氯化铵-用熟石灰5 . 下列关于酸和碱的说法正确的是( )A酸、碱中可能含有氢元素B酸、碱中一定含有氢元素C酸中一定含氧元素D碱中一定含金属元素6 . 下表中除杂所用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质)( )选项待提纯的物质选用试剂操作方法ACu(Fe)稀盐酸过滤BCaO(CaCO3)盐酸蒸发CCO2(CO)石灰水通入DMgCl2溶液(盐酸)氢氧化钠溶液滴加AABBCCDD7 . 实验员发现某试剂瓶上的标签只剩如图部分,该化合物不可能是A硝酸钠B碳酸钠C硫酸钠D氧化钠8 . 鲜鸡蛋呼吸时会排出二氧化碳,下列物质能在蛋壳表面形成难溶性保护膜,因而可作为鲜鸡蛋保鲜剂的是( )ANaOH溶液B稀盐酸C稀硫酸D石灰水9 . 下列肥料属于复合肥的是( )AK2SO4BNH4HCO3CCO(NH2)2DKNO310 . 下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是A生石灰B浓盐酸C浓硫酸D浓氨水11 . 归纳是学习化学的重要方法。下列归纳中正确的是A物质的分类:烧碱、纯碱和熟石灰都属于碱B结构与性质:由于构成金刚石和石墨的碳原子的结构不同,两者物理性质差异较大C性质与用途:氧气具有助燃性,常用作火箭燃料D营养物质:糖类、油脂和蛋白质是人体的三大供能物质12 . 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是ACaCO3固体(Ca0固体)高温煅烧BN2气体(O2气体)通过灼热的铜网CC0气体(CO2气体)依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液DKCl溶液(CaC12溶液)滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应,过滤二、填空题13 . 人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答:(1)镁原子的相对原子质量是_。(2)He是高效核能原料,其原子的核外电子数是_。(3)H元素和He元素的本质区别是_不同。(4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是_。AH是非金属元素BN原子有两个电子层CHe和Mg的化学性质相似(5)SiO2是一种_(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是_。(6)钠是一种活泼金属,与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2,该反应的基本反应类型是_,NaOH溶液中钠离子的符号是_。14 . 写出下列反应的化学方程式:(1)稀硫酸与铁粉反应:_;(2)人的胃液中含有少量盐酸,如果盐酸过多引起人的不适,请你写出用胃舒平(主要成分是氢氧化铝)治疗胃酸的化学反应方程式_;(3)实验室制取二氧化碳_;(4)已知二氧化硫(SO2)与氢氧化钠反应跟二氧化碳与氢氧化钠反应类似,写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式_。15 . 化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)网状结构的高分子材料电木具有_性,可用来做电器插座;(2)洗涤剂可以洗去衣服、餐具上的油污,是利用了洗涤剂的_作用;(3)加碘食盐中的“碘”是指_(填“单质”或“元素”);(4)铁制菜刀易生锈,写一条能防止其生锈的合理方法_。16 . 浓硫酸有_性,要_保存;稀释浓硫酸正确操作室是_,并用玻璃棒不断搅拌。三、实验题17 . 实验室某粗盐样品(所含杂质为氯化钙和一些难溶性物质),为测其氯化钠含量进行如图实验,流程图如图:请结合实验及相关数据回答下列问题:(1)请写出实验过程中发生反应的化学方程式_。(2)根据已知条件写出求解所加10g碳酸钠溶液中碳酸钠质量(X)的比例式_;(3)粗盐中氯化钠的含量为_;(4)若向最终所得不饱和溶液加入4.18g水,则所得溶液的溶质的质量分数为_;(5)若将实验后的溶液蒸发,得到氯化钠固体所需要的仪器有带铁圈的铁架台、酒精灯,还需要的仪器有_。四、推断题18 . 碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外,还有一种物质的分子类似足球状,这种物质的化学式为_,它们都不属于_(选填“有机物”、“无机物”或“单质”)。(2)肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质,常温下,肥皂水溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)。(3)葡萄糖是一种重要的物质,在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物,同时释放能量。试写出该化学方程式_。(4)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题:写出括号内一种含有碳元素物质的化学式_;转化关系图中由Na2CO3CO2的反应类型是_反应;CO2常用于灭火,但镁着火不能用 CO2灭火,原因是它们能发生反应,请写出该置换反应的化学方程式_。19 . A、B、C、D是初中化学常见的不同类别(单质、氧化物、酸、碱、盐)的稳定物质。它们的转化关系如下图所示(“”表示反应能一步实现,“一”表示相连物质间能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),回答下列问题。问题一:(1)若A是磁铁矿的主要成分,写出反应的化学方程式为:_;(2)若B的俗名是苏打,固体C易潮解,反应的化学方程式为:_;(3)在(1)、(2)中,D的物质类别是_,上述过程中没有涉及到的基本反应类型是_。问题二:工业上冶炼1732t含铁97%的生铁,需要含杂质10%的磁铁矿石的质量是多少?_。(写出计算过程,结果保留一位小数。)五、科学探究题20 . 