九年级上学期10月单元测试化学试题

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资源描述
九年级上学期10月单元测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 顺铂Pt(NH3)2Cl2是一种抗癌药物,对多种恶性肿瘤都有治疗功效,但癌细胞易对顺铂产生耐药性。下列有关说法不正确的是( )A顺铂属于纯净物B1个顺铂分子中含有11个原子C顺铂中氢元素的质量分数最小D为达到更好的治疗效果,可以大量使用顺铂2 . 下列实验操作中,正确的是AABBCCDD3 . 下图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,装置气密性良好。经数小时后,U形管A. B两处的液面会出现下列哪种情况?(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)( )A处上升,B处下降BA、B两处都下降CA处下降,B处上升D无法判断变化情况4 . 实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )A组装好装置后,检查装置的气密性B加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C水槽中有气泡冒出时,立即收集气体D实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管5 . 下列说法正确的是A物质与氧气的反应都属于化合反应B化合反应不一定是氧化反应C氧化反应都有发光、发热等现象D水是由氢原子、氧原子构成的6 . 前几年我省冬季总出现雾霾天气,主要是空气中增加了大量的( )A一氧化碳B可吸入颗粒物C二氧化氮D二氧化硫7 . 下列变化不属于化学变化的是A开水泡茶B银器变黑C石灰墙变硬D冷水浇石灰8 . 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2,下列说法错误的是( )A该反应属于分解反应B固体减少的质量等于生成O2的质量CMnO2加快了反应速率D反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和1价9 . 对生活中下列现象的解释错误的是( )现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL分子间存在间隔D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大AABBCCDD10 . 化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継,同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是A过滤B测定空气中氧气含量C测定溶液的pHD稀释浓硫酸11 . 下列说法正确的是A金属锈蚀属于缓慢氧化B分子能保持物质的化学性质,原子不能C分子可以再分,原子不能再分D所有的催化剂都能加快化学反应速率12 . 下列操作正确的是( )ABCD13 . 下列关于空气的说法中不正确的是( )A工业上分离液态空气制氧气的过程与制取蒸馏水的原理相似B二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%14 . 下列实验操作与方法正确的是( )AABBCCDD二、填空题15 . 写出下列反应的化学方程式并注明基本反应类型:(1)铁在纯氧中燃烧_ ;_反应(2)用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气_ ;_反应(3)电解水_;_反应。16 . 金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。(1)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其化学式分别是CoO、_。(2)已知CoCl2固体是蓝色的,CoCl26H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是_。(3)将金属钴投入稀硫酸中,发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2.预测可观察到的现象是_。三、实验题17 . 万州二中化学兴趣小组同学用下图装置进行气体制取实验,并诚邀你的加入。(1)写出图A中仪器a的名称:_(2)用A装置制取氧气,反应的符号表达式为:_;应选用的收集装置为B、C中的_,用这种方法收集氧气,判断集满的方法:_(3)把红热的木炭伸入集满氧气的集气瓶中,现象是_。待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡观察到_。(4)E是一种多功能瓶。已知氢气的密度比空气小,收集时应从_进入(填a或b),若装置内装满水,则氧气应从_进入(填a或b);(5)图D是铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置,实验时打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约十秒钟,引燃铁丝下端的火柴,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管上方,实验改进后的优点是_。(填序号)氧气无需提前制备和收集,操作更简单塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂更安全置集氧气的制取、干燥、性质验证一体,实验更优化四、科学探究题18 . 某化学兴趣小组利用镁条在空气中燃烧的实验验证质量守恒定律。(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式:_;(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为_。(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。提出问题黄色固体是什么?查阅资料氧化镁为白色固体;镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。作出猜想黄色固体为Mg3N2。实验探究请设计实验,验证猜想。实验操作实验现象实验结论取少量_于试管中,加入少量_,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口_黄色固体为氮化镁反思交流 若用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验,不考虑其他因素的影响,进入水的体积会_(填“大于”、“小于”或“等于”)瓶内空气总体积的。空气中的氮气的含量远大于氧气的含量,可是镁条在空气中燃烧的产物氧化镁却远多于氮化镁,合理的解释是_。第 6 页 共 6 页
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