九年级上学期第三次月考联考化学试题

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资源描述
九年级上学期第三次月考联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们生活在千变万化的物质世界里。以下化学名词中包含化学变化的是( )A升华B催化C吸附D挥发2 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳C将浓氨水滴入无色酚酞溶液中,酚酞溶液由无色变成红色D红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3 . 下列有关的化学用语表达正确的是( )A五个氢原子:H5 B三个水分子:3H2OC两个钙离子:2Ca+2 D四个铵根离子:4NH3+4 . 下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是A银、汞、HgB干冰、水、H2OC熟石灰、氧化钙、CaOD纯碱、碳酸钠、Na2CO35 . 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合下图所示关系的是选项ABCDx单质化合反应化合物物理变化Y化合物氧化反应氧化物化学变化AABBCCDD6 . 下列有关水的说法中,正确的是( )A水和冰块混合得到混合物B过滤或加热均能使硬水转化为软水C自来水厂净化水的过程中,没有发生化学变化D在电解水实验中,正极产生的气体体积少于负极7 . 下列现象或事实,用分子.原子的相关知识加以解释,其中不正确的是 ( )选项现象或事实解释A体温计测体温时水银柱上升原子大小随温度升高而增大B稀有气体可作保护气稀有气体原子最外层电子已达到相对稳定结构C氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同D氧化汞受热分解为汞和氧气在化学变化中分子可以再分AABBCCDD8 . 推理是学习科学的重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是( )A分子都是由原子构成,所以分子一定大于原子B在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子DMnO2能加快 H2O2分解的速率,则 MnO2也一定能加快其他物质分解的速率9 . 下列物质能除去CO2中的少量 CO的是( )A石蕊试液B足量的澄清石灰水C灼热的氧化铜D足量的氢氧化钠溶液10 . 下列实验操作中,能达到实验目的的是( )A检查气密性B加热液体C除去CO中的水蒸气D收集并验满CO211 . 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。则下列说法错误的是( )A反应前后原子数目发生改变B丁是水C甲是单质,乙、丙、丁均为化合物D该研究有利于降低温室效应12 . 将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密封的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是( )物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.014.800.40反应后质量/g027.29.2aA表中a的值为2.8B参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16:11CX中一定含碳元素、氧元素D该反应属于分解反应13 . 一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中正确的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量/g500.500反应后的质量/g23x243Ax的值等于0.5B甲一定是氧化物C乙一定是催化剂D该反应是氧化反应14 . 某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是ABCD15 . 下列物质属于纯净物的是A空气B加碘食盐C臭氧(O3)D过氧化氢溶液二、填空题16 . 花青素(化学式为C15H11O6)具有缓解疲劳、保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果,请回答下列问题:(1)一个花青素分子中共有_个原子;(2)花青素分子中碳、氧元素的质量比为_;(3)花青素的相对分子质量为_;(4)花青素中氧元素的质量分数为_。(计算结果精确到0.1%)17 . 填表:(其中反应类型填“化合反应”、“分解反应”)化学反应化学方程式反应类型红磷在空气中燃烧_把氯酸钾和二氧化锰混合加热_铁在氧气中燃烧_18 . 某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:(1)对应的作用是_;对应的作用是_。(2)下图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的化学方程式为_;19 . 根据所学知识,简单写出区别下列各物质的方法。(1)厨房中的食盐和白糖_;(2)氧气和二氧化碳_。20 . 化学就在我们身边。(1)现有H、C、O、N四种元素,选用其中元素写出符合下列要求的物质化学式:相对分子质量最小的氧化物_;汽水中含有的一种不稳定的酸_;光合作用产生的气体_;可用于人工降雨的物质_。(2)如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。写出其中一种元素形成的阳离子符号_;带一个单位负电荷的一种阴离子符号是_;请选用表中元素填空:A2B2型化合物的化学式是_;某耐火材料是由上述两种元素组成的一种白色的金属氧化物,其化学式是_。21 . 写出下列反应的化学方程式(1)硫在氧气中燃烧_。(2)氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气_。(3)磷在氧气中燃烧_。三、实验题22 . 实验室利用如图装置进行有关气体的制取实验,请回答下列问题:甲同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体来制取氧气,可以选择的发生装置是_填字母,反应的化学方程式为_,乙同学在缺少的情况下,用少量的与较多的固体混合物加热制取氧气,该方法是否可行_填“可行”或“不可行”;理由是_。二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室通常利用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取,可选择的发生装置是_填字母:收集二氧化硫可以用排空气法,选择的收集装置最好是_填字母,你选择该装置的理由是_填字母。A二氧化硫密度比空气大二氧化硫密度比空气小二氧化硫是有毒气体,防止污染空气已知二氧化硫易溶于水,故实验室收集二氧化硫不能用排水法收集,请设计一个简单的实验,验证其水溶性。现提供:一试管二氧化硫气体已用橡胶塞塞住试管,水槽,水。实验步骤实验现象实验结论_二氧化硫易溶于水。23 . 如图所示,小红的实验是取一条长 10cm、宽 lcm 的滤纸条,在滤纸条上每隔一定距离用胶头滴管滴一滴酚酞溶液,把滤纸送入一支比滤纸稍长的试管中,用一团棉花塞住试管口,试管下面衬一张白纸用滴管吸取浓氨水向棉花上滴 l015 滴(1)实验结果是滤纸没有变红,而试管口的棉花却变红导致这种异常现象产生的错误操作可能是_这个实验还说明,所用两种试剂中_具有挥发性实验中,小红在试管下放白纸,它在此处作用是_(2)小红的这一错误操作能否得出结论?_(填“能”或“不能”)(3)实验结束后,小红发现盛酚酞的试剂瓶中溶液也变红了,小刚帮助她分析原因,终于找出了她的错误做法,其错误的操作是_请你说出使用滴管要注意的一些问题_;_(写两点)四、计算题24 . 化学小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取12g样品加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,充分混合,经测定两种物质恰好完全反应(设样品中的其他物质不与稀盐酸反应)、烧杯内剩余物质的总质量为107.6g。求:(1)样品中碳酸钙的质量分数是_?(计算结果精确到01%)(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是_?第 8 页 共 8 页
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