近几年,某小型火力发电厂附近农民利用电厂排出的污水灌溉农田,发现农作物长势不好。当地某校初三年级同学们针对此情况展开如下探究,请你一起参与。查阅资料:(1)大多数植物在pH8.0或pH4的情况下都不适宜种植。(2)植物可在很宽的范围内正常生长但各种植物有自己适宜的pH(3)绝大多数植物正常生长的PH值在7.0左右。(提出问题)电厂排放污水的酸碱性怎样?(作出猜想)猜想一:污水显酸性;猜想二:_(实验探究)实验方案实验现象与化学方程式实验结论方案l:测污水的pH,其操作方法是_。测得pH=5猜想一正确方案2:取少量污水于一支试管中,向其中滴加_溶液。实验现象:_。方案3:_。(设计方案时选择与方案二不同类别的试剂)实验现象:_。(实验拓展)小亮推测污水中还含有SO42-、CO32-、Cl-。你认为他的观点是否正确,并说明理由_。(实验反思)实验结束后,请你针对电厂或有关部门提出以下合理化建议_。21 . 铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属。(探究一)(1)铁生锈主要跟空气中的_有关,用稀硫酸除铁锈的化学方程式为_。(2)小茜同学发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分为Cu2(OH)2CO3,该反应的化学方程式为:2Cu+O2+H2O+X = Cu2(OH)2CO3,则X的化学式为_。(探究二)以黄铜矿(CuFeS2)为原料,采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺,原理为:4CuFeS2+17O2+2H2SO44CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O,向上述反应后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu。(3)CuFeS2为二硫化亚铁铜,也可以表示为CuSFeS,其中S元素的化合价为_。(4)发生主要反应的两个化学方程式为:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;_。(5)FeSO4溶液经蒸发浓缩、_、过滤等操作得到硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)。(探究三)硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)是一种重要的食品和饲料添加剂,对其进行热分解研究。(查阅资料)硫酸铜粉末为白色,吸水后变成蓝色晶体。二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色硫酸亚铁晶体加热会先失去结晶水,高温会继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B的质量测出x的值。(6)装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有_,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有_;装置D球形干燥管的作用_;实验中要持续通入氮气,否则测出的x会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(7)硫酸亚铁晶体完全分解后,装置A中残留红棕色固体,另从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,写出FeSO4分解的化学方程式_。(8)某研究所利用热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量分解温度的关系图如图2,根据图2中有关数据,可计算出FeSO4xH2O中的x=_。22 . 实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气。该实验速率快,产物无污染,某实验小组进行了如下探究。(探究实验)书本介绍了除了用二氧化锰外,硫酸铜溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解,查阅资料得知,氯化铁溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解。那么,硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化的效果怎么样呢?请根据下表四组实验现象,回答下面问题序号催化剂实验步骤实验现象实验结论1FeC13溶液向5mL4%的H2O2溶液中滴5滴0.1%FeC13溶液试管中产生大量气泡FeC13溶液对H2O2的分解有较好的催化效果2FeC13溶液向5mL12%的H2O2溶液中滴5滴0.1%FeC13溶液试管中有适量气泡3CuSO4溶液向5mL4%的H2O2溶液,滴5滴0.1%CuSO4溶液试管中产生少量气泡CuSO4溶液对H2O2的分解催化效果一般4CuSO4溶液向5mL12%的H2O2溶液,滴5滴0.1%CuSO4溶液试管中气泡量很少(思考分析)(1)请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应方程式_。(2)从考虑化学反应速率对收集气体影响的角度,请你从上面的实验,选择一组合适的药品进行实验室制取氧气,_的H2O2溶液和_(填催化剂的种类和浓度)。(3)从上面的实验中,你还能得到什么结论_。(拓展延伸)(4)另一名同学了解到,加热也可促进过氧化氢溶液分解,于是进行如下实验,分别取5mL12%的H2O2溶液于试管中进行水浴加热,步骤和现象如下:序号加热耗时水浴温度分解现象112分65少量气泡215分74明显气泡321分87大量气泡根据该同学的探究,试分析回答,为什么实验室通常不用加热过氧化氢溶液的方法制氧气?(两点理由):_六、计算题23 . 实验室要制取4.8克氧气,至少需分解_克高锰酸钾?第 10 页 共 10 页
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